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探究酵母菌的呼吸方式实验改进装置

发布时间:2021-03-09 15:42:54

1. 请你参照探究酵母菌呼吸的方式中的实验装置,设计和实施同时有两个因素的一组对照实验

取相同量的高压灭菌后的酵母菌培养基,分别置于2瓶三角烧瓶中,无菌条件下接种相同量的酵母菌于培养基中,用带有通气装置的橡胶塞塞紧瓶口,通气管另一端用橡皮管连接通入含有饱和氢氧化钙的烧瓶中,一组三角烧瓶置于20°环境下培养,另一组三角烧瓶置于50°环境下培养。可能有不对的地方,希望对你有所帮助。

2. 如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置.以下说法中正确的是()A.该实验需设置有氧和无氧两种条

A、该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,甲、乙两组互为对照,A错误;内
B、若向装置甲乙的酵母菌培容养液中加入酸性重铬酸钾溶液,则只有装置乙内的溶液会由橙色变成灰绿色,B错误;
C、实验的观测指标是溶液的颜色变化,由于有氧呼吸释放的CO2比无氧呼吸多,所以可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率,C正确;
D、若装置甲乙中澄清石灰水均变浑浊,则能据此判断酵母菌的呼吸方式,D错误.
故选:C.

3. 下图是探究酵母菌细胞的呼吸的方式实验装置,下列叙述培养液中的溶氧量 温度

A、在“探究温度对酶活性的影响”实验中,温度是自变量,pH是无关变量,A错误;
B、在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,培养液中的溶氧量是无关变量,B正确;
C、在“生物体维持pH稳定的机制”实验中,不同实验材料是自变量,HCl、NaOH滴数是无关变量,C错误;
D、在“探究植物细胞的失水和吸水”实验中,原生质层外侧溶液的浓度是自变量,D错误.
故选:B.

4. 探究酵母菌呼吸方式的实验中,无氧呼吸的装置封闭一段时间后再将气体通入澄清石灰水中,怎样保证

封闭静置一段时间就可以让酵母菌通过有氧呼吸利用完瓶内的氧气,也就是说把装置静置一段时间后再通入澄清石灰水中就可以了,这时O2已被消耗完,不会有你说的顾虑了

5. 如图1是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,请分析回答:(1)请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的

(1)有氧呼吸需要的装置是c→a→b,氢氧化钠的作用是吸收空气中的二氧化碳.无氧呼吸的装置是d→b.
(2)氢氧化钠的作用是吸收空气中的二氧化碳,排除对实验结果的干扰.b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液,溶液将由蓝变绿再变黄.
(3)根据图2可知,①、②和①、③分别表示有氧呼吸和无氧呼吸.
1)①阶段是有氧呼吸第一阶段,在细胞质基质中进行;②阶段是有氧呼吸第二、三阶段,在线粒体中进行.
2)组装后的实验装置,d瓶中酵母菌呼吸过程为无氧呼吸,所以其过程中具有①、③阶段.检测酒精可用酸性重铬酸钾试剂.
3)若a瓶中有酒精产生,则瓶中的酵母菌先进行有氧呼吸,后进行无氧呼吸,因此瓶中的酵母菌的呼吸过程有①②③阶段,其中产生的ATP最多的阶段是②阶段.
(4)由于葡萄糖有氧呼吸产生二氧化碳和水,其中水中的氧来自氧气,因此葡萄糖中的氧出现在二氧化碳中.若将酵母菌培养液通入含放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞参与有氧呼吸的第三阶段,与[H]结合,生成水,所以最先出现的放射性化合物是水.
故答案为:
(1)c→a→b d→b
(2)吸收空气中的CO2,排除其对实验结果的干扰; 溴麝香草酚蓝水溶液
(3)细胞质基质 线粒体 ①③、③、①②③、②
(4)二氧化碳 水

6. 如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析,下列选项错误的是()A.该实验可以

A、该实验说明酵母菌既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,A正确版;
B、本实验权为对比实验,甲、乙装置需要相同且适宜的温度,B正确;
C、在相同时间内,酵母菌有氧呼吸产生的二氧化碳量多于无氧呼吸,因此C瓶比E瓶更浑浊,C错误;
D、本实验中NaOH的作用是吸收空气中的CO2,排除其干扰,D正确.
故选:C.

