在大自然中做的实验装置

A. 如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．（1）实验器材有：铁架台（铁夹、铁圈）、石棉网、_____

（1）如图，复要使水沸腾需对水制进行加热，还需酒精灯．水蒸气上升遇冷才能液化，因此还需温度低的金属盘．
（2）酒精灯是用来加热的，酒精灯的外焰温度比较高，组装器材时，通过调整铁圈的位置保证使用酒精灯的外焰来加热；
（3）当用酒精灯给烧瓶中的水加热时，瓶中的水吸热会发生汽化现象，水变成水蒸气，从烧瓶口冒出时形成白雾．
（4）烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴．由于液化放热，因此感觉金属盘发烫．
（5）烧瓶里的水吸热汽化变成水蒸气，水蒸气上升遇冷液化成小水珠．
故答案为：（1）酒精灯、金属盒； （2）铁圈； （3）水蒸气；
（4）小水滴、发烫；（5）汽化、液化；

B. 如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．（1）组装实验装置时，要根据______（酒精灯/酒精灯及其

（1）组装实验装置时，要根据酒精灯及其火焰高度，先固定好铁圈，然后再依次专固定好其他器材．
（2）点燃属酒精灯给烧杯中的水加热，当水沸腾时，往瓶口的上方倾斜放置一金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底部出现小水珠，这是因为水蒸气由于降温而发生了液化．
（3）要使金属盘的温度变低，可加入冰块．冰块熔化吸热，使金属盘变冷，可使实验效果更加明显．
（4）实验时，握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度升高，说明水蒸气液化要放热，蒸馒头时就是利用水蒸气液化放热使馒头成熟的．
故答案为：（1）酒精灯及其火焰；铁圈；（2）小水珠；降温；液化；（3）冰块；（4）升高；③．

C. 如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．（1）往烧瓶中注入适量的热水，点燃酒精灯给烧杯加热．

（1）烧杯中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴，由于液化放热回，金属盘吸收热量，温度答升高；
（2）烧杯里的水吸热汽化变成水蒸气，水节气上升遇冷液化成小水珠；白气是水蒸汽在上升过程中遇冷液化而成的小水珠，因为最靠近瓶口的地方温度较高，所以水蒸汽不容易产生液化；
（3）大自然中，雨的形成过程是，水蒸气与热空气一起上升，在高空遇冷液化凝结成雨落下．
故答案为：
（1）变热了；液化放热；
（2）汽化；液化；瓶口温度较高，水蒸气不容易液化；
（3）遇冷．

D. 如图是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．（1）按照图安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整

（1）酒精灯是用来加热的，酒精灯的外焰温度比较高，组装器材时，通过调整铁圈的位置内保证使用容酒精灯的外焰来加热，故先调整固定B，再调整固定A的位置．
（2）当用酒精灯给烧瓶中的水加热时，瓶中的水吸热会发生汽化现象，水变成水蒸气，从烧瓶口部冒出．
（3）烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴，由于液化放热，金属盘吸收热量，温度升高．
（4）为了产生更多的水滴，就要让更多的水蒸气发生液化，温度低一些更容易液化，所以降低金属板的温度可以产生更的水滴；可以在金属盘上放一些冰块．
故答案为：（1）B；A；（2）汽化；（3）液化；升高；（4）在金属盘上放一些冰块．

E. 教孩子把大自然变成科学实验室，该如何做

教导孩子把大自然变成科学室，首先要让孩子亲近自然，真正走入自然中去，而不是纸上谈兵，从书本中学习一些理论知识，但是没有真正经过实践观摩，所以要让孩子投身于自然，孩子的好奇心无穷无尽，当然，这也需要家长做好准备，对待一些自然科学知识有所了解。比如花草林木动物习性、特点，或者是一些自然天气现象成因特征后果，家长首先需要具备一定理论知识，从而在孩子投身大自然过程中，才能够将这些理论知识传授给孩子。

孩子是一张白纸，在成长过程中势必会接触到世界上许多不同事物，在自然社会中，许多常识都属于科学知识，我们应当将这些知识传输给孩子，让孩子的世界更加丰富多彩，领略人生之美，科学之美。

F. 教孩子把大自然变成科学实验室，应该怎么做

以数学为例，从指南上，可以看出早教关键在于对孩子思维能力以及动手能力的培养，并没有要求孩子在幼儿园阶段，就提前学习系统数学知识，这也是很多家长的一个早教误区，这里我就不过多叙述。其日后的智力水平有重要影响。对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”。由于对于早教的认识不足，有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻，认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗

孩子最初的认知好比一张白纸，通过对外界的探索和交流，慢慢将自己的理解映射到白纸上，形成最初的认知。最初的认知无疑是简单的，任何打破认知的行为都会令孩子产生疑惑。孟母三迁”的故事，我们再熟悉不过了。环境对一个人的成长非常重要，妈妈要给孩子预备适应的环境、充足的时间和足够的机会，让孩子练习，完善刚刚开始的每个活动。

G. 如图所示：（甲）是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．（1）按照图安装、调整实验器材时，应该先调整固

（1）酒精灯是用来加热的，酒精灯的外焰温度比较高，组装器材时，通过调整铁圈的回位置保证使答用酒精灯的外焰来加热，故先调整固定B，再调整固定A的位置．
（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，丙符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，乙符合水沸腾时的现象．故丙先观察到．
（3）烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴，由于液化放热，金属盘吸收热量，温度升高．
（4）为了产生更多的水滴，就要让更多的水蒸气发生液化，温度低一些更容易液化，所以降低金属板的温度可以产生更的水滴；可以在金属盘上放一些冰块．
（5）液化石油气，就是在常温下压缩体积的方法，使石油气变成液体储存在钢瓶里的．
故答案为：（1）B；（2）丙；（3）液化；放热；（4）在金属盘上放一些冰块；（5）压缩体积

H. 教宝宝把大自然变成科学实验室，具体该怎么做

教小朋友养些小鱼是真的能激发他们对科学的兴趣，生物多有意思啊~我的一位同事就买了个小鱼缸给她儿子，她最近每天都在炫耀说儿子有多喜欢这个礼物。

她给我们看了照片，小鱼缸确实长得很可爱啦，打氧的潜水艇很特别，小朋友看到一定会好奇的那种。

用这种小鱼缸养鱼就比较方便，不用自己配滤材，不用加增氧设备，直接组装上开始养水就可以。我同事还买了官方搭配的造景，海底哪种风格，小朋友就更想多观察多了解了。

I. 如图所示是模拟大自然中“雨”形成的实验装置．（1）实验时，应在锥形瓶中加入______，在蒸发皿中放入___