1. 科学小制作风力风向标原理及教育意义
风速和风向是分别利用磁感风速杯和风向标来量度.磁感风速杯通常有三个对称风杯,固定於垂直轴上,令每个风杯的直径面都是垂直.由於风杯凹面比凸面承受较大的风力,风杯轮便会随风转动,观测员可从风杯转动的速度来确定风速的快慢.
至於风向,则由风向标显示.风向标基本上是一个不对称形状的物体,重心点固定於垂直轴上.当风吹过,对空气流动产生较大阻力的一端便会顺风转动,显示风向.
原理
风向标的箭头永远指向风的来源,其原理其实非常简单：箭尾受风面积比箭头大,若箭头及箭尾均受风,箭尾必会被风推后,使箭头移往风的来源.风向标的箭头永远指向风的来源.风向标装置於高杆子上,为使风向纪录更准确 须於杆底用指南针测定10秒的风向(当时风向须稳定).风向标装置于高杆子上,为使风向纪录更准确,同学须于杆底用指南针测定10秒的风向(当时风向须稳定).
定义
风速是三维向量,在一个较大尺度而有组织的气流上随时空作小尺度而不规则的波动.风速是三维向量,在一个较大尺度而有组织的气流上随时空作小尺度而不规则的波动.地面风普遍是以方向和速度的两个数值来说明的二维水平向量.地面风普遍是以方向和速度的两个数值来说明的二维水平向量.
地面风通常是用风向标和风杯风速表或螺旋桨式风速表来测量.地面风通常是用风向标和风杯风速表或螺旋桨式风速表来测量.
2. 风是怎样形成的6年级科学实验报告
由于大气中的气压差，高气压往低气压走
3. 控制风力大小的装置
跟本不可能，你能控制风的大小吗？
不过可以控制风力输出的电流是恒定的。
4. 如何制作一个简单的风力发电小制作
风力发电机的制作需要在风叶轴与发电机转轴间做一组齿轮，用以改变转速。回因为一般风叶答轴都比较小，转速也慢。需要装一个大的齿轮盘然后再接一个小的齿轮盘接到发电机的转子轴上面。转速与齿轮大小比成正比。这一部分是动力装置。风力发电机就是利用动能转化成电能的。
然后就是发电机部分啦。这一部分有成品可以买。发电机的原理同电动机刚好相反。一个是将电能转成动力。一个是将动力转化成电能。
具体的操作是有一定困难的。
只要购买一个直流发电机并安装叶片就行，太阳能发电机不容易自制，可以购买太阳能电池组。
最简单的风力发电机：
一个水平安装的微风吊扇。注意发出的电压较高，额定转速时可以达到220伏
5. 怎样用一个风力小车设计一个简单有趣的实验
前几天，我在逛超市时喜欢上了一个名叫“风力电动车”的组装玩具，爸爸得内知后，爽快地给容我买了一个。风力电动车上面是四片风叶，下面连着一个车身，只要遇到大风，风叶便会把风转化为前进的动力，车子就可以跑了。刚买回来的风力电动车需要组装，于是我请爸爸帮忙组装好，当我使劲地吹它的风叶时，风叶开始转动起来，车轮也随之慢慢转动，可神奇了。今天风很大，我就把它带到阳台上，刚放下，只见风叶飞速旋转着，轮子开始向前奔跑，车身顺风摇摆，车头还会随着风向转弯呢，特别有趣！当把它拿回客厅后，我这才发现原先的包装袋里还有一张贴画，我把贴画全部撕下来贴在车身上，将我的风力电动车打扮地漂漂亮亮。
6. 如何制作小型风力发电机(是小实验）
目前商用大型风力发电机组一般为水平轴风力发电机，它由风轮、增速齿轮箱、发电机、偏航装置、控制系统、塔架等部件所组成。风轮的作用是将风能转换为机械能，它由气动性能优异的叶片（目前商业机组一般为2—3个叶片）装在轮毂上所组成，低速转动的风轮通过传动系统由增速齿轮箱增速，将动力传递给发电机。上述这些部件都安装在机舱平面上，整个机舱由高大的搭架举起，由于风向经常变化，为了有效地利用风能，必须要有迎风装置，它根据风向传感器测得的风向信号，由控制器控制偏航电机，驱动与塔架上大齿轮咬合的小齿轮转动，使机舱始终对风 风力发电机的基本原理及部件组成 :大部分风力发电机具有恒定转速，转子叶片末的转速为64米/秒，在轴心部分转速为零。距轴心四分之一叶片长度处的转速为16米/秒。图中的黄色带子比红色带子，被吹得更加指向风力发电机的背部。这是显而易见的，因为叶片末端的转速是撞击风力发电机前部的风速的八倍。 为什么转子叶片呈螺旋状？ 大型风力发电机的转子叶片通常呈螺旋状。从转子叶片看过去，并向叶片的根部移动，直至到转子中心，你会发现风从很陡的角度进入（比地面的通常风向陡得多）。如果叶片从特别陡的角度受到撞击，转子叶片将停止运转。因此，转子叶片需要被设计成螺旋状，以保证叶片后面的刀口，沿地面上的风向被推离 风力发电机＋充电器＋数字逆变器。风力发电机由机头、转体、尾翼、叶片组成。每一部分都很重要，各部分功能为：叶片用来接受风力并通过机头转为电能；尾翼使叶片始终对着来风的方向从而获得最大的风能；转体能使机头灵活地转动以实现尾翼调整方向的功能；机头的转子是永磁体，定子绕组切割磁力线产生电能。
7. 探究常见能量控制装置是怎样工作 实验记录
1）实验通知单 2）学生实验报告单 3）教师分组实验报告单 4）教师演示实验报告单 5）仪器出借单 6）借还登记