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下列是两个同学进行实验装置

发布时间:2021-03-08 02:24:38

A. 图1、图2为两套实验装置.(1)写出下列仪器的名称:①______;②______.(2)仪器①~④中,使用时必须

(1)根据仪器的构造可知,①为蒸馏烧瓶,②为冷凝管,
故答案为:蒸馏烧瓶;冷凝管;
(2)1000mL容量瓶在使用前要检查是否漏水,蒸馏烧瓶、冷凝管、烧杯不需要检查是否漏水,
故答案为:④;
(3)制取蒸馏水的实质是蒸馏过程,必须用酒精灯;冷凝管采用逆向通水,即下口是进水口,上口是出水口,
故答案为:酒精灯;蒸馏;g;
酒精灯;蒸馏;g;
(4)配制一定物质的量浓度的溶液是必须用玻璃棒引流,防止液体外溅,配制多大体积的溶液则选择相应规格的容量瓶,
故答案为:未用玻璃棒引流;未采用250mL容量瓶;
(5)配制一定物质的量浓度的溶液步骤为:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,所以正确的操作顺序为:②①③⑧⑤⑥⑦④,
故答案为:②①③⑧⑤⑥⑦④;
(6)由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=烧杯质量+游码的质量,所以烧杯质量=砝码质量-游码质量,即烧杯质量=20g+10g-2.6g=27.4g;实验室没有240mL容量瓶,实际上配制的是250mL 1mol/L的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠的物质的量为:1mol/L×0.25L=0.25mol,需要氢氧化钠的质量为:40g/mol×0.25mol=10.0g,
故答案为:27.4;10.0g;
(7)①没有洗涤烧杯和玻璃棒,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏小,配制的溶液浓度偏低,故①错误;
②转移溶液时不慎有少量溶液洒到容量瓶外面,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏小,配制的溶液浓度偏低,故②错误
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水,对溶质的物质的量和最终溶液的体积都没有影响,不会影响配制结果,故③错误;
④定容时俯视刻度线,导致加入的蒸馏水低于容量瓶刻度线,配制的溶液体积偏小,溶液的浓度偏高,故④正确;
⑤定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线,导致配制的溶液体积偏大,配制的溶液浓度偏低,故⑤错误;
故答案为:④.

B. 两个同学在开展研究性学习时,做了一个十分有趣的实验,装置如图所示.小试管A、B中分别盛有两种不同的无

(1)镁与盐酸反应放热,使广口瓶内空气受热膨胀,压强增大,使U型管左侧下降,右侧上升;
(2)干冰升华吸热,使广口瓶内气压减小,U型管右侧下降,左侧上升;
(3)A、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握试管壁,若烧杯内有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;
B、该选项用的是注水法,原理为:向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面,且两者液面差不再改变,就证明该装置气密性良好,故能判断气密性是否良好.
C、该装置未构成封闭体系,即右边的导管与大气相通.无论该装置气密性是否良好,当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生,故不能判断气密性是否良好;
D、该选项用的是压气法,原理为:用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大,长颈漏斗的管中被压入一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;
E、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握烧瓶,若导管内有一段水柱产生,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;
F、该选项用的是压气法,原理为:用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大,长颈漏斗的管中被压入一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;
G、该装置未构成封闭体系,两端均与外界空气相连,不能判断气密性是否良好.
故选ABDEF.
故答案为:(1)稀盐酸,镁与盐酸反应放热,使广口瓶内空气受热膨胀,压强增大;(2)上升 下降 (3)ABDEF

C. 为探究铁生锈的条件,某化学兴趣小组的同学分别进行了如下两个实验:实验一:利用图1所示的实验装置,在

(1)①可以用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式为:2H2O2

二氧化专锰
.

D. 1.两个同学在开展研究性学习时,做了一个十分有趣的实验,装置如图所示.小试管A、B中分别盛有两种不

(1)镁与盐酸反应放热,使广口瓶内空气受热膨胀,压强增大,使U型管左侧下降,右侧上升;
(2)干冰升华吸热,使广口瓶内气压减小,U型管右侧下降,左侧上升;
(3)A、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握试管壁,若烧杯内有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;
B、该选项用的是注水法,原理为:向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面,且两者液面差不再改变,就证明该装置气密性良好,故能判断气密性是否良好.
C、该装置未构成封闭体系,即右边的导管与大气相通.无论该装置气密性是否良好,当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生,故不能判断气密性是否良好;
D、该选项用的是压气法,原理为:用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大,长颈漏斗的管中被压入一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;
E、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握烧瓶,若导管内有一段水柱产生,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;
F、该选项用的是压气法,原理为:用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大,长颈漏斗的管中被压入一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;
G、该装置未构成封闭体系,两端均与外界空气相连,不能判断气密性是否良好.
故选ABDEF.
故答案为:(1)稀盐酸,镁与盐酸反应放热,使广口瓶内空气受热膨胀,压强增大;(2)上升 下降 (3)ABDEF

