1. 利用图1示装置可以做力学中的许多实验. (1)以下说法正确的是______.A.利用此装置“研究匀变速直线
(1)A、此装置可以用来研究匀变速直线运动,但不需要平衡摩擦力,故A错误. B、利用此装置探究“加速度与质量的关系”,通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,曲线的种类有双曲线、抛物线、三角函数曲线等多种,所以若a-m图象是曲线,不能断定曲线是双曲线,即不能断定加速度与质量成反比,应画出a- 图象,故B错误. C、利用此装置探究“小车与木板之间的动摩擦因数”实验时,不需要平衡摩擦力,否则无法探究小车与木板间的摩擦力,即摩擦因数,故C正确. 故选:C. (2)对整体分析,根据牛顿第二定律得,a= ,则绳子的拉力F=Ma= ,当m<<M,即砝码桶及桶内砝码的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时,砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力. 根据牛顿第二定律有F-μmg=ma得:a= -ug ,结合图象可知, 为斜率,-ug为纵坐标的截距,所以m 甲 <m 乙 ,μ 甲 >μ 乙 . 故答案为:(1)C;(2)①远小于;②小于;大于. |
2. 小钱和小鸣同学在实验室里进行的一些化学探究实验,下图是他们进行实验的一些装置图.(1)他们利用图1装
(1)创造密闭的反应装置,对反应前后物质的质量进行测量,从而验证反应前后物质的质量变化.
①因为反应中会生成大量的气体,所以会导致容器内的压强变大,当达到一定程度时会把橡皮塞弹出.
②因为该反应会生成气体,所以装置的气密性应一定要很好,否则无法检验生成物的质量.
③由于该碳酸钙的粉末能与硫酸很好的反应,也可对质量守恒定律进行实验.
(2)①②铜网不与盐酸反应,锌能与盐酸反应生成氢气,因此实验时会有大量的气泡放出.
③反应前后装置的质量差是氢气的质量,生成氢气的质量是:120g-119.8g=0.2g
设反应的锌的质量是x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.2g
=
x=6.5g
锌的质量分数=
×100%=65%
④碱石灰能吸收水蒸气与氯化氢气体,这样不会使其散出从而不会影响氢气的质量.
⑤二氧化碳能与碱石灰反应,使产生气体的质量无法测量,所以该实验不可行.
故答案为:(1)反应前所有物质和装置的总质量;反应后所有物质和装置的总质量
①产生气体的量太多,压强太大②检查装置气密性
③可以硫酸也能与石灰石发生化学反应,也能探究质量守恒定律
(2)②粗锌逐渐减少,有大量气泡产生Zn+2HCl=ZnCl
2+H
2↑③65%
④防止装置内的水分(稀盐酸挥发出的氯化氢气体)逃逸到空气中偏大
⑤不能碱石灰能吸收二氧化碳气体,从而无法测出生成的二氧化碳质量
3. 为探究铁生锈的条件,某化学兴趣小组的同学分别进行了如下两个实验:实验一:利用图1所示的实验装置,在
(1)①可以用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
二氧化专锰 | .
4. 根据下列实验装置图回答问题:(1)写出图1中装置A中用于加热的a仪器名称______;(2)利用图1中A装置制
(1)a仪器是酒精灯; (2)A装置制取氧气适合选择高锰酸钾制取氧气,化学方程式为:2KMnO4 △ | .
5. 实验室利用图1所示装置进行相关实验,请回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①______.(2)若用高锰
(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题,答案为:铁架台; (2)加热高锰酸钾制氧器,实验结束后,发现水槽中的水变成了浅紫红色,可能是试管口未放棉花,导致高锰酸钾粉末进入导管,并进入水槽;B装置制取制取氧气是用过氧化氢分解的方法,双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2 MnO2 | .
6. 某研究性学习小组利用图1所示实验装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸,操作如下:配制5%的葡萄糖溶液20mL,
(1)b 此时酵母菌繁殖速度快,代谢旺盛 (2)去除溶液中的空气 杀灭溶液中的微生物 (3)以加热杀死的等量酵母菌代替活酵母菌或锥形瓶中不加酵母菌 (4)红色转变为黄色 酒精 |
7. 利用图1装置可以做力学中的许多实验.(1)以下说法正确的是______.A.利用此装置“研究匀变速直线运动
(1)A、此装置可以用来研究匀变速直线运动,但不需要平衡摩擦力,所以A错误. B、曲线的种类有双曲线、抛物线、三角函数曲线等多种,所以若a-M图象是曲线,不能断定曲线是双曲线,即不能断定加速度与质量成反比,应画出a- 图象,故B错误. C、探究“功与速度变化的关系”实验时,需要平衡摩擦力,方法是将木板带打点计时器的一端适当垫高,这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响,从而小车受到的合力即为绳子的拉力,故C正确. 故选:C (2)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s, 设1到2之间的距离为x 1,以后各段分别为x 2、x 3、x 4、x 5、x 6, 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2可以求出加速度的大小, 得:x 4-x 1=3a 1T 2x 5-x 2=3a 2T 2x 6-x 3=3a 3T 2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值 得:a= (a 1+a 2+a 3) 即小车运动的加速度计算表达式为:a=0.500m/s 2, 故答案为:(1)C;(2)0.500
8. 根据图1实验装置图,回答问题.(1)写出图1中标有序号的仪器名称:①______,②______.(2)利用A装置
(1)由图示可知标号仪器①是试管,②是铁架台; (2)由A装置的特点可知,属于加热固体制取气体,在试管口又有一团棉花,应是用加热高锰酸钾制取氧气,反应表达式为:高锰酸钾 加热 |
9. 一同学利用图1所示的实验装置来验证机械能守恒定律.①该同学开始试验时情形如图乙所示,接通电源释放纸
①在试验操作中存在的两处明显错误的地方:一是,打点计时器应该接低压交流电源;二是,重物紧贴打点计时器释放, ②除了所给的器材,还需要的器材有刻度尺来测量长度,由于长度较长,则不需要游标卡尺;而需要重锤,但不需要重锤线,直接将纸带固定在重锤上;对于天平也不需要,质量可以相互约去,故B正确,ACD错误; 故选:B. ③B点的速度等于AC段的平均速度,则vB= = ×1 0?2 m/s=1.55m/s. ④根据推论式△x=aT2得到加速度为:a==(23.47?15.74)?(15.74?9.56) | (2×0.02)2 | ×10?2m/s2=9.69m/s2; 根据牛顿第二定律得:mg-f=ma. 则f=mg-ma=0.5×(10-9.69)N=0.62N. 故答案为:①打点计时器接了直流电;重物离打点计时器太远; ②B;③1.55;④0.62N.
10. 如图1为实验室制取氨的实验装置.(1)写出A中所发生反应的化学方程式______.(2)利用图1中的A装置还可
(1)氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水,反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2 △ | .
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