7. 如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图,请据图分析:(1)A瓶加入的试剂是______,其目的是______

(1)A瓶加入的试剂是NaOH溶液,其目的是使进入B瓶的空气先经过NaOH处理,排除空气中CO2对实验结果的干扰.
(2)乙装置的酵母菌进行无氧呼吸,产生CO2部位是细胞质基质.如果B瓶中检测到有酒精,最可能的原因是充入该装置的空气量不足,导致酵母菌进行无氧呼吸.酵母菌与乳酸菌最主要的区别是酵母菌有核膜包被的细胞核.如果把18O2充入甲装置,根据有氧呼吸的第三阶段:24[H]+6O2

8. 为了探究酵母菌细胞的呼吸方式,实验室为你提供了如图所示两组实验装置,锥形瓶中分别装有新鲜的含酵母菌

(1)分析实验装置可知,装置甲通入空气,可探究酵母菌的有氧呼吸.根据有氧呼吸的化学反应式可知,实验需检测产生的二氧化碳,因此锥形瓶A中应盛有质量分数为10%的NaOH溶液,以便除去空气中原有的二氧化碳,防止干扰实验结果;锥形瓶B中应放入含酵母菌的溶液;锥形瓶C中应盛有澄清的石灰水,用于检验产生的二氧化碳.装置乙是密闭的.可探究酵母菌的无氧呼吸,因此锥形瓶D中应盛有含酵母菌的培养液,E锥形瓶中盛有澄清的石灰水,以检验D中是否产生二氧化碳.实验前D瓶应封口放置一段时间后再与E瓶连接,其目的是耗去D瓶内的氧气,创设无氧环境.
(2)由于酵母菌属于异养生物,需要葡萄糖作为反应的底物,因此为保证酵母菌在整个实验过程中能正常生活,应用无菌注射器适时、适量向酵母菌培养液中注入葡萄糖液.
(3)根据题意可知,该同学的观点有一定的道理,即空气中的二氧化碳虽用质量分数为10%的NaOH溶液进行吸收,但是吸收的有可能不彻底,因此用玻璃导管在A瓶和B瓶之间再连接上一瓶澄清石灰水,以检验空气中的CO2是完全被A瓶的NaOH溶液吸收.
故答案为:
(1)有氧质量分数为10%的NaOH溶液、含酵母菌的溶液、澄清的石灰水
无氧含酵母菌的培养液、澄清的石灰水 耗去D瓶内的氧气,创设无氧环境
(2)用无菌注射器适时、适量向酵母菌培养液中注入葡萄糖液
(3)用玻璃导管在A瓶和B瓶之间再连接上一瓶澄清石灰水,以检验空气中的CO2是完全被A瓶的NaOH溶液吸收

9. 下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置,请据图回答问题

bd ce 吸收空气中的二氧化碳 bd 酸性重铬酸钾溶液 橙色变为灰绿色

10. 研究小组在探究酵母菌细胞呼吸的方式时,对教材中所画装置图进行了改进,设计了如下图甲所示的装置,并将

(1)该实验是探究酵母菌无氧呼吸的,酵母菌无氧呼吸能产生酒精和CO2,所以①号试管用于检测酵母茵发酵产生的CO2,可用澄清石灰水检测,也可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测,该水溶液由蓝变绿再变黄,可根据水溶液变成黄色的时间长短来确定该发酵产物的产量.
(2)因为空气中也有CO2,所以设置②号试管作对照组,目的是为了排除空气中CO2对实验的干扰.
(3)培养液中,酵母菌先有氧呼吸繁殖,然后进行酒精发酵,随着营养物质的减少,代谢产物及废弃物的积累,酵母菌数目逐渐减少,所以酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律对应于图乙中曲线b;酵母菌酒精发酵时,酒精的含量逐渐增多,但到一定程度后,酒精含量不再增加,所以发酵液中酒精量的变化情况对应于图乙中曲线a;随着发酵的进行,培养液中葡萄糖的量逐渐被消耗,所以葡萄糖溶液的浓度变化对应于曲线d.
故答案:(1)CO2 溴麝香草酚蓝 绿 时间长短
(2)空气中CO2
(3)b a d

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