㈠ 小学科学实验室设备类10类，64种都有哪些
1．计量来仪器 ：(1)量筒 (2)托盘天平自
2．分离物质的仪器：漏斗
3．可加热的仪器：
(1)试管 (2)烧杯 (3)普通烧瓶 (4)蒸发皿 （5)坩埚
4．加热仪器
(1)酒精灯 (2)石棉网
5．存、取物质的仪器
(1)试剂瓶 (2)滴瓶 (3)胶头滴管 (4)匙 (5)集气瓶
6．其他仪器
(1)铁架台
(2)研钵
㈡ 小学科学（滑轮）导入
http://www.yangteacher.com/Html/200887141228-1.html 老师你好
学目标：1、通过学习轮轴进一步认识滑轮。
2、认识滑轮的工作原理及在我们日常中生活中的使用。
1、 培养学生的动手能力及合作精神。
教学重点：认识滑轮的工作原理。
教学难点：通过实验来认识其工作原理。
教学用具：铁架台、滑轮、钩码、线、
教学过程：
一、 激趣导入新课。
利用挂图让学生了解在码头，那些庞大的货物是怎样被装上船和运上岸的。
（学生分组自由讨论，并指名表述说出自己的看法）
二、研究旗杆顶部的轮子
1、 引导学生观察国旗台的旗杆顶（或回忆长旗仪式），想一想为什么轻轻一拉绳，旗帜就能长那么高。
（学生通过观察发现旗杆顶有一个轮子）
2、 结合导入新课的内容让学生头脑中的问题逐渐清晰。
并通过引导学生把思考的焦点凝到了那个轮子上。
3、认识定滑轮的定义。 P10
4、实验操作了解定滑轮的作用：
（1） 试试，当我们向下拉动绳子时，挂有旗子的那部分绳子会怎样运动？
（2） 这说明定滑轮有什么作用？
5、仔细体会利用定滑轮后有什么不同？
（指名学生发言，把探讨内容引到省力上）
1、 可以用挂秤实际测试。
三、会移动的轮子。
1、 认识动滑轮的下义。
2、 讨论动滑轮在生活中主要在那些地方得到使用。
3、 比较动、定滑轮有什么不同。
四、拓展训练
如果说定滑轮也是一处杠杆，能找到它的三个点的位置吗？
板书设计：
教后反思
㈢ 小学科学实验仪器分多少种多少类
分6个种类，类别如下：
㈣ 小学科学 怎样使用滑轮 教学设计
一、教材内容分析 四年级下册《物体的运动》简单地介绍了生活中物体运动的基本特征，和运动方式。将这些生活常识归纳总结。 二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 科学知识：1.知道怎样描述物体的运动。2.了解物体常见的几种运动方式。
㈤ 小学科学你知道应用了滑轮组的机械有哪些
滑轮组在起重机、卷扬机、升降机（电梯）等机械中得到广泛应用。
㈥ 小学科学课有哪些使用实验器材的操作需要注意
溶解实验：烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、高锰酸钾、沙、盐、水
搅拌顺时针,不碰杯壁杯底；漏斗长边贴在烧杯壁
（这个小学科学课实验很多,先写一个参考）
㈦ 小学科学滑轮解析，回答得好加分
省力，从动滑轮和定滑轮上方绕过的线圈数是多少就可以省多少倍的力
㈧ 小学六年级科学。轮滑有几种它们有什么不同
学生分组实验目录 三年级上册 1．记下现在的我 2．吹乒乓球 3．观察蚯蚓 4．观察凤仙花 5．研究土壤 6．观察水 7．改变物体的沉浮 8．小水轮转起来 9．空气占据空间 10.做风车 11．纸飞翼 三年级下册 1．比较塑料尺和木头尺的性质 2．塑料杯遇热水的研究 3．比较塑料与布的性质 4．观察物体发声 5．做小鼓 6．水传声实验 7．制作小乐器 8．光传播实验 9．光的传播 10．影子 11．改变光的传播路线 12．镜子反射光的路线 13．制造彩虹 14．色光混合实验 15．让小灯泡亮起来 16．制作开关 17．磁铁的性质 18．制作小磁针 四年级上册 1．做小吊车 2．记忆游戏 3．做沙盘 4．玩小车 5．感受推和拉 6．自制重锤 7．让小球动起来 8．感受摩擦力 9．模拟昼夜形成 10．观测一天中影子和温度变化 四年级下册 1．制作观测仪 2．制作简易雨量器 3．检测酸雨 4．使用天平 5．使用量筒 6．研究固体液体气体性质实验 7．测量固体的体积 8．化冰实验 9．冰水和水蒸气三者的变化实验 10．蒸发的快慢 11．凝结 12．雨的形成 13．种茄子 14.植物的生长 15．养小鸡 16．制作标本 18．溶解 17．固体液体气体受冷受热的研究 19．分离 20．物质混合分离实验 21．燃烧的秘密 22．变色游戏 23．生锈 五年级上册 1．种子萌发的条件 2．渗水实验 3．研究影响植物生长的条件 4．研究根的作用 5．研究茎的作用 6．植物的向光性定向运动 7．测量水温变化 8．传热比赛 9．颜色与吸热 10.上升的空气 11．风的形成 12．热水变凉 13．岩石挤压模拟实验 14．地震模拟实验 15．模拟火山喷发 16．制作岩石标本盒 五年级下册 1．拔图钉实验 2．杠杆平衡实验 3．轮轴实验 4．定滑轮实验 5．动滑轮实验 6．滑轮组实验 7．斜面作用实验 8．植物扦插压条嫁接实验 9．模拟化石形成实验 11．自然力量对山脉影响模拟实验 12．沙洲形成实验 13．卵石形成模拟实验 14．钟乳石形成实验 15．金属性质实验 六年级上册 1．观察草本植物和木本植物。2.鸟喙与取食的模拟实验 3．做酸奶 4．显微镜观察常见细菌 5．食物发霉实验 6．风动装置的制作 7．电磁铁的性质实验 8．电磁铁磁力大小实验 9．太阳炉的制作 10．太阳系模型制作 11地球公转的模拟实验 12.星空模拟 教师演示实验 三年级上册 1．吹乒乓球 2．水土流失 3．榨果汁 4．降落伞的研究 三年级下册 1．制作小磁针 2．影子游戏 3．透明与不透明 四年级上册 1．玩滚轮2．观察地球仪 3．观察影子和温度变化 4．昼夜的形成 四年级下册 1．使用天平 2．使用量筒 3．变色游戏 4．生锈 5．雨的形成 五年级上册 1．种子萌发需要空气 2．测量水温 3．颜色与吸热 4．风的形成 五年级下册 1．杠杆平衡实验 2．滑轮 3．齿轮作用实验 4．斜面 5．寻找相似和差异 6．煤的分离实验 六年级上册 1．模拟细菌的繁殖实验 2．探究植物体能量来源实验 3．常见能量控制装 六年下学期实验 六年级下册 1.制作小水轮 2.制作印迹化石模型 3.比较白炽灯和荧光灯的效率 4.仙人掌耐旱的原因