细胞的呼吸作用实验装置

⑴ 如图是探究细胞呼吸作用的两套实验装置，甲装置瓶内和乙装置A瓶内都是萌发的种子，乙装置B瓶内是煮熟的种

（1）图乙A、B两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子，一段时间后，由于A瓶中的回种子在呼吸时，除了产答生二氧化碳外，还释放大量的热量，B瓶煮熟的种子温度变化不大，因此A瓶中温度明显高于B瓶，乙装置A、B属于对照实验．
（2）图甲所示的实验装置，萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，因此往瓶子中注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管．试管内澄清的石灰水变浑浊，说明种子萌发时，分解有机物放出了二氧化碳．
（3）乙装置中由于A瓶中的种子在呼吸时，除了产生二氧化碳外，还释放大量的热量，则乙实验的结果证明细胞呼吸作用会释放能量（或种子萌发会产生热量）
故答案为：
（1）乙；
（2）细胞的呼吸会产生二氧化碳（或种子萌发会产生二氧化碳）
（3）细胞呼吸作用会释放能量（或种子萌发会产生热量）

⑵ 如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置．以下说法中正确的是（）A．该实验需设置有氧和无氧两种条

A、该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，甲、乙两组互为对照，A错误；内
B、若向装置甲乙的酵母菌培容养液中加入酸性重铬酸钾溶液，则只有装置乙内的溶液会由橙色变成灰绿色，B错误；
C、实验的观测指标是溶液的颜色变化，由于有氧呼吸释放的CO₂比无氧呼吸多，所以可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO₂的产生速率，C正确；
D、若装置甲乙中澄清石灰水均变浑浊，则能据此判断酵母菌的呼吸方式，D错误．
故选：C．

⑶ 高三 探究细胞的呼吸作用 实验 关于对照组

用死种子加清水可以排除非生物因素的影响，因为是死种子，所以不具有生物活性，可以起到对照的作用。看到这个问题想起去年自己高考的时候的情形！加油了！！！
最后冲刺吧！祝你梦想成真

⑷ 下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置,请据图回答问题

bd ce 吸收空气中的二氧化碳 bd 酸性重铬酸钾溶液 橙色变为灰绿色

⑸ 下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,下列叙述有几项是正确的 ( )

[答案]B
[解析]酵母菌属于兼性厌氧菌,①正确;有氧呼吸产生的二氧化碳比无氧呼吸多内,相同时间后,C的浑浊度比E大容,②错误;在D瓶的液面覆盖一层油脂可确保无氧环境,会使实验更精确,③正确;甲和乙属于对比实验,④正确;检测酒精的试剂是酸性的重铬酸钾溶液,⑤错误;A瓶中的NaOH溶液可吸收空气中原有的二氧化碳,使实验结果更可靠,⑥正确。

⑹ 细胞呼吸类型装置图

探究细胞有氧呼吸装置图如下：

⑺ 如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的一种实验装置图，请据图分析．（1）等量的酵母菌和葡萄糖应加到___

（1）由以上分析可知，等量的酵母菌和葡萄糖应加到B和D瓶中；锥形瓶C、E中加版入的是澄清石权灰水，目的是检测有氧呼吸或无氧呼吸产生的二氧化碳．A瓶中是10%的NaOH溶液，其作用是吸收空气中的CO₂，以免对实验结果造成干扰．
（2）乙装置是用于探究酵母菌无氧呼吸的实验装置，要反应一段时间后才将D与E连通，这样可以消除D瓶中的氧气，构成无氧环境．
（3）酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO₂．
①若C浑浊而E不浑浊，说明酵母菌只进行有氧呼吸．
②若E浑浊而C不浑浊，说明酵母菌只进行无氧呼吸．
③若C、E都浑浊，说明酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸．
故答案为：
（1）BD，澄清石灰水，CO₂；
（2）消除氧气，构成无氧环境；
（3）①有氧呼吸；②无氧呼吸；③既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸．

⑻ 图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，据图分析不正确的说法是（） A．A瓶中加入NaOH是为

A、A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO₂，A正确；
B、甲实验中要一直通气，确保实验装置处内于有氧呼吸，乙容装置要先消耗到D瓶中的氧气，再连接E瓶，进行有氧呼吸，B正确；
C、实验结束后可以通过在B、D两瓶中加入加入重铬酸钾的浓硫酸溶液，观察颜色是否由橙色变成灰绿色，来检测是否产生酒精，C错误；
D、甲、乙装置需要在相同且适宜的温度下进行实验，这是对无关变量的控制，D正确．
故选：C．

⑼ 【必修1】探究细胞呼吸方式的装置为什么要通气

我就先抛砖引玉的谈谈： 例．如下图所示验证酵母菌无氧呼吸产物的实验装置，锥形瓶A中装有适量的酵母菌和葡萄糖的混合溶液，锥形瓶B中装有澄清的石灰水，两个装置用玻璃管相连。请将锥形瓶A进行改进，排除锥形瓶中空气的干扰，保证酵母菌很快就能进行无氧呼吸并产生酒精和二氧化碳，最符合要求的改进装置是。（ ） 解析：由于锥形瓶A中的空气中有氧气，酵母菌开始进行有氧呼吸，过一段时间后锥形瓶中的氧气消耗完，酵母菌才进行无氧呼吸（酒精发酵），这时连通锥形瓶中的澄清石灰水才能保证检测的是无氧呼吸所产生的二氧化碳。否则可能是有氧呼吸产生的二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊。如果用密度比水小的油（如石蜡油，煤油等）浮于培养液的上面将溶液与空气隔开，保证排除空气中氧气的干扰，若将玻璃管插入液面下就可以排除锥形瓶中培养液的液面上方空气中的二氧化碳的干扰，但是很难收集到产生的二氧化碳，那么由于不断产生二氧化碳使锥形瓶内的气压不断升高，气压会使溶液由玻璃管流出或者冲开瓶塞，因此要充分收集反应产生的气体，可将玻璃管改成倒置的漏斗就可以很好的解决这个问题，因为倒置漏斗增加了气体收集的面积有利于充分收集气体。所以四个选项中最佳的改进方案为D，答案为D。当然每个方案都有不完善的地方，还可以进一步去探索去改进和完善！

⑽ 下图是探究酵母菌细胞的呼吸的方式实验装置,下列叙述培养液中的溶氧量 温度

A、在“探究温度对酶活性的影响”实验中，温度是自变量，pH是无关变量，A错误；
B、在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，培养液中的溶氧量是无关变量，B正确；
C、在“生物体维持pH稳定的机制”实验中，不同实验材料是自变量，HCl、NaOH滴数是无关变量，C错误；
D、在“探究植物细胞的失水和吸水”实验中，原生质层外侧溶液的浓度是自变量，D错误．
故选：B．