工业自动化实验装置

『壹』 流程工业综合自动化国家重点实验室（东北大学）的介绍

流程工业综合自动化国家重点实验室依托东北大学。按照国家重点实验室工作内安排，根据《关于组织申容报国家重点实验室的通知》（国科发基〔2010〕571号）的要求，科技部于2010年底和2011年初对各高校和科研院所新建的国家重点实验室进行了遴选。我校“流程工业综合自动化实验室”分别于2011年1月23日和27日接受了现场验收并参加了集中答辩。

『贰』 工业自动化技术分别有哪两大应用主体领域

工业自动化技术分别某两大有主体应用，一个是应用，第二个是工业用，主要是这两个方面。尤其是工业用方面特别多

『叁』 要报考工业自动化专业，请了解这个专业的给个介绍。

从专业上讲: 就是工业生产中的各种参数为控制目的，实现各种过程控制 . 从社会学上来讲: 在整个工业生产中,尽量减少人力的操作,而能充分利用动物以外的能源与各种资讯来进行生产工作,即称为工业自动化生产,而使工业能进行自动生产之过程称为工业自动化。 当代工业自动化控制的主要以微机控制为主，依附于电子与通讯行业的发展。 自动化： 机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动进行操作或控制的过程。 自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。 研究内容 自动化是一门涉及学科较多、应用广泛的综合性科学技术。 它的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面，包括理论、方法、硬件和软件等，从应用观点来看，研究内容有过程自动化、机械制造自动化、管理自动化、实验室自动化和家庭自动化等。 过程自动化 石油炼制和化工等工业中流体或粉体的化学处理自动化。一般采用由检测仪表、调节器和计算器等组成的过程控制系统，对加热炉、精馏塔等设备或整个工厂进行最优控制(见化工自动化)。 采用的主要控制方式有反馈控制、前馈控制和最优控制等。 机械制造自动化 这是机械化、电气化与自动控制相结合的结果，处理的对象是离散工件。早期的机械制造自动化是采用机械或电气部件的单机自动化或是简单的自动生产线。 研制出适应多品种、小批量生产型式的柔性制造系统 (FMS)。以柔性制造系统为基础的自动化车间，加上信息管理、生产管理自动化，出现了采用计算器集成制造系统(CIMS)的工厂自动化。 管理自动化 工厂或事业单位的人、财、物、生产、办公等业务管理自动化，是以信息处理为核心的综合性技术，涉及电子计算器、通信、系统与控制等学科。 一般采用由多台具有高速处理大量信息能力的计算器和各种终端组成的局部网络。

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『肆』 工业自动化主要是做什么的

一、什么是工业自动化技术？
工业自动化技术，就是在没有人直接参与的情况下，通过自动控制装置或系统，对生产过程、工艺参数、技术指标、产品要求等进行自动的调节与控制，使之达到预定的技术指标。自动化技术的水平，将直接影响到产品的质量、产量、成本、劳动生产率、预期生产和盈利目标的完成。因此自动化技术越来越受到人们的重视，它是先进制造技术的重要组成部分。而先进制造技术人才是我国当前最紧缺的专业人才，毕业就业前景良好。
工业自动化技术包含电子与电气设备、生产自动线、可编程控制及其网络，计算机辅助设计和计算机监控管理系统等。

二、毕业生可从事哪些工作？
（1）电气和电子设备的安装、调试和运行工作。
（2）电气和电子设备的一般设计、开发和经营工作。
（3）工厂供用电系统的一般设计、安装、运行和节电等方面的工作。
（4）一般自动控制系统的电气设计、安装、调试和运行工作。
（5）可编程程序控制系统及其网络的程序设计，系统配置、安装、调试和运行工作。
（6）微型计算机(含单片机)的配置、运行、编程及其在检测、控制和管理等方面的应用。
（7）上述相关技术领域中的生产管理、技术监控和市场经营等方面的工作。
（8）由于工业自动化技术为宽口径通用专业，且构成相对独立的技术领域，因此经过一定的实践锻炼后，可创办自己的技术服务或技术加工企业。

三、本专业的主要课程
电工原理、模拟电子技术、数字电子技术、计算机语言及程序设计、电机及拖动基础、电器控制及PLC（可编程控制）、电子CAD（计算机辅助设计）、电力电子技术、自动控制原理与系统、计算机（单片机）原理及应用、自动检测技术、工厂供电技术等。

四、本专业主要实践环节
（1）实验：电工、模拟电子、数字电子、计算机上机实训、电力电子、电气控制、PLC、自动控制系统、单片机应用、及电子CAD等。
（2）实习：电子实习、电工实习、生产实习和电工中级培训。
（3）课程设计与工程实践：万用表、电子钟（或收音机）、电梯PLC控制、温度控制系统、自动调速系统，电气控制柜设计、制作，单片机控制系统和PLC网络技术等。
（4）毕业设计。

