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单摆实验装置cad制图

发布时间:2021-10-17 02:51:20

⑴ Ⅰ.如图乙为某学生做单摆测重力加速度实验中单摆装置悬点处照片,该同学使单摆左右摆动进行实验,则该同

Ⅰ、该同学实验中存在的问题是摆动过程中悬点的位置将变化,导致测量的摆长比实际的摆长大.
根据T=2π

⑵ 单摆实验中,如果观察较长的一段时间,你会发现小球每次上升的高度逐渐减小,这

【分析】 滚摆每次上升的高度逐渐减小并不能说明整个装置的能量不守恒,而是由于存在摩擦、空气阻力等的缘故。 1、 在滚摆运动的过程中,由于摩擦不可避免,总有一部分机械能转化为内能,故整个装置的机械能不守恒,但总的能量(即机械能和内能的总和)保持不变。 【点评】 在能量转化的过程中,某种能量可以增加或减少(即可以不守恒),但总的能量一定是守恒的。

⑶ 如图(甲)所示是用沙摆演示振动图象的实验装置,此装置可视为摆长为L的单摆,沙摆的运动可看作简谐运动

砂摆的周期T=
0.3
0.2
s=1.5s.根据T= 2π

⑷ 什么是单摆如何保证单摆在同一平面内运动

用手拉到最高点时,静止后再松手。千万不要向下一步推小球。

⑸ 甲乙两个学习小组分别利用单摆测量重力加速度.①甲组同学采用图甲所示的实验装置.A.为比较准确地测量

①A、根据T=2π

⑹ 设计单摆的实验材料需要什么

(1)进行试验
(2)、1、两个质量不同的小球,长度一定的绳子,支架或固定点,计时器
2、利用类似沙漏的装置
3、轻球质量m、重球质量M、时间t

⑺ 单摆实验中的计时工具是

那个东西我们都不讲的,太古董了.现在都什么年代了,谁还了解那个.
字面上看,就跟高中物理里面的单摆一样啊.我恐怕没法从头给你解释单摆是啥了,

⑻ (10分)甲乙两个学习小组分别利用单摆测量重力加速度。(1)甲组同学采用图甲所示的实验装置。

(1)① adf ② ③偏小(2)① 2.0 ②9.76

⑼ 高中化学各个实验的注意事项和装置图

高中化学实验的方法有哪些?做实验的注意事项

我们从到了七年级就开始学习化学,但是学过的孩子们应该都知道,在初中只是先接触一下,到了高中化学才开始真正的学习,但是学习化学就会做实验,做实验的方式都有什么?

化学实验仪器

在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中化学实验有哪些方法的类别,我相信大家应该也都知道了,每个实验都有它适合的方法,你们一定要择选适宜他的方式,还要注意一些事项.

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