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氢氧装置实验仪

发布时间:2021-11-03 19:25:39

『壹』 如图所示是实验室制取氢气并用氢气还原氧化铜的实验装置图,据图回答:(1)写出图中有标号的各仪器名称

(1)据图可以知道,①是试管,②是铁架台,③是长颈漏斗,④是酒精灯,故填:试管,铁架台,长颈漏斗,酒精灯;
(2)据图可以看出,长颈漏斗末端没有浸没在液面以下,应该伸到液面以下;导管伸进盛有氧化铜的试管太短,应该伸到试管底部;导管伸进盛有氧化铜的试管太短,应该伸到试管底部;盛氧化铜的试管口有橡皮塞,不能有橡皮塞;故填:长颈漏斗末端没有浸没在液面以下,应该伸到液面以下;导管伸进盛有氧化铜的试管太短,应该伸到试管底部;盛氧化铜的试管口有橡皮塞,不能有橡皮塞;
(3)实验时往大试管A中加入锌粒,应该试管平放,用镊子夹取锌粒放在试管口,将试管慢慢竖起,使锌粒滑入试管底部,故填:应该试管平放,用镊子夹取锌粒放在试管口,将试管慢慢竖起,使锌粒滑入试管底部;
(4)实验结束后,要先熄灭酒精灯,继续通入氢气直到试管冷却,防止生成的铜重新被氧化,故填:熄灭酒精灯,继续通入氢气直到试管冷却,防止生成的铜重新被氧化;
(5)若试管A发生爆炸,可能原因是没有排尽试管内的空气就开始加热,导致氢气的混合气体发生了爆炸,故填:没有排尽试管内的空气就开始加热;
(6)甲同学实验时没有观察到右边氧化铜变红,可能是装置漏气,没有发生置换反应;而乙同学虽先观察到氧化铜变红,可后来又变成黑色,是因为实验结束后先停止通入氢气,故填:不相同.

『贰』 实验室制氢气的仪器名称

实验室制取氢气所用的锌是颗粒状固体,所用的稀硫酸呈液体,常温下两种药品接触即可发生反应.由此可见,只需用容器将锌和稀硫酸盛放在一起,并将产生的氢气通过导管导出即可.
因此组装发生装置应包括盛装药品的反应容器:大试管、广口瓶、锥形瓶、烧瓶等均可;
用于封闭反应容器口的胶塞;
穿过胶塞用于导出氢气的玻璃导管;
用试管或烧瓶作反应容器时还需用铁架台固定,.这种装置是最简单的氢气发生装置。

『叁』 什么是氧气实验

实验一:人造氧气

【实验分析】500毫升烧杯、胶头滴管、螺旋状铁丝、棉花、蜡烛、药匙、过氧化钠、无水碳酸钠粉末、草酸。

【实验步骤】

1.装置安装就绪。

2.用胶头滴管在碳酸钠和草酸的固体混合物上滴加几滴水,使草酸与碳酸钠发生反应,产生大量无色的二氧化碳气体。

3.生成的二氧化碳使点燃的蜡烛火焰熄灭。

4.过一会儿,二氧化碳又与过氧化钠反应,使棉花燃烧起来。

【实验分析】

1.本实验中的二氧化碳是利用草酸和碳酸钠反应而制得,因为草酸的酸性大于碳酸,所以,草酸能跟碳酸钠起反应生成碳酸,碳酸又分解成二氧化碳和水。

2.用棉花包裹过氧化钠时,底部的棉花要薄一些,上面则要包紧。

3.螺旋状铁丝要高于点燃的蜡烛,因为实验现象是蜡烛先熄灭,棉花后燃烧。

4.碳酸钠与草酸的用量各3药匙,混合均匀后,再放入烧杯中,并且要靠近蜡烛,这样可以使现象更为明显。

5.碳酸钠与草酸反应是放热的,而二氧化碳与过氧化钠反应又放出氧气,所以使棉花燃烧起来。

6.这个反应被用于潜艇水下航行时制造氧气之用,同时又可以将二氧化碳转化,防止从水下排出让敌人发现。

实验二:氧在氢气中燃烧

【实验用品】粗玻璃管(内径约20毫米)、玻璃导管、启普发生器、大试管、铁架台(带铁夹)、酒精灯、锌粒、稀硫酸、高锰酸钾。

【实验步骤】

1.把仪器安装好。

2.打开启普发生器的活塞,向A管中通入氢气。稍通片刻,待A管中氢气很纯时,移火焰到A管管口,将氢气点燃。

3.加热高锰酸钾制取氧气,氧气沿着B导管流出,然后将B管移到A管的下端,使B管管口与A管管口相平。在B管管口出现一个黄色的小火焰,将B管逐渐伸进A管内,火焰就更为明亮。

