⑴ 自制过滤黄泥水装置图
(1)图中抄a是铁架台,b是烧杯,c是漏斗.
(2)如不使用玻璃棒引流,会造成过滤时液体溅出,甚至会损坏滤纸;漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁,会使液体溅出;
(3)滤纸破损,则混合物就会不经过滤直接进入滤液;待滤液体液面高于滤纸边缘,液态混合物也会从过滤器外侧流下;接滤液的烧杯不干净,滤液也会浑浊;
(4)若改正图中两处错误后,经过滤的液体,仍然浑浊,就要更换一张滤纸,换用干净的烧杯接收滤液.
故答案为:
(1)铁架台;烧杯;漏斗;
(2)无玻璃棒引流;漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁;
(3)滤纸破损;接滤液的烧杯不干净.
(4)更换一张新的滤纸,换用干净的烧杯接收滤液.
⑵ 为了对污水的净化开展有关探究,小明同学制作了如图所示的净化装置,实验前他设计了如下表格: 水
(1)经过来图示的净化装自置,水中的漂浮物以及水的浑浊度都会发生改变,水的平pH不会改变,所以本题答案为:水的pH;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故污水的颜色会发生改变,所以本题答案为:污水的颜色;
(3)要鉴别是硬水还是软水,可以使用肥皂水,硬水与肥皂水混合产生浮渣,而软水与肥皂水混合产生泡沫,所以本题答案为:取样,把肥皂水倒入水中搅拌,若产生泡沫较少、还形成白色垢状物的为硬水,反之是软水;
⑶ 电浮选凝聚法是工业上采用的一种污水处理方法。下图是电解污水实验装置示意图。接通直流电源后,与直流电
(1)阳极:Fe-2e - =Fe 2+ 2H 2 O-4e - =4H + +O 2 ↑4Fe 2+ +10H 2 O+O 2 =4Fe(OH) 3 ↓+8H + ;阴极:2H + +2e - =H 2 ↑ (2)Fe作为阳极,电解时生成版Fe 2+ ,Fe 2+ 再被氧化生成Fe 3+ ,Fe 3+ 水解生权成Fe(OH) 3 , Fe(OH) 3 具有吸附性,可将污染物吸附而沉淀下来。 (3)阴极产生H 2 气泡,气泡把污水中悬浮物带到水面形成浮渣层 (4)污水中离子浓度较小,导电能力较差;Na 2 SO 4 |
⑷ 污水净化器怎样净化水的步骤和内部结构的图片
蒸馏操作
加料:将待蒸馏液通过玻璃漏斗小心倒入蒸馏瓶中,要注意不使液体从支管流出。加入几粒助沸物,安好温度计。再一次检查仪器的各部分连接是否紧密和妥善。
加热:用水冷凝管时,先由冷凝管下口缓缓通入冷水,自上口流出引至水槽中,然后开始加热。加热时可以看见蒸馏瓶中的液体逐渐沸腾,蒸气逐渐上升。温度计的读数也略有上升。当蒸气的顶端到达温度计水银球部位时,温度计读数就急剧上升。这时应适当调小煤气灯的火焰或降低加热电炉或电热套的电压,使加热速度略为减慢,蒸气顶端停留在原处,使瓶颈上部和温度计受热,让水银球上液滴和蒸气温度达到平衡。然后再稍稍加大火焰,进行蒸馏。控制加热温度,调节蒸馏速度,通常以每秒1~2滴为宜。在整个蒸馏过程中,应使温度计水银球上常有被冷凝的液滴。此时的温度即为液体与蒸气平衡时的温度,温度计的读数就是液体(馏出物)的沸点。蒸馏时加热的火焰不能太大,否则会在蒸馏瓶的颈部造成过热现象,使一部分液体的蒸气直接受到火焰的热量,这样由温度计读得的沸点就会偏高;另一方面,蒸馏也不能进行得太慢,否则由于温度计的水银球不能被馏出液蒸气充分浸润使温度计上所读得的沸点偏低或不规范。
观察沸点及收集馏液:进行蒸馏前,至少要准备两个接受瓶。因为在达到预期物质的沸点之前,带有沸点较低的液体先蒸出。这部分馏液称为“前馏分”或“馏头”。前馏分蒸完,温度趋于稳定后,蒸出的就是较纯的物质,这时应更换一个洁净干燥的接受瓶接受,记下这部分液体开始馏出时和最后一滴时温度计的读数,即是该馏分的沸程(沸点范围)。一般液体中或多或少地含有一些高沸点杂质,在所需要的馏分蒸出后,若再继续升高加热温度,温度计的读数会显著升高,若维持原来的加热温度,就不会再有馏液蒸出,温度会突然下降。这时就应停止蒸馏。即使杂质含量极少,也不要蒸干,以免蒸馏瓶破裂及发生其他意外事故。
