大气压强自制实验装置

❹ 大气压强实验装置

①75cmHg   ② 正功、放热

❺ 测量大气压强的托利拆利实验装置放在托盘电子秤上,玻璃管A由支架固定,且跟水银

电子秤的读数将怎样？——将变大——大气压减小，玻璃管中的水银下落回水银槽，槽中水银量增大，所以电子秤示数变大！
水银槽所受水银压强将怎么变？——将变大——水银槽水银量增大，液面上升，深度增大，所以水银槽所受水银压强将变大！——P=ρgh 可解释！

仅供参考

❻ 科学家托里拆利做的测量大气压强的实验装置,如果选粗一点的玻璃管会怎样

测量值不变，因为液体压强只与液体密度（水银）和液体深度（水银柱的高度）有关，与容器形状无关

❼ 如图所示是测量大气压强的实验装置，小赵利用该装置在学校实验室进行了测量，测得水银柱高为758mm：对比

A、测量时玻璃管稍倾斜，只会增加玻璃管中水银的长度，但是水银的高度不会改变，所以不会影响测量值的，故A符合题意．
B、位置较高处的大气压较低，玻璃管中水银柱的高度就会下降，故B不符合题意．
C、玻璃管内混进了空气，倒立时会使玻璃管的上方的空气对水银柱产生向下的压强．是水银柱的高度变小，会影响测量值，故C不符合题意．
D、视线要与长玻璃管内水银的凹液面的最低处保持水平，读数时视线倾斜，会影响测量值，故D不符合题意．
故选A．

❽ 利用空的塑料饮料瓶（如矿泉水瓶）能做哪些物理实验尽可能多地写出来．要求写出实验的装置和制作要点、

（1）验证力的一些基本概念．
用手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关；将饮料瓶用力掷出，瓶子仍会向前飞行一段距离，说明物体具有惯性等；
（2）探究液体内部压强的规律．
在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而增大；
（3）验证大气压强的存在．
往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明大气压是存在的；
（4）探究浮力大小与排开液体体积的关系．
在装满水的桶中，用力往下按空矿泉水瓶，桶中水会溢出．空矿泉水瓶被按得越深越费力（未浸没），说明受到的浮力越大；同时发现溢出的水的重力越大，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟物体排开液体的重力有关．
（5）验证放大镜原理．
透过圆形透明装满水的饮料瓶看到瓶后的手指变粗了，说明瓶子起到了放大镜的作用．
（6）探究压力作用效果与受力面积的关系．
在瓶中装满水并拧上盖子，分别正着和倒着放置在沙盆中，探究压力作用效果与受力面积的关系；
（7）探究音调与频率的关系．
在饮料瓶中装入不同深度的水，用嘴吹瓶口使其发声，感受不同长度空气柱振动发出的不同频率和音调的声音；
（8）制做一个抽水机模型．
在瓶盖上挖一个直径1cm左右的孔，再剪一个比孔稍大的塑料片．用塑料片把孔盖住，用软布和万能胶把塑料片的一边与瓶盖粘牢，使它成为一个单向阀门．在饮料瓶的侧面开一个小孔，再把瓶盖拧牢，抽水机模型就做成了．使用时，把瓶盖向下插入水中，一只手用力捏，排出瓶内部分空气，然后用另一只手堵住瓶侧面小孔，松开捏瓶的那只手，水就在大气压的作用下上升到瓶中．再露出瓶侧面小孔，用力捏瓶，水就从小孔流出．

❾ 测定大气压强值的实验装置是不是连通器

不是。是根据液体的压力p=液体密度*gh算出液体压强，又根据液体压强的传递性（帕斯卡原理），推出大气压的。

❿ （2014南沙区一模）某同学想测量当地大气压强的大小，他利用透明硬质水管制作了如图的实验装置．实验时

根据题意可知大气压等于水的压强：p=ρgh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×10m=1.0×10⁵Pa；
故答案为：1.0×10⁵Pa．