A. 阅读图文,回答问题.这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:(1)如图,装置
(1)升高;对水做功,水的内能增加;机械能转化为内能 (2)小配重重力G 小 =100N,大配重重量G 大 =520N 合力为420N,每升降一次配重各自移动的距离h=1m,即绳子一端移动的距离是1m ∴对叶对水做的功为:W=Gh=420N×1m=420J 由表格知,升降一次水温升高0.2℃ ∴水吸收的热量是:Q=cm△t=4.2×10 3 J/(kg·℃)×0.5kg×0.2℃=420J ∴W=Q (3)实验结论是建立在大量的实验的基础上 |
B. 阅读图文,回答问题.与伟大同行这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:(1
(1)通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度升高;因为对水做功,水的内能增加;机械能转化为内能.
(2)小配重重力G小=100N,大配重重量G大=520N,合力为420N,
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,即绳子一端移动的距离是1m.
∴对叶对水做的功为:
W=G?h=420N×1m=420J;
由表格知,升降一次水温升高0.2℃,
∴水吸收的热量是:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×0.2℃=420J;
∴W=Q.
(3)机械能转化为的内能,包括水的内能和摩擦生热产生的内能.克服摩擦做功消耗一部分能量;
故答案为:(1)升高;机械能转化为内能;(2)如上所述;(3)克服摩擦做功消耗一部分能量.
C. (2011江苏模拟)如图是某研究小组进行化学能与电能相互转化的实验装置图()A.该装置中只存在2种
A.原电池是将化学能转化为电能的装置,电解池是将电能转化为化学能的装置,二极管发光是将电能转化为光能和热能,所以该装置中存在多种形式的能量转化,故A错误;
B.只闭合S1时,该装置是电解池,A作阴极,阴极上氢离子得电子发生还原反应生成氢气,故B正确;
C.闭合S1一段时间后断开,闭合S2,A电极上氢气放电,B电极上氧气放电,故C错误;
D.闭合S1一段时间后断开,闭合S2,A电极上氢气放电,B电极上氧气放电,最终生成水,溶液恢复原来的状态,所以溶液的浓度不变,则其pH不变,故D错误;
故选B.
D. 阅读图文,回答问题.这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:(1)如图17,装
(1)通过反抄复对调左右两个配重,袭会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度升高;因为对水做功,水的内能增加;机械能转化为内能.
(2)小配重重力G小=100N,大配重重量G大=520N,合力为420N,
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,即绳子一端移动的距离是1m.
∴对叶对水做的功为:
W=G?h=420N×1m=420J;
由表格知,升降一次水温升高0.2℃,
∴水吸收的热量是:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×0.2℃=420J;
∴W=Q.
实验结论是建立在大量的实验的基础上.
故答案为:(1)升高;对水做功,水的内能增加;机械能转化为内能;(2)见上面;
(3)实验结论是建立在大量的实验的基础上
E. 列举5种能量转化装置并说出输入输出什么能量
电灯:输入电能,输出光能
电动机:输入电能,输出机械能
发电机: 输入机械能,输出电能
汽油机:输入化学能,输出机械能
扬声器:输入电能,输出声能
胶片相机:输入光能,输出化学能
F. 根据如下图所示的生命活动中能量转移关系的图解,分析并回答问题。 (1)图解中过程①发生在
(1)类囊体的薄膜上 (2)骨骼肌 ④ (3)肝脏 骨骼肌 (4)供生物体生命活动的利用 |
G. 某校化学兴趣小组的同学按图所示将实验装置连接好,进行化学能与热能转化的实验探究.请帮他们回答下列问