蒸馏完毕,应先停止加热,然后停止通水,拆下仪器。拆除仪器的顺序和装配的顺序相反,先取下接受器,然后拆下尾接管、冷凝管、蒸馏头和蒸馏瓶等。
⑸ 画出污水净化实验的装置图,并用简单的文字进行说明。
画图详见P81 沉淀和过滤的图。。。
文字说明详见P83 初步处理和再处理。。。
⑹ 下面左图表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图
(1)在种群密度的调查过程中,常用抽样检测法调查藻类的种群密度,并主要依据种群的年龄组成(年龄结构)来预测种群数量的变化趋势.
(2)绿藻等藻类出现垂直分层现象的生态因素是光质.
(3)输入该生态系统的能量除了常规的生产者固定的光能外,还有生活污水中有机物的化学能. C属于分解者,不纳入营养级,不满足生态系统后一级生物量为前一级生物量的10%--20%.
(4)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速.当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏,这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的.
故答案为:
(1)抽样检测 年龄组成
(2)光质
(3)生产者A固定的光能和生活污水中有机物的化学能
否 C属于分解者,不纳入营养级,不满足生态系统后一级生物量为前一级生物量的10%--20%(十分之一法则)
(4)自我调节能力
⑺ 玻璃棒过滤泥水装置图
(1)图中a是铁架台,b是烧杯,c是漏斗.
(2)如不使用玻璃棒引流,会造成过滤时液体溅出,甚至会损坏滤纸;漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁,会使液体溅出;
(3)滤纸破损,则混合物就会不经过滤直接进入滤液;待滤液体液面高于滤纸边缘,液态混合物也会从过滤器外侧流下;接滤液的烧杯不干净,滤液也会浑浊;若改正图中两处错误后,经过滤的液体,仍然浑浊,就要更换一张滤纸,换用干净的烧杯接收滤液.
故答案为:
(1)铁架台;烧杯;漏斗;
(2)漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁;引流;
(3)滤纸破损;更换一张滤纸,换用干净的烧杯接收滤液.
⑻ 画出污水净化实验的装置图,并用简洁文字进行说明
不用标注标高,不用在意构筑物的位置水平线或垂直线上。
工艺流程图是流程简内述的另一种表达方式,容他不同于配管图,他不需要把设备表达的跟原设备的尺寸、位置一样,但为了布局整齐划一,我们也要做一定的比例,比如设备与设备之间的距离、管线与管线间的距离都要有一定的尺寸,流程图所表示的物料走向必须正确,否则后果不堪设想。
⑼ 如图是实验室简易净水器,用于处理净化污水的装置图,下列对该净化器分析正确的是()A.能杀菌消毒B
A、自来水厂常用氯气、漂白粉等杀菌消毒,观察图示,净水器中的物质不专能起到杀菌消毒的作用属,错误;
B、活性炭具有吸附性,所以能吸附色素、异味等杂质,正确;
C、软水是含有可溶性钙、镁离子较少的水;该净水器只是除掉了一些不溶性杂质和色素、异味等,水中还含有可溶性杂质,故不能将硬水变为软水,错误;
D、经过该装置只是除掉了一些不溶性杂质和色素、异味等,水中还含有一些可溶性杂质,所以得到的不是纯净的水,故错误;
故选B.
⑽ 你能画出污水净化实验的装置图么请用简单的文字进行说明
画图详见P81 沉淀和过滤的图.
文字说明详见P83 初步处理和再处理.