五、哪些同学适合报考工业自动化技术专业？
凡对自动化技术感兴趣，并有志于进行技术革新，有志于创业，有志于从事先进制造技术开发的普通高中毕业生及电子类、计算机类等专业的三校（职高、中专、技校）毕业生均可报考，男女生比例不限。

『伍』 生物实验自动化的仪器目前有哪些

生物实验自动化来的源仪器目前有哪些
仪器，指科学技术上用于实验、计量、观测、检验、绘图等的器具或装置。通常是为某一特定用途所准备的一套装置或机器。仪器通常用于科学研究或技术测量、工业自动化过程控制、生产等用途，一般来说专用于一个目的的设备或装置。仪器构造较为复杂，属于高新技术产品，由多个部件组成的。仪器体积、重量、形状有各种各样，最小的可以直接拿在手中操作，较大体积的仪器一般被称为装置或设备。

『陆』 检测技术与自动化装置(研究生）毕业出来是干什么的

你好我是自动化专业的，检测是我们专业的对口考研方向。给你看看我们回学的专业课吧，答你就该知道备什么了。
复变函数
电路理论
电子线路cad
积分变换
数字电子技术
模拟电子技术
模拟电子技术实验
数字电子技术实验
自动化专业英语
可编程控制器
自动控制原理
电机原理
微机原理及应用
计算机仿真
信号与系统
现代控制理论
电子设计自动化
单片机应用技术
电气传动控制系统
电力电子技术
系统工程导论
专业前沿课程
人工智能导论
工厂电气控制技术
控制系统数字仿真
电力及拖动原理
自动化仪表
智能控制技术
微机控制技术
过程控制系统
生产实习
检测技术
过程控制方向综合实验
嵌入式系统创新设计
计算机控制综合实验
plc及网络控制实践
计算机通讯与网络
数字程序控制系统
复合材料质量检测与控制技术
模式识别导论
电力系统保护与控制
供电系统及电力网
工业控制网络

『柒』 合肥工业大学检测技术与自动化装置

大概来310~315吧，基本上过了国家线就自差不多了，好像前几年都是招不满，然后还刷人，这是系负责人的策略吧
检测方向可以选择徐老师的DSP实验室或者微电子所，不过这两个要复试结束录取了就联系，因为想去的人比较多

『捌』 设备与仪器的区别

一、定义不同

1、设备指测量仪器、测量标准、标准物质、辅助设备以及进行测量所必须的资料的总称。

2、仪器又称计量器具，指单独地或连同辅助设备一起用以进行测量的器具。

二、特点不同

1、设备特点：不仅指硬件还有软件，还包括进行测量所必须的资料。

2、仪器特点：

1）用于测量,目的是为了获得被测量对象量值的大小。

2）具有多种形式，它可以单独或连同辅助设备一起使用。

3）本身是一种器具或技术装置，是一种实物。

三、分类不同

1、设备

按备件精度和制造复杂程度分

关键件：指精度高、制造难度大、在设备中起关键作用的零件。

一般件：指除关键件以外的其它机械备件。

2、仪器

仪器仪表是多种科学技术的综合产物，品种繁多，使用广泛，而且不断更新，有多种分类方法。按使用目的和用途来分。

主要有量具量仪、 汽车仪表、电离辐射仪表、 拖拉机 仪表、船用仪表、航空仪表、导航仪器、驾驶仪器、无线电测试仪器、建材测试仪器、地震测试仪器、大地测绘仪器、水文仪器、计时仪器、农业测试仪器、商业测试仪器、教学仪器、医疗仪器、环保仪器等。

属于机械工业产品的仪器仪表有工业自动化仪表、电工仪器仪表、光学仪器、分析仪器、实验室仪器与装置、材 料试验机、气象海洋仪器、电影机械、照相机械、复印缩微机械、仪器仪表元器件、仪器仪表材料、仪器仪表工艺装备等13类。

它们通用性较强，批量较大，或为仪器仪表工业所必需的基础。

『玖』 工业自动化仪表专业主要学什么就业前景如何

<专业核心课程>
电工技术、电子技术、工程制图、计算机基础、C语言程序设计等专业基础课程；专业课主要学习单片机及接口技术、自动控制技术、传感器与检测技术、嵌入式系统应用、EMC测试技术、过程控制工程、工业系统计算机网络等课程。
<专业实践课程>
包括电工电子技术、电气工程制图、电子线路CAD，智能仪表设计制作、面向对象程序设计、自动化仪表及装置、PLC应用技术、集散控制系统等教、学、做一体化模式的专业技能训练等。以上实践课程均配备有完备的实验、实训基地及教学经验丰富的教师队伍。
40%毕业生从事仪表维修工岗位，主要负责建立在计算机控制基础之上的工业自动化系统的运行与维护；常规仪器仪表（如温度、压力、流量仪表等）的维修、保养及检定；特种仪器仪表（如环保监测仪表、化学分析仪表等）的使用与维护等。月工资3000-8000。
30%毕业生从事仪器仪表制造企业的产品研发、质检、售后岗位，主要从事仪器仪表的软件和硬件开发等技术工作，后期可成长为产品开发工程师；另外也可向仪器仪表产品的测试工程师以及具有技术背景的售前和售后工程师方向发展。月工资5000-10000。
30%毕业生从事自动化系统集成类企业的现场调试安装岗位，主要从事自动控制系统的安装调试工作（例如工控计算机、现场网络、智能仪表、控制软件的安装及调试）月工资3000-7000。

