连接实验装置的仪器是什么

A. 常见实验室仪器的连接（化学）

实验室仪器组装应坚持：准确、规范、合理、安全的原则。化学实验室工作人员在组装版仪权器是，应按照课本（或教师通知）的要求进行装置，以保证装置的准确性，组装仪器还必须要考虑安全。要在了解反应原理的基础上，挖掘实验的不安全因素，然后有针对性的注意有关部分的组装，使实验安全进行。同时还要考虑牢固性，做到组装角度不扭曲，夹持松紧合适，以避免玻璃仪器破裂。组装的顺序一般应从高到低，从左至右顺序进行（但当在有固定装置的实验台上组装时，应选择合适的按顺序组装仪器，尽量避免与固定装置发生冲突，选择便于利用固定设备的组装顺序。一般可遵循：以小就大（尽量少挪动大的仪器，以较小的仪器去连接较大的部分，以确保安全）、以动就静（用可移动的仪器往不可移动的y仪器上安装）、以简就繁（用较简单小巧的仪器往较繁杂一起上安装）。关键是确保合理、安全的原则。另外无特殊需要的仪器组装时，应尽量降低整个装置的高度，使重心下移，增加其稳定性。

B. 用于固定实验装置的仪器是什么

铁架台

C. 实验室中仪器连接的原则。

一般按照的顺序是先下后上，从左到右的原则进行连接。

1、把玻璃管插入回带孔橡皮塞：左手答拿橡皮塞，右手拿玻璃管，先把要插入塞子的玻璃管一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入；

2、连接玻璃管和胶皮管：左手拿玻璃管，右手拿橡皮管，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力既可把玻璃管插入橡皮管；

3、在容器口塞橡皮塞：左手拿容器，右手拿橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动进入容器口。

(3)连接实验装置的仪器是什么扩展阅读：

在进行仪器连接完以后的实验操作中，我们还需要加一步很重要的操作。就是装置气密性的检查我们做法如下：

1、首先将胶塞塞紧试管口，然后将导管的另外一端，放入盛有水的烧杯中，用手握紧试管外壁，观察烧杯内的现象，如果说烧杯中的导管口有气泡出现，这个时候我们就说装置的气密性良好。

2、那么当你松开手的时候，我们还可以看到的是，在导管的内部出现一段水柱，或者说导管内的液面是上升的，这也证明了装置气密性的良好。

D. 现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题：（1）A装置中a仪器的名称是酒精灯酒精灯．（2）选

（1）熟悉常见仪器，了解它们的名称．图中a是酒精灯．故答案为：酒精内灯；
（2）容A装置是用于加热的实验装置，我们所学过的高锰酸钾制取氧气，就是在加热的反应下制取的．所以A装置可以支取氧气，反应方程式是：2KMnO₄

△ .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；又因为氧气的密度大于空气的密度，又不易溶于水，我们可以选用D或E，也就是向上排空气法和排水法收集；故答案为：O₂、2KMnO₄

△ .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，D（或E）；
（3）①反应前铜元素的化合价是0，反应后铜元素的化合价是+2价；
②制取NO₂的原料：废铜和浓硝酸．固液反应不需加热，故选装置B；
③二氧化氮密度比空气大，能与水反应，又因为要收集干燥的气体，而NO2能与碱溶液反应，所以我们选取盛有浓硫酸的H作为干燥装置，气体可从②进入；然后用H装置吸收多余气体．
④将装置F倒置，气体应从短管进，如下图．
故答案为：（1）酒精灯
（2）2KMnO₄

△ .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑D或E或F
（3）①Cu②B③②，H
④如图

E. 正确连接仪器装置是进行化学实验的重要环节．下列关于常见导管、橡胶塞等的连接操作，说法正确的是（

A、润湿过的玻璃管稍稍用力转动插入橡胶管，不易导致玻璃仪器破损，故正确；专
B、连接玻璃管和胶皮管时，应先属把玻璃管用水润湿，不需用水润湿胶皮管口，不能起润滑作用，故错误；
C、直接压入容易压破容器口，故错误；
D、玻璃导管的橡皮塞与烧瓶相连接时，将容器放在桌面上再塞橡胶塞，容易压破容器口，故错误．
答案：A

F. 实验装置的连接顺序

实验装置的连接顺序

(1)
一般原则：

①程序

气体发生装置

→ 除杂

→ 干燥

→ 收
集、性质实验

→ 尾气的处理

考虑干燥与除杂的顺序时，若采用溶液除
杂，则先净化后干燥；若用加热除杂，

则干燥在前，若有固体吸收剂常温除杂，则
据题意而定。尾气处理：有毒气体常采

用溶液（或固体）吸收或将之点燃，无毒气
体直接排空。

若制备的物质需很干燥无

水份，则需在尾部加装干燥管，以防空气中
的水蒸气进入。

②接口的连接：总体上遵循装置的排列顺
序，但对于吸收装置应长进短出（或

深入浅出）；量气装置应短进长出；洗气装
置应长进短出；干燥管应大进小出。

③气体发生：一般按：装置选择与连接→气
密性检验→装固体药品→加液体药

品→开始实验（按程序）→拆卸仪器→其他
处理等。

④加热操作：主体实验加热前一般应先通原
料气赶走空气后再点燃酒精灯，其

目的：一是防止爆炸，如
H
2

还原
CuO,CO
还
原
Fe
2
O
3
；二是保证产品纯度，

熄灭酒精灯时，一般是“先移后灭”的原
则。

（
2
）思维过程：原理→反应物→仪器装置
→现象→结论→作用意义→联想

如：
①实验是根据什么性质和原理？实验目
的是什么？

②所用反应物：名称、状态、代替物（据实
验目的和相关的化学反应原理，进

行全面分析比较和推理，并合理选择），

⑤实验现象：
自上而下，
自左至右全面观察；

G. 仪器装置连接好一个后一般要进行的操作是什么

(1)检查装置的气密性 (2)氢氧化钠的乙醇溶液 (3)水浴加热；温度易控，受热均匀 (4)溴水或溴的四氯化碳溶液

H. 化学实验时,连接实验仪器的叫什么

应该叫导管。

I. 实验室所用的仪器连接线有哪几种

太多了，不知道你是物理，化学还是生物实验室呢？
根据不同的实验室和供应商仪器连接线的款式也不同，因为在行业里并没有对除电源线等其他类型的线的规格进行规

J. 实验器材和实验装置的区别是什么

实验器来材包括许多玻璃器皿、支架、源塞子、橡皮导管等等（举常见例子），而实验装置则是讲各个实验器材组装起来，而得到的一个完成特定试验的器具，称为装置（只能完成特定的设计实验）

我也是学生，在这方面也懂一些，望对你提供帮助☺。