小红按下图装置改进实验

❶ 图1是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验进闻到一股难闻的刺激性气味．小红于是能原实验进行了重

（1）进抄行实验时闻到刺激性气味，说明分子在不停的运动．
（2）操作③中，B、C试管中可观察到的现象是C中无色溶液比B中无色溶液先变为红色．
（3）对比课本实验，小红的改进实验还可得到的新结论是温度越高，分子运动越快；改进实验装置的优点是 环保，防止污染空气．
（4）举出生活中与改进后实验所得新结论类似的一个例子：湿衣服晒在阳光下干得快．
故答为：
（1）在不停的运动；
（2）C中无色溶液比B中无色溶液先变为红色；
（3）温度越高，分子运动越快；环保，防止污染空气；
（4）湿衣服晒在阳光下干得快．

❷ 小红按课本进行的一个化学实验 用微粒的观点解释

（1）a与bc形成对比，说明蒸馏水不能使酚酞变色，故答案为：对比；
（2）温度越高内，分子运动越剧烈容，B试管在常温下进行，而C试管在热水中进行，
故选C试管中的酚酞溶液很快变红色，B试管中的酚酞溶液慢慢变红色；
（3）酚酞变色说明，氨气分子运动进入了酚酞溶液；C试管很快变红，B试管缓慢变红，说明温度越高，分子运动速度越快，
故答案为：分子是客观存在，并总在不断运动的 温度越高，分子运动速度越快；
（4）根据整个实验间的连贯性可知，答案为：更严谨、能体验化学变化的快慢过程．

❸ 图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置

❹ 如图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装

（1）白抄纸的作用是白色屏幕的作用，使实验现象看的更明显；故答案为：白色屏幕的作用；
（2）酚酞试液本身为无色，而当遇碱液时变红，单独放只盛有酚酞试液的试管，是想说明氨水能使酚酞试液变红，起到一个对比的作用，故答案为：进行对比；
（3）A试管为常温，D试管为高温，温度不一样，分子的运动速度就不一样，故答案为：B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色．
（4）根据实验现象可以得出本题答案为：①分子是客观存在，并总在不断运动的，②温度越高，分子运动速度越快．
（5）改进前能闻到刺激性气味，是因为装置气密性不好，且同一温度下不能说明影响分子的运动快慢的因素，而改进后的装置则解决了这个问题，所以本题的答案为：能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等．

❺ 如图1是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，小明于是对原实验

❻ （8分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原