(1)氧化钙与水反应放热,导致大试管内气压增大,所以U型管里的红墨水向右移动,导致右侧液面高于左侧液面,故答案为:U型管里的红墨水向右移动,导致右侧液面高于左侧液面; (2)如果用这个装置观察到U型管内出现与上述(1)相反的现象,需加入和水接触吸热的物质,如铵盐,铵盐溶于水吸热,故答案为:NH 4 Cl或NH 4 NO 3 等铵盐; (3)铜片能和稀硝酸反应,生成硝酸铜、水、一氧化氮无色气体,即:3Cu+8HNO 3 =3Cu(NO 3 ) 2 +2NO↑+4H 2 O,反应放热,使大试管内气压增大,导致U型管里的红墨水向右移动,生成的一氧化氮是无色气体,迅速被氧气氧化为红棕色的二氧化氮,即2NO+O 2 =2NO 2 ,氮的氧化物有毒,会污染环境,必须进行尾气吸收处理,可以用氢氧化钠来吸收,当反应物的总能量低于生成物的总能量时,反应是吸热的, 故答案为:能;铜片表面有气泡冒出,过一会儿,试管口附近有红棕色气体出现,U型管里的红墨水向右移动;铜片和稀硝酸反应生成NO,NO被氧气氧化为NO 2 ,该反应放热,使大试管内气压增大,导致U型管里的红墨水向右移动;3Cu+8HNO 3 =3Cu(NO 3 ) 2 +2NO↑+4H 2 O,2NO+O 2 =2NO 2 ;小于;NO、NO 2 逸散到空气中,会造成环境污染;在试管上加一双孔塞,用导气管将生成的气体导入到氢氧化钠溶液中. |
H. 阅读图文,回答问题.与伟大同行这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:(1)
(1)水温升高;对水做功,水的内能增加;机械能转化为内能.
(2)小配重重力G小=100N,大配重重量G大=520N,合力为420N,
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,即绳子一端移动的距离是1m.
∴对叶对水做的功为:
W=G?h=420N×1m=420J;
由表格知,升降一次水温升高0.2℃,
∴水吸收的热量是:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×0.2℃=420J;
∴W=Q.
(3)机械能转化为的内能,包括水的内能和摩擦生热产生的内能.克服摩擦做功消耗一部分能量;
(4)实验结论是建立在大量的实验的基础上.
故答案为:(1)升高;机械能转化为内能;(2)见上面;
(3)克服摩擦做功消耗一部分能量;(4)实验结论是建立在大量的实验的基础上.
I. 电动机是一种能量转化设备.则下面四个实验装置图中,能说明电动机工作原理的实验是()A.B.C.D
A、此实验说明磁体上有两个磁性最强的部,在两端,叫做磁极,故A不符回合题意;
B、此实验是研究通答电导体在磁场中受力的装置,故B符合题意;
C、此实验是研究电磁感应现象的实验装置,是发电机的原理,故C不符合题意;
D、此实验是奥斯特实验,说明了电流的周围存在磁场.
故选B.
J. 下图是验证植物呼吸作用的实验装置图.请据图回答有关问题:(1)实验要用黑布将整个装置遮盖起来,不让
(1)要验证植物的呼吸作用,就要使植物不进行光合作用,以免影响实验效果回;因此实验时,答用黑布将整个装置遮盖起来,不让光线透入的目的就是防止植物进行光合作用.
(2)因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此第二天揭开黑布,装置内小烧杯中的石灰水变浑浊,说明实大钟罩内二氧化碳的浓度大大增加.
(3)氧气有助燃的性质,将燃烧着的火柴放进大钟罩内立即熄灭,说明大钟罩内氧气的浓度大大降低.
(4)根据呼吸作用的过程:有机物(储存能量)+氧(通过线粒体)→二氧化碳+水+能量,可以说明:植物的呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳.
(5)呼吸作用在氧气的参与下,要不断的消耗植物通过光合作用制造的有机物,一部分用于呼吸作用,另一部分用于构建植物细胞或通过食物链和食物网进入其他生物体内.
故答案为:(1)见光后,植物进行光合作用影响实验效果
(2)二氧化碳
(3)氧气
(4)氧气;二氧化碳
(5)有机物;构建生物体;食物链