E. 下面是兴趣小组的同学设计的两个实验装置,都是用来观察植物的蒸腾作用的,请你根据示意图分析解决问题:

(1)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子内)散失到植物体外的大气中的过容程.而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以在进行探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶.同时我们要排除其他因素的干扰,如甲盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分.
(2)水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程叫蒸腾作用,所以森林和草地植被对调节生态系统水循环的平衡很重要.
故答案为:(1)乙装置;甲盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分
(2)蒸腾作用(叶)

F. 小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.(1)写出图中有标号仪器的名称:a是______,b是___

(1)a是长颈漏斗,b是水槽;
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,需选择加热固体产生气体的A,必须在试管口放一团棉花,防止生成气体所气流进入水槽,化学方程式是:
2KMnO4

.

G. 利用自由落体运动可测量重力加速度.有两组同学分别利用下面甲、乙两种实验装置进行了实验,其中乙图中的

①A、乙来方案的电源目的使线圈源产生磁性,因此使用的是直流电源,故A错误.
B、甲实验中打出的纸带上的点之间的时间不需要秒表测量,故B错误.
C、甲实验要先接通电源,后释放纸带;乙实验应在手动敲击M的同时按下秒表开始计时,故C正确;
D、这两个实验装置都是自由落体运动,只有重力做功,故均可以用来验证机械能守恒定律,故D正确.
故答案为:CD.
②自由落体运动是匀变速运动,故根据△x=gT2得g=

△x
t2
0.2323?0.1920?0.1920+0.1555
0.022
m/s2=9.5m/s2
③一个小球下落的时间为:t=
t总
n
5.0
10
=0.5s
根据自由落体运动规律h=
1
2
gt2可得:g=
2h
t2
2×1.2
0.52
=9.6m/s2
故答案为:①CD;②9.5;③9.6.

H. 某个同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验时,设计了以下两个实验装置: (1)你认为这一实验要检验

(来1)根自据实验控制的变量条件可知酶的催化效果与温度有关.
(2)唾液淀粉酶是人体内的生物催化剂,如其效果受温度影响,一定是在体温时催化效率最好.
(3)酶的活性受温度影响,在体温时催化效果最好,由于甲装置温度远低于37℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉糊中的淀粉未被分解,淀粉遇碘变蓝.
故答案为:(1)温度;
(2)甲;
(3)由于甲装置温度远低于37℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉糊中的淀粉未被分解,淀粉遇碘变蓝.

I. 小刚和小花两位同学用下图所示装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题.(1)用这个装置除去

(1)小来刚方案:二氧源化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气能使带火星的木条复燃,故反应现象是澄清石灰水变浑浊且带火星的木条复燃;二氧化碳和石灰水的化学方程式为 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
小花方案:B装置起到一个验证气体是否被除净的作用,若B中无明显变化,则可以说明 氧气中的二氧化碳杂质已经除尽.
(2)二氧化碳与水发生了化学的方程式为 H2O+CO2=H2CO3,碳酸能使紫色石蕊变红.
小花方案:上一方案不够严谨,因为 没有验证二氧化碳气体能否使紫色石蕊变色.因此要设计实验把二氧化碳通过干燥的紫色石蕊试纸,石蕊不变红,证明二氧化碳不能使石蕊变红.
故答案为:(1)【小刚方案】澄清石灰水变浑浊且带火星的木条复燃
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【小花方案】氧气中的二氧化碳杂质已经除尽
(2)【小刚方案】H2O+CO2=H2CO3
【小花方案】没有验证二氧化碳气体能否使紫色石蕊变色
A中无明显现象,B中溶液变红

J. 请同学们回忆下列两个实验的操作过程,并完成填空:(1)图甲是探究平面镜成像特点的实验装置,如果在像A

(1)用光屏是否能承接到像是判断实像和虚像的最佳方法:光屏能承接回实像,不能承接虚像,答因平面镜成虚像,所以在光屏上不能承接到像A′.
(2)由表中数据可知,像与物体的大小不变.像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.
(3)光在水中是沿直线传播的,水是无色透明的,为了观察光在水中的传播路线,可以在水中加一些杂质,例如牛奶、粉笔末等等;光在空气中也是沿直线传播的,空气是无色透明的,为了观察光在空气中的传播路线,可以在空气中加一些杂质,例如烟雾、灰尘、水雾等等.
故答案为:(1)不能;虚;(2)不变;等于;(3)直线;在空中放烟雾.

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