化学实验中的干燥装置

1. 关于化学实验装置最后的两个干燥装置

不加e，那么空气中的二氧化碳和水都能够从d的右边进入，被d吸收，从而被误认为是左边反应来的。
d和e没什么区别，都是起一样的功能。不过d长度更大，吸收的更充分点。

2. 化学实验室里的干燥器粘住了，如何打开

干燥器被粘住是由于长时间没有开启，是因为涂抹的凡士林干了及粘有灰尘，版所以就很难打开盖子。解决的权办法是用热水浸泡或用电吹风加热，必须注意的是温度不能太高，玻璃的干燥器是不耐太高温度的，若温度太高，干燥器将会破裂，受热均匀后，一般都可以打开（加用木棍敲打），效果更好。

3. 图Ⅰ是化学实验室中常用制备、干燥气体的部分仪器装置．某学校同学利用中学常用试剂及仪器设计下列实验．

（1）图Ⅰ中仪器B是圆底烧瓶，故答案为：圆底烧瓶； （2）二氧化氮气体易溶于水，所以不能用排水法收集；二氧化氮的密度大于空气的密度且和氧气不反应，所以可以采用向上排空气法收集，如图：

催化剂

.

4. 化学实验中放干燥的粉末药品有带盖子的器皿叫什么 不是玻璃干燥器,是放在干燥器里的小瓶子,带盖的

叫 “称量瓶” , 一般用于准确称量一定量的固体用,磨口瓶盖,可以防止瓶中的试样吸收空气中的水分和CO2等,还可用于干燥失重、水分实验时,于 烤箱干燥后,盖好称量瓶瓶盖,放在干燥器中冷却.

“称量瓶” 的规格以直径×瓶高(mm)表示,分为扁形、高形两种外形.根据材料有普通玻璃称量瓶和石英玻璃称量瓶.

5. 化学实验装置的干燥管一般干燥哪里的水蒸气厉害的进来！

一般实验装置的设计中干燥管的添加有什么标准
1，一般都是最后加干燥管，即回其他气体除去答后，最后一起干燥可以得到纯净的气体
2，另外还有就是根据具体实验流程加干燥管
你具体可以给我一个题，我给你解释
3，还有，我有时候想，请问化学中有没有那些被制取后连水蒸气都不能共存的气体，这个时候怎么收集这些气体呢？
既然这种气体可以与水剧烈反应，那么反应物中必须死干燥的，不可以含有水，全程必须是无水作业，需要干燥
排水法和排空气法都不可以啊，
是的，都不可以使用
而且如果收集的试管如果完全封闭的话，那么到最后因为内部气压过高不是会爆炸吗？
不可以完全封闭，可以在干燥空气中作业，或者有机溶剂中收集等等
不懂问

6. 高中化学常见干燥装置

浓H2SO4
NaOH
碱石灰
P2O5
还有一些，都不太常见了
装置主要以洗气瓶为主

7. 如图是实验室制取干燥氧气的装置:

（1）集气瓶；
（2）过氧化氢溶液；
干燥氧气；
（3）第一处错误为：导管未伸回至干燥剂液面答以下；
第二处错误为：收集氧气使用向下排空气法；
（4）化学性质和质量不变；
过滤，洗涤，烘干。

8. 试验中浓硫酸干燥装置的安放顺序是什么（初三化学） 应该先装吸水装置还是最后装吸水装置

如果检验水,那就是最后放,把杂杂质都去除之后再检验是否有水生成.如果不是,比如说检验二氧化碳,就要先把水除去,就先放浓硫酸.不过初三的化学能和浓硫酸反应的气体应该没有……