利用下图装置进行硫燃烧实验

『贰』 （1）用如图装置做硫在氧气中燃烧的实验：①硫在空气中燃烧不如在纯氧中燃烧剧烈，原因是______②瓶内装

（1）①空气中氧来气只占空气体源积的21%，其浓度比纯氧中浓度低，故硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈；
②氧化硫是大气污染物，可用氢氧化钠溶液吸收，二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水；
（2）根据化合物中各元素质量比等于各元素的相对原子质量乘以原子个数之比，可得：12x：y=9：2可得x：y=3：8，由此推算该化合物的化学式为：C₃H₈．
故答案为：（1）①空气中氧气的浓度比纯氧中浓度低；
②吸收二氧化硫气体；2NaOH+S0₂=Na₂S0₃+H₂0；
（2）C₃H₈．

『叁』 某化学研究小组在探究硫燃烧的实验时，设计了如如图所示的实验装置．实验步骤为：①将燃烧匙内的硫点燃后

『肆』 用如图装置做硫燃烧的实验．硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是______；生成的二氧化硫是一种有

空气中氧气只占空气体积的21%，其浓度比纯氧中浓度低，硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈．版
空气质量日报所权涉及的空气污染指数的项目包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧等，故除了二氧化硫，还包括一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等．
老师采取了立即将燃烧匙伸入到氢氧化钠水溶液，能隔绝氧气、使温度降低达到着火点以下，达到灭火的目的．
二氧化硫是一种空气的污染气体，能与氢氧化钠溶液反应，选用氢氧化钠溶液的目的是吸收二氧化硫，防止污染空气．
故答案为：空气中氧气浓度比纯氧中浓度低；一氧化碳；二氧化氮等；隔绝氧气；使温度降低达到着火点以下；吸收二氧化硫，防止污染空气．

『伍』 用如图装置做硫燃烧的实验．（1）硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是______．（2）观察到实验现象后

（1）硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是：空气中氧气浓度比纯氧中浓度低．
（2）观察到实验现象后，为尽量减少二氧化硫逸散到空气中，要使燃烧的硫立即熄灭，应采取的措施是伸入氢氧化钠溶液中，依据的灭火原理是降温、隔绝氧气．
（3）由于二氧化硫能污染空气，能与氢氧化钠反应．所以，瓶中氢氧化钠的作用是：吸收二氧化硫气体，防止污染空气．方程式为：SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O．
故答为：（1）空气中氧气浓度比纯氧中浓度低；（2）伸入氢氧化钠溶液中，降温、隔绝氧气；（3）SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O．

『陆』 用如图装置做硫燃烧的实验．（1）用化学方程式表示该实验中用氢氧化钠溶液代替水的原因是______．（2）观

（1）根据书写化学方程式的步骤，氢氧化钠溶液与二氧化硫反应方程式为：2NaOH+SO₂═Na₂SO₃+H₂O；
（2）为尽量减少二氧化硫逸散到空气中，要使燃烧的硫立即熄灭，采用的措施：把燃烧匙立即伸入氢氧化钠溶液中使火焰熄灭，依据的灭火原理隔绝空气，同时可以降低温度到着火点以下；
故答案为：（1）2NaOH+SO₂═Na₂SO₃+H₂O；
（2）把燃烧匙立即伸入氢氧化钠溶液中使火焰熄灭；隔绝空气，同时可以降低温度到着火点以下．

『柒』 （2005鄂州）小兰同学用如图所示的装置进行硫在氧气中燃烧的实验．请回答．（1）小兰同学观察到硫在氧气

（1）小兰同学观察到硫在氧气中燃烧的现象是：发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味气体．
（2）由于硫燃烧生成了二氧化硫，二氧化硫有毒，能污染空气．从环保的角度考虑，小兰同学所用的装置存在缺陷；由于二氧化硫能与氢氧化钠反应，要克服这一缺陷，应采取的措施是：将集气瓶中的水换成氢氧化钠溶液．
故答为：（1）发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味气体；（2）将集气瓶中的水换成氢氧化钠溶液．

『捌』 下图是硫燃烧的实验装置。 (1)硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是__________________，氢氧化