大学生物理实验装置

⑴ 物理实验里的这个装置是什么装置

这个是一台电动机，将下面的小球打入斜坡上。

⑵ 物理学经典实验装置

（1）赫兹证明电磁波的实验装置
（2）卢瑟福@粒子散射实验装置
（3）杨氏双缝干涉实验装置

⑶ 物理实验室里常用仪器

您好
是烧杯 酒精灯 温度计 集气瓶 停表 天平
如果本题有什么不明白可以追问，如果满意请点击“采纳为满意回答”
如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。
祝学习进步！

⑷ 发现一套实验装置，做过大学物理实验的都有印象吗

对于该同学的问题，一般刚步入大学的学子们都会出现类似情况，原因一般有：高中时候一味的追求分数，进入实验室动手操作的较少，只是有较强的理论，可在大学却是以实践操作为主，对于这类情况那么你现在多操作，实验本是手熟为能，所以多多实践锻炼吧。这是我个人认为，你看着办，呵呵

⑸ 大学物理实验室建设需要哪些设备

那也得看你是做有关哪方面的实验了。
有关电的实验
示波器
，各种组件（电阻电容etc.）什么的必不可少
光学实验光学仪器必不可少等等
望采纳

⑹ 北京科技馆新馆的物理实验. 简单点儿。不要长篇大论。

1、大力士“纸”手（纸托水）：

步骤：首先，将杯子接满水【不溢出】；然后将纸盖在杯子上，将纸和杯子一同颠倒；这时，水不会流出来，也不会将纸浸湿。

原理：将水装满杯子，纸张盖住后，杯内没有空气，颠倒后，外界大气会对杯子和水产生浮力，致使水不流出。

2、空气在捣鬼(气球吹不大)：

步骤：准备一个气球和一个空的饮料瓶，将气球塞进瓶内；拉大气球的吹气口，反扣在瓶口上；嘴对瓶口用力吹气，你尽管使出最大的劲，吹得面红耳赤，看看有什么结果；气球只不过大了一点点，但却怎么也鼓不起来。

原理：瓶子内本来是有空气的，当把气球的吹气口反扣在瓶口上后，这些空气就被密封在瓶内。当吹气时，瓶内空气的体积被压缩而减小，因此，瓶内的压强增大，对气球的压力也增大，当瓶内的压力与吹气球产生的压力相当时，气球就再也吹不大了。

3、书的拔河大赛(两本书分不开)：

步骤：把笔记本放到桌子上，它们装订的一边相对，且中间空出一个笔记本的宽度（为了不毁坏书，可以使用两个笔记本做实验）；把笔记本的每一页依次重叠；直到所有的纸张都重叠在一起，此时我们轻轻压合一下；双手把笔记本拿起来，试着把它们分开。

原理：是借助了摩擦力的缘故。物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力。拉力大于摩擦力或接触面较光滑的时，就能分开两个物体。两张纸叠在一起也有摩擦力，但不足以使我们察觉，而随着纸张数目的增加，纸之间的摩擦力也就越大，并超出我们的拉力，所以我们怎么也分不开这两个笔记本。

(6)大学生物理实验装置扩展阅读：

北京科技馆展品介绍

新馆的公共空间也有很多特色鲜明的展项，分布在新馆展厅地下一层至四层，独特的展品有：

小球阵列——位于一层西大厅天花板，由钢丝悬挂的805颗直径26厘米的小球组成长18米、宽12米的阵列；在计算机控制下，电机操纵着小球在空中上下直线运动，组成不同的几何图案。

生命螺旋——位于一层南大厅，由人体组成的巨大双螺旋雕塑造型（高47米），表现DNA是地球上所有生命的基础及其造型之美。

机械旋律——位于一层科普长廊，组合各种齿轮、连杆、气缸、活塞、凸轮、光圈、滑块、车轮和摆动结构等，以复杂机械装置及其联动关系和运转过程，表现机械及其金属材料本身的美感。

分子运动墙——位于一层南大厅，20多个半球形“分子滑块”自由运动、相互碰撞，在表现类似于布朗运动的微观粒子运动之美的同时，再现分子与分子之间的自由运动及相互碰撞的过程。

动态变形墙——位于二层北环廊。通过计算机控制的电磁阀带动数百个气缸杆伸缩运动，使墙面产生有规律的起伏变形，组成特定图案或字符等，并可对背靠墙面的观众产生推出的效果。

生命历程——位于地下通道。长达68米的艺术玻璃浮雕壁画自西向东依次表现地球生命诞生、演化的历程，内含生命进化的思想以及生命进化与环境的关系。

时间之轮——位于三层北环廊。透明表盘显露出其内部复杂精巧的机械结构和零部件，通过钟表结构造型和机械运动，表现钟表内部复杂精巧的机械结构和运转过程。

⑺ 关于物理的实验装置的，探究摩擦力的

A方法较好。测的是滑动摩擦力，如果直接拉A进行测量，使弹簧称平衡，就必须在拉动过程中要保持匀速，而且只有这样视数才是稳定的。而人为是很难办得到
而A选项中，拉动的是B，A与B相对滑动，A受到滑动摩擦力，由于滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程动有关，所以只要AB相对运动…不管速度稳不稳定，摩擦力使终相等