Ⅰ 某同学用玉米幼苗作实验材料，利用右图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央
（1）根吸收水的主要部位是成熟区，因为成熟区由大量的根毛；
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳；
（3）通过一组对照实验，实验装置中小烧杯里的水应为清水，证明出二氧化碳是光合作用的原料．
（4）水分以气态从植物体内散发到体外的过程，叫做蒸腾作用，叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，因为小烧杯内有液体，要探究玉米幼苗的蒸腾作用，要移走小烧杯．
（5）种子萌发时，首先突破种皮的是胚根，胚根突破种皮发育成根，胚芽突破种皮发育成茎和叶；
故答案为：（1）成熟区（2）二氧化碳（3）二氧化碳是光合作用的原料；清水
（4）移走小烧杯（5）胚根；茎和叶
Ⅱ 在实验室里，可以利用右图装置制得铁．（1）在玻璃管内观察到的现象是______．（2）A处所发生反应的化学
（1）一抄氧化碳具有还原性，能将红棕袭色的氧化铁还原为黑色的铁粉，所以本题答案为：红棕色粉末变黑；
（2）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以本题答案为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（3）一氧化碳有毒，排进空气中易造成污染，所以可以使用燃烧的方法进行一氧化碳处理，所以本题答案为：防止一氧化碳污染空气．
Ⅲ 张老师利用右图装置为同学们做了一个兴趣实验．a是气球，b中放入白色的碳酸钡固体，c、d是胶头滴管，d中
| （1）因为碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，故填：盐酸；BaCO 3 +2HCl=BaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑内 （容2）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氯化钡反应生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠，二氧化碳被消耗，瓶内气体压强变小，所以气球缩小，故填：气球缩小，有白色沉淀生成；CO 2 +2NaOH=Na 2 CO 3 +H 2 O，Na 2 CO 3 +BaCl 2 =BaCO 3 ↓+2NaCl |
Ⅳ 利用图实验装置，能得出相应实验结论的是（） ① ② ③ 实验结论 A 浓醋酸 CaCO3
A．醋酸易挥发，③中变浑浊可能为醋酸与苯酚钠的反应，则图中装内置不能确定碳酸容与苯酚的酸性强弱，故A错误；
B．浓硫酸具有脱水性，使蔗糖变为C，且浓硫酸具有强氧化性，与C发生氧化还原反应生成的二氧化硫能使溴水褪色，按照图中装置发生的实验现象能说明浓硫酸的性质，故B正确；
C．电石与水反应生成乙炔，乙炔与高锰酸钾溶液发生氧化还原反应，但电石中混有含硫物质，会生成硫化氢等，硫化氢也能使溶液褪色，则不能说明乙炔的还原性，故C错误；
D．比较非金属性可利用最高价氧化物对应水化物的酸性强弱，而盐酸为无氧酸，图中装置只能说明酸性的强弱，不能得出非金属性的强弱，故D错误；
故选B．
Ⅳ 某同学用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央
（1）玉米种子由复种皮、制胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子贮存养料的结构．
（2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫呼吸作用，小烧杯中的澄清石灰水变浑浊了，证明玉米幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳．
（3）通过一组对照试验，试验装置中小烧杯里的水应为清水，证明出二氧化碳是光合作用的原料．
（4）水分以气态从植物体内散发到体外的过程，叫做蒸腾作用，叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，因为小烧杯内有液体，要探究玉米幼苗的蒸腾作用，要移走小烧杯．
故答案为：（（1）胚乳；（2）澄清石灰水变浑浊；玉米幼苗进行呼吸作用产生了二氧化碳； （3）二氧化碳是光合作用的原料；小烧杯中盛清水（或蒸馏水），其他与原装置相同清水（蒸馏水）；（4）移走小烧杯
Ⅵ 利用如图的实验装置，测定某氧化铜试样中氧化铜的质量分数．根据实验装置回答下列问题：（1）装置B的作用
（1）由图可知，装置B的作用是 吸收氯化氢气体，装置F的作用是 吸收空气中的回水蒸气；答
（2）因为C装置的作用是除去氢气中水蒸气，故装置C中盛放的液体试剂是浓硫酸；
（3）E装置增加的质量为水的质量，水的质量=104.4g-100.8g=3.6g
设参加反应的氧化铜的质量为x．
CuO+H2
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