⑴ 图1为初中化学常见气体的发生与收集装置.(1)仪器甲的名称是______.(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧
(1)由复图示可知标号仪器制甲是集气瓶;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为:2H2O2
MnO2 | .
⑵ 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置.有关这些装置的说法不正确的是() A.装置I可作为固
A、装置I适用于加热固体制取气体的反应,如制取氧气的反应,故A说法正确; B、装置Ⅱ中的长颈漏斗用于添加液体,可以用分液漏斗、医用注射器代替,故B说法正确; C、装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集气体,用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体,故C说法正确; D、装置Ⅴ可以用于收集不易溶于水的气体,可以用于收集H 2 、O 2 ,不可以用于实验室收集CO 2 ,故D说法错误. 故选D. |
⑶ 化学实验室准备了如下实验装置:(1)写出气体收集方法:C______、D______、E______.(2)用双氧水和二
(1)气体收集方法:C向下排空气法、D向上排空气法、E排水法 (2)双氧水制取氧气时生成水与氧气,该过程中二氧化锰是催化剂,所起的作用是催化作用,因为双氧水的状态是液态,以及反应的条件不需要加热,可选择制取装置是B,利用氧气的密度比空气大选择收集装置D. (3)甲烷的制取需要的反应物状态是固体及条件是加热可选择制取装置是A,依据其密度比空气小且不易溶于水选择收集装置是C或E;甲烷的密度比空气小,甲烷应从B端进入; (4)未见木条复燃,可能是因为5%双氧水溶液的浓度太低;改进方法有:可使用浓度大的过氧化氢溶液且加入二氧化锰. 答案为:(1)向下排空气法;向上排空气法;排水法; (2)2H2O2 MnO2 | .
⑷ 如图是初中化学常见气体的发生与收集装置实验室制取氧气的药品、方法有多种,常用的有:①过氧化氢溶液和
(1)实验室若用加热固体高锰酸钾的方法制取氧气,属于固体加热型,应选A装置; (2)若实验室用过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰(MnO2)混合制取氧气,反应式是2H2O2 MnO2 | .
⑸ 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。 (1)仪器甲的名称是 。(2)实验室用过氧化氢溶液
(1)集气瓶(2)2H 2 O 2 2H 2 O+O 2 ↑BFD (3)Zn+H 2 SO 4 =ZnSO 4 +H 2 ↑ b
⑹ 如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程
(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为:2H2O2 MnO2 | .
⑺ 初三化学实验室制取所有气体的方法
【实验室制氢气】 1.装置。 发生装置:“固+液→”型。比如说一个锥形瓶,加一个双孔胶塞,一边是长颈漏斗(长颈漏斗下端要在液面以下),一边接收集装置。 收集装置:向下排空气法收集装置或排水法收集装置。 2.药品:锌粒(不使用纯锌,而是用粗锌,或在溶液中加几滴硫酸铜溶液,利用原电池和超电势的因素提高反应速率)、稀硫酸 3.验纯:用向下排空气法收集氢气,用拇指堵住倒置的试管,靠近酒精灯火焰,松开拇指。若听到轻微的爆鸣声,证明氢气已收集满。(若使用排水法收集氢气,没有必要验纯) 4.除杂:可能的杂质是水蒸气。用浓硫酸洗气即可除杂。 5.氢气在实验室制取方法中体现出来的性质:难溶于水、密度比空气小。
【实验室制氧气】 一、加热高锰酸钾制取氧气 1.装置。 发生装置:“固→(加热)”型。一个略向下倾斜的大试管,距试管口1/3处加一个铁夹固定住,酒精灯外焰加热试管底有药品的部位。导管不能伸入试管太长,试管口处要加棉花。 收集装置:向上排空气法收集装置或排水法收集装置。 2.药品:高锰酸钾固体 3.使用向上排空气法收集时,需要进行验满操作:将带火星的木条接近集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已收集满。 氧气的检验:将带火星的木条伸入集气瓶瓶中,若木条复燃,证明集气瓶中为氧气。 4.除杂:这种方法之下很少考虑除杂的事。 5.氧气在实验室制取方法中体现出来的性质:不易溶于水、密度比空气略大。 二、加热氯酸钾、二氧化锰混合物制取氧气 1.装置。 发生装置:“固→(加热)”型。一个略向下倾斜的大试管,距试管口1/3处加一个铁夹固定住,酒精灯外焰加热试管底有药品的部位。导管不能伸入试管太长。 收集装置:向上排空气法收集装置或排水法收集装置。 2.药品:氯酸钾、二氧化锰 3.验满、检验见“一”。 4.除杂:这种方法之下很少考虑除杂的事。 5.氧气在实验室制取方法中体现出来的性质:不易溶于水、密度比空气略大。 三、过氧化氢分解制取氧气 1.装置。 发生装置:“固+液→”型。 收集装置:向上排空气法收集装置或排水法收集装置。 2.药品:过氧化氢溶液、二氧化锰 3.验满、检验见“一”。 4.除杂:可能的杂质是水蒸气。用浓硫酸洗气即可除杂。 5.氧气在实验室制取方法中体现出来的性质:不易溶于水、密度比空气略大。
【实验室制二氧化碳】 1.装置。 发生装置:“固+液→”型。 收集装置:向上排空气法收集装置。 2.药品:石灰石或大理石(不能使用纯净的碳酸钙粉末,否则反应速率太快难以控制不易收集气体)、稀盐酸(不能用稀硫酸,生成微溶的硫酸钙,会附着在石灰石或大理石的表面,阻碍反映的进一步进行) 3.收集时需要验满:将燃着的木条接近集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已收集满。 二氧化碳的检验:迅速向集气瓶中倾倒少量澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,证明集气瓶中为二氧化碳。 4.除杂:可能的杂质是氯化氢气体和水蒸气。先用水洗气(氯化氢极易溶于水),再用浓硫酸洗气即可依次除去氯化氢气体和水蒸气(顺序不能错)。 5.二氧化碳在实验室制取方法中体现出来的性质:易溶于水、密度比空气大。
⑻ 初中化学实验室制取气体的发生装置依据什么确定收集装置依据什么确定
1、实验室制取气体的发生装置选择:看反应是否需要加热;是否是固体和回液体反应. 2、 收集答装置:是否溶于水(选择排水法);密度与空气密度比较(选向上、向下排空气法),气体密度比空气密度大,使用向上排空气法收集;如果气体密度比空气密度小,使用向下排空气法收集.
⑼ 实验室制取气体发生装置,收集装置的选择依据
(1)实验室制取气体时,选择气体发生装置的依据是 : 反应的条件和 反应物的状态(2)收集装置的选择依据: .生成物是否与水反应和气体与空气的密度大小关系
⑽ 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置.(1)仪器甲的名称是______.(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧
(1)仪器甲的名称是集气瓶. (2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为:2H2O2 MnO2 | .
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