请设计一简单气体吸收装置

⑴ 什么时候用气体吸收装置，如何选择吸收剂

反应中生成抄的有毒和袭刺激性气体(如卤化氢、二氧化硫)或反应时通入反应体系而没有完全转化的有毒气体(如氯气)，进入空气中会污染环境，此时要用气体吸收装置吸收有害气体。 选择吸收剂要根据被吸收气体的物理、化学性质来决定。可以用物理吸收剂，如用水吸收卤化氢；也可以用化学吸收剂，如用氢氧化钠溶液吸收氯和其它酸性气体。（摘抄自网络文库）

⑵ 用什么办法或者装置可以吸收化学气体

候用气体吸收装置?何选择吸收剂?
答：反应毒刺激性气体（卤化氢、二氧化硫）或反应通入反应体系 没完全转化毒气体（氯气） ,进入空气污染环境,要用气体吸收装置吸收 害气体.选择吸收剂要根据吸收气体物理、化性质决定.用物理吸收剂,用 水吸收卤化氢；用化吸收剂,用氢氧化钠溶液吸收氯其酸性气体.
建议自己下去查查资料
这样的提问没有意义

⑶ 对处理难溶气体的吸收实验装置

由收集装置可知，当该气体的密度比空气小时，可以把集气瓶中的空气顺利排出；吸收装置中，导管连接了一个漏斗，目的是为了防止倒吸，说明该气体易溶于水．
故选C．

⑷ 实验室制取x气体装置图

应该是选B。理由是连着一个水槽加倒置的漏斗，说明产生的气体极易溶解在水中，回越易溶解的气答体在吸收时越易产生倒吸现象，漏斗就是一个防倒吸的装置。此外，根据集气瓶，长进短出可知收集的气体密度比空气大。所以只有B符合要求。

⑸ 高中防倒吸装置图及原理

1. 上小下大,气体能充分吸收,但下面大,液体吸不上。

2. 有缺陷,离水面一段距离液内体吸不上,但气体会污染空气。

3. 下面小管容会吸液体,但吸到烧瓶后由于进气管在上方,不会影响进。

4. 原理类似C,液体之多吸到烧瓶钟。

5. 进气后会被吸收,右边保持内外压强相等,能进气,如果左边进气快后,内部压强增大,液体会被压入右边

6. 原理与类似。

7. 剩下没标字母的原理都类似,但最后个注意下,气体通入后,开始不会吸收也不倒吸,但气体出了CCL4，到水中被吸收,但由于与导管不接触。

⑹ 什么时候用气体吸收装置如何选择吸收剂

什么时候用气体吸收装置？如何选择吸收剂？
答：反应中生成的有毒和刺激性气体（如卤化氢、二氧化硫）或反应时通入反应体系而 没有完全转化是有毒气体（如氯气） ，进入空气中会污染环境，此时要用气体吸收装置吸收有 害气体。选择吸收剂要根据被吸收气体的物理、化学性质来决定。可以用物理吸收剂，如用 水吸收卤化氢；也可以用化学吸收剂，如用氢氧化钠溶液吸收氯和其它酸性气体。

⑺ 初三化学的除水装置和吸收气体装置

初中化学除水主要就是：浓硫酸，氧化钙，无水氯化钙等干燥剂
吸收气体装置：二氧化碳，二氧化硫
用
氢氧化钠
少量时可用
氢氧化钙
（
主要用于检验
)
氯化氢
用
氢氧化钠
等
碱性溶液
但不产生其他杂质
氯气
用
氢氧化钠
也可

⑻ 吸收装置有哪些

吸收装置一般是吸收气体,液体中存在的杂质的装置.
如 实验常用的尾气吸收装置.

⑼ 有关用清水吸收CO2气体填料吸收塔的设计，水洗塔底压强为 1.8MPa（绝压），操作压强为101.325kPa（常压）

 
1 
化工原理课程设计任务书 
(吸收装置设计) 
 
（一） 设计题目：水吸收变换气中CO2的填料塔设计 （二） 设计任务及操作条件 
1. 气体处理量（1300+20X）m3/h〖注：X代表学号最后两位数〗。 2. 进塔气体组成 组成 CO2 CO H2 N2 CH4 合计 Vol% 
28.842 
2.51 
58.78 
5.17 
4.7 
100.0 
3. 出塔气体中CO2含量1%（vol%）。 4. 水洗塔底压强1.8Mpa（绝）。 5. 吸收温度30℃。 
6. 进塔水中含CO2量25ml/l. 7. 水洗饱和度70%。 
（三） 设计内容 
1． 设计方案的确定及流程说明。 
2． 填料吸收塔的塔径、填料层高度或塔斯社高及填料层压降计算。 3． 填料塔附属结构的选型与设计。 4． 吸收塔工艺流程图。 
5． 填料吸收塔与液体分布器工艺条件图。 
（四） 设计基础数据 
1． 各种气体的溶解度 
（1m3水在总压为101.3kPa(绝压)下溶解的气体量，Nm3） 
温度，℃ CO2 CO H2 N2 CH4 25 0.759 0.02142 0.01750 0.01410 0.03006 26 0.738 0.02110 0.01742  0.02052 27 0.718 0.02080 0.01731  0.02901 28 0.699 0.02051 0.01720  0.02852 29 0.682 0.02024 0.01709  0.02806 30 0.665 0.01998 0.01699 0.01319 
0.02762 
     2.不同分压、温度时CO2在水中的深解度，Nm3/m3水 
分压 
P×101.3kpa-1（绝） 
℃ 10 20 30 0.5 0.61 0.44 0.33 1.0 1.20 0.88 0.65 3.0 3.53 2.58 1.91 5.0 5.71 4.16 3.10 10.0 
10.71 
7.8 
5.81 

 2 
 
(五) 参考资料 
1．大连理工大学化工原理教研室《化工原理》。 2．天津大学化工原理教研室《化工原理》。 
3．国家医药管理局上海医药设计院《化工工艺设计手册》。 4．化工设备设计全书编辑委员会《塔设备设计》。 5．贺匡国主编《化工容器及设备简明设计手册》。 6．华东化工学院，浙江大学合编《化工容器设计》。 7．茅晓东，李建伟编《典型化工设备机械设计指导》。 8．兰州石油机械研究所主编《现代塔器技术》

⑽ 使用气体吸收装置的合成实验，反应完毕时，怎么做

试题答案：（1）实验室制取氢气的装置，应用双孔橡皮塞，并插入长颈漏斗使其回下端管口位于液面以答下，防止气体从长颈漏斗中逸出．若反应物较多，可将试管换成广口瓶或锥形瓶．故B、D装置都可以；加锌粒时，先将容器倾斜或横放，用镊子夹持锌粒放在容器口处，再慢慢直立容器，让锌粒滑到容器底部．（2）实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，让混合气体从导管口进入，CO2被NaOH溶液吸收，所以从导管c逸出的是CO；再关闭活塞a，打开活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶，稀硫酸与碳酸钠反应，这时逸出的就是CO2故答：（1）B、D；先将容器倾斜或横放，用镊子夹持锌粒放在容器口处，再慢慢直立容器，让锌粒滑到容器底部．（2）CO、CO2