【实验分析】

1.从实验现象看是氧气在氢气中燃烧,但反应的本质仍然是氢气被氧化,也就是氢气燃烧。

2.要待A管中氢气很纯时,才可移火焰到A管管口,否则不安全。

实验三:氧气与氢气的混合体爆炸方法一

【实验用品】启普发生器、水槽、无底玻璃瓶、大试管、铁架台(带铁夹)、酒精灯、橡皮塞、铁丝、棉花、锌粒、稀硫酸、氯酸钾、二氧化锰、酒精。

【实验步骤】

1.把仪器安装好。

2.具体操作。

加热试管,当产生大量氧气时,打开启普发生器的活塞(因硫酸与锌粒反应快),这时水槽水面上即有许多气泡产生,用一端缠有棉花球的铁丝,蘸着酒精并点燃,然后用它点燃水面上的气体,就会发生连珠炮式的爆炸。

【实验分析】

1.此实验可以使同学清楚地看到,水泡内是氢气和氧气的混合气体。发生连珠炮式的爆炸,可引起学生的兴趣。

2.所用氯酸钾量应多一些,这样产生的氧气量比较充足,使实验成功率高。

氢气和氧气混合器的出气口与水面距离不得少于4厘米,否则不安全。

3.此实验也可以把氢气和氧气的混合气预先制好放入储气袋中,然后进行实验。

方法二

【实验用品】有机玻璃管或透明塑料管、橡皮塞、软木塞、铜丝、高压感应圈、铁架台、启普发生器、大试管、酒精灯、锌粒、稀硫酸、氯酸钾、二氧化锰。

【实验步骤】

1.爆炸管的准备

把两根铜丝各磨成针形,穿过橡皮塞(间隔约10毫米)然后使针形尖端相对(间隔约2.5毫米),形成两个放电电极。把橡皮塞塞入无色有机玻璃管(内径20毫米、长200毫米)的一端,用胶粘剂粘牢。

2.氢气和氧气收集

把有机玻璃管放在水槽中用排水取气法收集1/3体积的氧气,然后再收集2/3体积的氢气。用软木塞塞住有机玻璃管的另一端。用铁夹把试管固定在铁架台上。

3.混合气体引爆

用导线把低压电源(6~12伏)与高压感应圈和管内两个电极连接好,注意高压感应圈的火花距离应稍大一些。打开开关,可看到有机玻璃管内出现一团火,并将上端的软木塞像炮弹一样射出去。

【实验分析】

1.此实验现象十分有趣。

2.如果用一般玻璃管代替有机玻璃管时,应在管外包一层塑料薄膜或其他纤维织物以确保安全。

方法三

【实验用品】具支试管、唧气球、酒精灯、具支U形管、启普发生器、橡皮导管、水槽、分液漏斗、玻璃管、铁架台、单孔塞蒸发皿、锌粒、稀硫酸(1∶4)、肥皂液。

【实验步骤】

1.当锌与稀硫酸反应生成的氢气不断涌进玻璃管内鼓起气泡逸出时,可在玻璃管口点燃氢气,如果随即捏放唧气球鼓进空气时,立即发出尖锐的爆鸣声。

2.当锌与稀硫酸反应生成的氢气导入水槽内的玻璃管下口鼓起气泡时,点燃氢气(有时也在管内安全爆炸),捏放唧气球鼓进空气时,尖嘴管口的火焰引燃玻璃管内的氢、氧混合气体,发出断续的爆鸣声,有时还把轻松搁放在管口的木塞高高弹起(必要时可用一段细铜丝把木塞塞在管口上)。

3.当启普发生器的氢气在具支U形管的大弯处逐渐鼓起气泡时,可点燃氢气。这时捏放唧气球鼓进适量空气所形成的混合气体,在具支U形管的管内猛烈爆鸣,有时还把用橡皮筋系起的硬纸片反复弹起。

4.找一个开有大口的易拉罐,底部钻一个小眼,用胶布堵住小眼,通一会儿氢气,使罐内充满氢气。把罐体移开氢气源,启开堵眼的胶布,用燃着的木条在小眼处点火,如果罐内充入的氢气较多,则先是氢气燃烧,随即是罐的开口处进入空气,迅速形成氢气空气的混合气体发生安全爆炸。如果罐体内的氢气较少又恰好在氢气的爆炸极限(4%~74.2%)以内,点火时会立即爆炸。

5.找一根有15厘米左右试管粗细的普通玻璃管(或去底的试管),用排水法集满一管氢气,管的下口用单孔塞堵住,上口用实心塞堵住,竖直地夹持在铁架台上,当取下上口的实心塞,用燃着的木条在管口点火时,起初氢在管口燃烧,继而是因管的下口单孔塞吸入空气,从而形成氢氧的爆鸣气在管内爆鸣。