『拾』 PLC与工业自动化关系

你说得不准确，PLC一般用于控制液压和气动元件，稳定性比较好，只学PLC是不够的自动化的范围很广
自动化

automation

机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动进行操作或控制的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。
发展简况 1946年，美国福特公司的机械工程师D.S.哈德最先提出“自动化”一词，并用来描述发动机汽缸的自动传送和加工的过程。50年代，自动调节器和经典控制理论的发展，使自动化进入以单变量自动调节系统为主的局部自动化阶段。
60年代，随着现代控制理论的出现和电子计算机的推广应用，自动控制与信息处理结合起来，使自动化进入到生产过程的最优控制与管理的综合自动化阶段。70 年代，自动化的对象变为大规模、复杂的工程和非工程系统，涉及许多用现代控制理论难以解决的问题。这些问题的研究，促进了自动化的理论、方法和手段的革新，于是出现了大系统的系统控制和复杂系统的智能控制，出现了综合利用计算机、通信技术、系统工程和人工智能等成果的高级自动化系统，如柔性制造系统、办公自动化、智能机器人、专家系统、决策支持系统、计算机集成制造系统等。
研究内容自动化是一门涉及学科较多、应用广泛的综合性科学技术。作为一个系统工程，它由5个单元组成：①程序单元。决定做什么和如何做。②作用单元。施加能量和定位。③传感单元。检测过程的性能和状态。④制定单元。对传感单元送来的信息进行比较，制定和发出指令信号。⑤控制单元。进行制定并调节作用单元的机构。自动化的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面，包括理论、方法、硬件和软件等，从应用观点来看，研究内容有过程自动化、机械制造自动化、管理自动化、实验室自动化和家庭自动化等。
过程自动化 石油炼制和化工等工业中流体或粉体的化学处理自动化。一般采用由检测仪表、调节器和计算机等组成的过程控制系统，对加热炉、精馏塔等设备或整个工厂进行最优控制。采用的主要控制方式有反馈控制、前馈控制和最优控制等。
机械制造自动化这是机械化、电气化与自动控制相结合的结果，处理的对象是离散工件。早期的机械制造自动化是采用机械或电气部件的单机自动化或是简单的自动生产线。20世纪60年代以后，由于电子计算机的应用，出现了数控机床、加工中心、机器人、计算机辅助设计、计算机辅助制造、自动化仓库等。研制出适应多品种、小批量生产型式的柔性制造系统（FMS）。以柔性制造系统为基础的自动化车间，加上信息管理、生产管理自动化，出现了采用计算机集成制造系统（CIMS）的工厂自动化。
管理自动化工厂或事业单位的人、财、物、生产、办公等业务管理自动化，是以信息处理为核心的综合性技术，涉及电子计算机、通信系统与控制等学科。一般采用由多台具有高速处理大量信息能力的计算机和各种终端组成的局部网络。现代已在管理信息系统的基础上研制出决策支持系统（DSS），为高层管理人员决策提供备选的方案。
对社会的影响自动化是新的技术革命的一个重要方面。自动化技术的研究、应用和推广，对人类的生产、生活等方式将产生深远影响。生产过程自动化和办公室自动化可极大地提高社会生产率和工作效率，节约能源和原材料消耗，保证产品质量，改善劳动条件，改进生产工艺和管理体制，加速社会的产业结构的变革和社会信息化的进程。
发展趋势现代生产和科学技术的发展，对自动化技术提出越来越高的要求，同时也为自动化技术的革新提供了必要条件。70年代以后，自动化开始向复杂的系统控制和高级的智能控制发展，并广泛地应用到国防、科学研究和经济等各个领域，实现更大规模的自动化，例如大型企业的综合自动化系统、全国铁路自动调度系统、国家电力网自动调度系统、空中交通管制系统、城市交通控制系统、自动化指挥系统、国民经济管理系统等。自动化的应用正从工程领域向非工程领域扩展，如医疗自动化、人口控制、经济管理自动化等。自动化将在更大程度上模仿人的智能，机器人已在工业生产、海洋开发和宇宙探测等领域得到应用，专家系统在医疗诊断、地质勘探等方面取得显著效果。工厂自动化、办公自动化、家庭自动化和农业自动化将成为新技术革命的重要内容，并得到迅速发展。