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利用如图甲所示的实验装置探究沙子和水

发布时间:2021-10-24 12:49:36

❶ 小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。(1)在图甲中,温度计的使用方法存在

(1)温度计与烧杯壁接触(2)98(3)吸收

❷ 利用如图甲所示的装置做探究水沸腾时温度变化的特点

(1)当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了;
(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,但水的沸点不变,这说明,气压一定时,同种液体的沸点是不变的;
(3)撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,因为酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高的多,高于水的温度,移开酒精灯时,烧杯底部和杯内水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾.
故答案为:(1)水蒸气;(2)同种液体的沸点是不变的;(3)高于;撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,因为酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高的多,高于水的温度,移开酒精灯时,烧杯底部和杯内水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾.

❸ 小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”,实验数据记录如下: (1)物质的吸热本领可以

(1)比热容(2)B(3)加热时间(4)大于(5))A

❹ 某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示.(1)在此实验中,沙子和水吸热的多少是通过_

(1)研究物体吸热本领的与物质的种类的关系时,由于是相同的酒精灯加热,即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等,所以可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少.
(2)要探究物体吸热能力是否与物体本身有关,根据控制变量法要保证沙子和水的质量相等、升高温度相同.
(3)由表格数据可知:水和沙子的质量相同,升高温度相同时,水需要的加热时间要长于沙子需要的时间.即水吸收的热量要多于沙子吸收的热量.所以说明不同种物质质量相同、升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的种类有关.
故答案为:
(1)加热时间;
(2)质量、升高的温度;
(3)种类.

❺ 小强是一个喜欢思考的同学.他想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异.他设计如图甲所示的实验装置,所

(1)探究不同种类物质的吸热能力是否会不同,需要控制水和沙子的质量相同,因此.
①错误是:体积相同的水和沙子,②改正:质量相同的水和沙子.
(2)在实验时只要控制加热时间相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较它们温度变化△t的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是水.
(3)由实验可知,水的吸热能力更强;由图乙可见,海水的温度高,沙滩的温度低,说明这是海水和沙滩的放热过程,水的比热容大,放入慢,因此这是夜晚;如果海水的温度低,沙滩的温度高,说明是中午.
故答案为:(1)体积相同的水和沙子;质量相同的水和沙子;(2)加热时间;温度变化;水;(3)夜晚.

❻ (共5分)某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如下图所示。(1)此实验中,沙子和水吸热的多

(1)加热时间;(2)加热方法;(3)种类;(4)沙子;(5)水导热能力强.

❼ 如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和

(1)实验中,加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少,加热时间越长,说明吸收热量越多.
(2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象,如图所示:

(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是沙子;
若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,说明吸收的热量较多.
由上可知,水吸热能力较强,物理学将这种属性叫做比热容.
故答案为:(1)水和沙子吸收热量的多少;(2)见上图;(3)沙子;水;比热容.

❽ (1)某同学利用如图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,

①根据某段的平均速度等于中时刻的速度,则有:v5=

x46
2T
=
0.1101+0.0900
0.2
=1.00m/s
②由纸带可知,计数点7往后做内减速运容动,根据作差法得:
a=
x9?11?x7?9
(2T)2
=
(0.0660+0.0460)?(0.106+0.0861)
(2×0.1)2
=-2.00m/s2
在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力,所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大.
故答案为:1.0,2.0,偏大.

❾ 小华所在的实验小组利用如图(甲)所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,

(1)在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车,使小车恰好做匀速直线运动.
(2)由题意可知两计数点间的时间间隔为:t=5T=

5
f
=0.1s,与匀变速直线运动推论得:
s3-s1=2a1t2,s4-s2=2a2t2,a=
(s3+s4)?(s1+s2)
4t2
=
(s3+s4)?(s1+s2)
100
f2
利用匀变速直线运动的推论:B点的瞬时速度vB=
s1+s2
2t
≈0.30m/s;
(3)应用描点法画出图象如下所示,由图象可知,a-
1
M
图象过原点,a与
1
M
成正比,a与M成反比,
由此可知,在力一定时,加速度与质量成反比.
(s3+s4)?(s1+s2)
100
f2;0.30;
(3)图象如图所示;在力一定时,加速度与质量成反比.

❿ 小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”,实验数据记录如下: 质量/g 升温1


(1)用控制变量法进行探究,因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式,与酒精灯里所加的酒精量无关,所以B选项错误;
(2)在该实验中,用加热时间的长短,反应水吸收的热量的多少;
(3)分析表中数据可知:相同质量的沙子和水,在温度每升高10℃的过程中,沙子所用的时间要小于水所用的时间;在加热条件相同时,用的时间多,说明吸收的热量多,所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量;
(4)水和砂子温度升高第一个10℃的时间要比第二个10℃的时间要长,原因可能是:物体受热不均匀造成的,也可能是刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量造成的;
(5)A、夏天给教室洒水,感觉凉爽,这是由于水蒸发吸热造成的,故该选项不符合题意;
B、用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸,这是因为分子是在永不停息的运动的,故该选项不符合题意;
C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色,这也是由于分子运动造成的,故该选项不符合题意;
D、相同质量的水和干泥土相比较,在相同的受冷和受热的情况下,由于水的比热容大(水的吸热能力大),水温度变化慢,而干泥土温度变化快,故沿海地区昼夜温差会比内陆地区小,所以该选项正确;
故答案为:
(1)B;
(2)加热时间;
(3)大于;
(4)物体受热不均匀(或刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量等);
(5)D.

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