【实验分析】

1.只要氢气或氢氧混合气体离导气管口到水面有2~3厘米的高度,氢氧的爆鸣是绝对安全的。

2.氢气流不必太大,鼓进空气的量以及恰当的爆鸣效果,都须在演示前取得经验性认识。

实验四:气压对氧气溶解的影响

【实验用品】具支烧瓶(250毫升)、注射器、橡皮塞、橡皮管。

【实验步骤】

具支烧瓶里装入约2/3体积的水和一条小鱼。当注射器的活塞往外拉,且反复多次后,因空气在水中溶解迅速降低,鱼在水中因缺氧呼吸困难,挣扎般地游动着,几分钟后鱼即死掉。如果在此期间又将它放入另外的水中,“死”的鱼又会死而苏醒,畅游了起来。知识点

『肆』 实验室制取氢气的仪器能够用于实验室制取二氧化碳么

实验室制取氢气用Zn+盐酸
实验室制取二氧化碳用碳酸钙+盐酸
都是固体与液体混合反应,不用加热,制取的装置可以是一样的

所以实验室制取氢气的仪器能够用于实验室制取二氧化碳

『伍』 赛尔号实验室精灵探测仪的右面没有氢氧试验怎么找也找不到啊!!!!!!!!!!

机械室哦~~

『陆』 氢氧燃料电池的实验装置如图所示,回答下列有关该实验的问题.(1)要使发光二极管发亮,实验时的操作顺

(1)要使发光二极管发亮,必须有电流通过,当打开S1、关闭S2时,电极和电解质溶液之间不能形成原电池,所以无电流通过;
关闭S1,该装置形成电解池,电解一段时间后,阴极上有氢气生成,阳极上有氧气生成,且处理过的石墨棒有吸附性,所以两极上存在气体;
打开S1,关闭S2,两电极上分别有氢气、氧气,所以该装置形成燃料原电池,有电流通过二极管,所以二极管发亮.
故答案为:关闭S1;打开S1,关闭S2
(2)开始时属于电解池,电能转化为化学能,后来属于原电池化学能转化为电能,则在实验的全过程中能量的主要转化形式是:电能→化学能→电能;
故答案为:电能→化学能→电能;
(3)①按下开关S1时,该装置为电解池,C1与外接电源的负极相连为阴极,阴极上阳离子得电子,即氢离子得电子生成氢气,其电极反应为:2H++2e-=H2↑;
故答案为:阴;2H++2e-=H2↑;
②断开开关S1,迅速按下开关S2,两电极上分别有氢气、氧气,所以该装置形成燃料原电池,C2上有氧气为正极,正极上氧气得电子生成水.
打开S1,关闭S2,两电极上分别有氢气、氧气,所以该装置形成燃料原电池,C2上有氧气为燃料电池的正极,正极上氧气得电子生成水,其电极反应式为:O2+4H++4e-=2H2O;
故答案为:正;O2+4H++4e-=2H2O.

『柒』 下图为实验室制取氢气的简易装置图,按要求填充(1)写出标明序号的仪器名称①___________ ②________

铁架台 分液漏复斗制

Zn + H 2 SO 4 = ZnSO 4 + H 2
控制滴加液体的量或添加液体方便
长颈漏斗或注射器

『捌』 赛尔号氢氧试验在哪做的...

在派特博士的实验室里,在精灵探测仪的右面,有火焰喷射器领取装置。
调合比例是:氢气是氧气的两倍就可以了。

『玖』 如图是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳以及氢气还原氧化铜的实验装置图(仪器代号为A-F),可选择的药品

(1)图中①是铁架台,④是集气瓶.
故答案为:铁架台;集气瓶.
(2)装置A是加热装回置,F收集的答是不易溶于水的气体,氧气不易溶于水,并且可以用加热高锰酸钾的方法制取,化学方程式是:2KMnO4

.

『拾』 实验室制取氢气的发生装置和收集装置是什么!!

发生装置抄和收集装置袭:发生装置同分解过氧化氢制取氧气的发生装置;收集装置可选择排水法收集气体的装置或向下排空气法收集气体的装置。具体如下图所示:

1、反应原理:Zn+H₂SO4=ZnSO₄+H₂↑

2、反应物的选择:选用锌粒和稀硫酸。

3、不使用稀盐酸,因为:盐酸易挥发,使制得的氢气中含有氯化氢气体。

4、不用镁是因为反应速度太快,不用铁是因为反应速度太慢。

5、发生装置和收集装置:发生装置同分解过氧化氢制取氧气的发生装置;收集装置可选择排水法收集气体的装置或向下排空气法收集气体的装置。

(10)氢氧装置实验仪扩展阅读

化学中常用的装置:

1、固固加热型装置;用于两种或多种固体化学试剂反应,并且需要加热。

2、固固不加热型装置;用于两种或多种固体化学试剂反应,并且不需要加热。

3、固液加热型装置;用于一种或多种固体化学试剂和另一种或多种液体化学试剂和反应,并且需要加热。

4、固液不加热装置;用于一种或多种固体化学试剂和另一种或多种液体化学试剂和反应,并且不需要加热。

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