研究物质比热的实验装置

Ⅰ 如图所示，为研究物质比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个

（1）比较水和煤油吸热本领的大小，可以加热相同的时间，观察水和煤油专温度的变化量，温度变化量属越大说明吸热能力弱；也可以加热到相同的温度，比较加热时间的长短，加热时间长的吸热能力强．
（2）用两个完全相同的加热器，加热时间的长短反映了水和煤油吸收热量的多少．
故答案为：温度的变化量；加热时间的长短；吸收热量．

Ⅱ 如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置

（1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，应量取水和沙子的质量相等．
（2）因内为沙子的比热容小于水容的比热容，所以吸收相同的热量，沙子的温度变化快，故a图象反应了沙子吸热升温情况；
（3）因为沙子的比热容小于水的比热容，所以放出相同的热量，沙子降温快，故沙子的温度先降到室温．
故答案为：（1）质量；（2）a；（3）沙子．

Ⅲ 物质比热容测定方法的研究

比热容(Specific Heat Capacity)，用符号c表示，又称比热容量，简称比热(specific heat)，是单位质量物质的热容量，即单位质量物体改变单位温度时吸收或放出的热量。

Ⅳ 某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示．（1）在此实验中，沙子和水吸热的多少是通过_

（1）在此实验中，沙子和水吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的；
（2）实验中需控制加热方法相同、物质的质量相同、物质升高的温度相同，并比较加热时间的长短，得出吸收热量的多少．
（3）由表格数据可知：水和沙子的质量相同，升高温度相同时，水需要的加热时间要长于沙子需要的时间．故质量相同的不同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的种类、加热时间有关．
（4）A、实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误．
B、在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的．故B错误．
C、将沙子和水加热到相同温度时，根据Q=cm△t可知，水吸收的热量多．故C错误．
D、实验中，物体吸热的多少是通过加热时间来比较的，沙子和水加热相同的时间，它们吸收的热量是相同的．故D正确．
故答案为：（1）加热时间；（2）物质的质量；升高的温度；（3）种类；加热时间；（4）D．

Ⅳ （2007广安）如图所示为探究物体比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和

（1）比较水和煤油吸热本领的大小，可以加热相同的时间，观察温度的变化内值，温度变化值大说明吸容热能力弱；
也可以加热到相同的温度，比较加热时间的长短，加热时间长的吸热能力强．
（2）“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少，通电时间长的吸收热量多．
故答案为：（1）温度变化；加热到相同温度，比较加热时间的不同；（2）吸收热量．

Ⅵ 如图所示为研究物质比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相

①已知水和煤油的质量和升高的温度相同，水的比热大于煤油，由公式Q=cm△t知，水吸收的热量多，所以加热时间长；
②已知水和煤油的质量相同，加热时间相同，也就是吸收的热量相同，水的比热大于煤油，由公式△t=

Ⅶ 如图甲所示是探究物质吸热本领大小的实验装置，除烧杯中液体外其他完全相同；（1）本实验采用的主要实验

（1）对水和液体分别加热，使它们的初温、质量均相同，并吸收相同的热量，比较温度计的示数，示数越小说明吸热能力强；所以在比较不同物质的吸热能力时，要采用控制变量法；
（2）根据丙图可知，两个电阻丝的阻值必须相等，则相同时间内产生的热量相同，实验时还要使这两种不同物质的初温和质量都相同；
（3）如图，水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度保持99℃不变，所以水的沸点是99℃．
一标准大气压下水的沸点是100℃，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低，所以此时大气压小于1标准大气压．
（4）甲采用酒精灯加热，很难控制火焰一样，而丙中采用相同电阻丝，串联即可保证电流与通电时间相等，因此丙装置效果更好．
（5）根据Q_吸=cm（t-t₀）可知在质量和吸收热量一定时，温度的变化值和比热容成反比．
我们可以取相同的加热时间4min，用相同的酒精灯加热4min，甲和乙吸收的热量就是相同的，甲的温度变化值为50℃-10℃=40℃，乙的温度变化值为40℃-10℃=30℃，据Q_吸=cm（t-t₀）得：c_甲m△t_甲=c_乙m△t_乙，甲的比热容c_甲=

Ⅷ 如图甲所示是老版教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置．（1）实验方法是：用两个相

（1）采用相抄同的酒精灯分别给袭质量相同的食用油和水加热，在吸收热量相同时，通过比较它们温度升高的多少来判断吸热能力的大小．故由公式Q=cm△t可知，相同质量的水和食用油，若加热时间相同，其温度升得越高，比热容越小；
（2）在实验中，需要用酒精灯的外焰加热，所以需要根据酒精灯，首先确定B的位置，然后根据温度计的使用规则确定A的位置．
（3）小雨经过分析思考，实验装置乙，在同一酒精灯加热时，更容易控制水和食用油吸收的热量相同；
（4）由图可知水和食用油的体积相同，由于水和食用油的密度不同，则水和食用油的质量不同；所以小雨忘记了一关键的因素，就是保证：水和食用油的质量不变．
（5）这个实验说明了质量相同的不同物质的吸热能力是不同的，为了描述物质的这种性质，物理学中引入了比热容这个物理量．
故答案为：（1）质量；热量；（2）B；A；（3）水和食用油吸收的热量；（4）质量；（5）不同；比热容．

Ⅸ 探究物质吸热或放热规律搅拌器的作用

实验时用到了控制变量法：即控制水和煤油的质量相同；实验中不断地用搅拌器搅拌，目的是使得物质均匀受热；质量相同的水和其他的液体相比，当吸收相同的热量时，由于水的比热容大，故温度变化小，能对发动机很好的冷却．
故答案为：质量；使液体均匀受热；2）水；水的比热容大．