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下图是小明探究种子萌发条件的实验装置

发布时间:2021-03-05 23:42:07

① 如图所示为小明设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验.在A、B、C三个烧杯中放入一些种子后,A烧杯不加

(1)从图中看出,在适宜温度条件下,一段时间以后,A烧杯不加水,回在B烧杯中加答入了少量水,变量是水,因此探究的是水分对种子萌发的影响;在B烧杯中加入了少量水,在C烧杯中加入了较多的水,C烧杯注入清水完全浸没种子,所以种子缺少空气,因此BC的变量是空气,因此探究的是空气对种子萌发的影响.所以小明提出的假设是种子的萌发需要适量的水分、充足的空气.
(2)A烧杯不加水,在B烧杯中加入了少量水,在C烧杯中加入了较多的水,使种子完全浸入水中,并在水面上覆盖了一层油.(以上实验是25℃的实验室内完成的).A烧杯不加水,种子缺少水分,所以种子不萌发;在B烧杯中加入了少量水,满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度,种子萌发;在C烧杯中加入了较多的水,使种子完全浸入水中,并在水面上覆盖了一层油,所以种子缺少空气,不能萌发.
(3)小明在实验中设计了两个对照实验.其中,B与A的实验对照,变量是水分,主要探究水分是种子萌发的外界条件.
故答案为:
(1)适量的水分、充足的空气;
(2)B;
(3)水分.

② 某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如图).他所使用的材料用具有烧杯、吸水

(1)在对照试验时应注意变量的惟一性.由题意可知:实验一中C满足了种子萌发的外界条件应为对照组,利用实验一的A和C进行对比可证明种子萌发需要适量的水分,预期效果为C萌发,而A不萌发;利用实验一的B和C进行对比可证明种子萌发需要充足的空气,预期效果为C萌发,而B不萌发.实验二中A满足了种子萌发的外界条件应为对照组,利用实验二的A和B进行对比可证明种子萌发需要适量的水分,预期效果为A萌发,而B不萌发.
(2)我们做的是对照实验,A作为对照组是必不可少的.同时如果A萌发了,一方面证明种子本身是活的,另一方面说明种子萌发需要适宜的温度.
(3)一实验中我们明显看到C装置满足了适量的水分、充足的空气.但如果C装置中的种子没有萌发那说明没有满足种子萌发的条件--①种子是死种子或种子的结构被破坏②环境温度不适宜或种子正在过度休眠.
故答案为:(1)



(2)作为对照.如果A萌发了,一方面证明种子本身是活的,另一方面说明种子萌发需要适宜的温度.
(3)①种子是死种子或种子的结构被破坏②环境温度不适宜.

③ 如图是某同学设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验装置示意图,请据图回答下列有关问题:(1)能萌发

(1)1号种子所处的环境中缺水水分,因此不能萌发;2号种子具备了种子萌发的外界条件即:适量的水分、充足的空气、适宜的温度.因此,种子能萌发;3号种子浸没在水中,缺少空气,因此不能萌发.4号种子所处的环境温度太低且缺水水分,因此种子不能萌发;5号种子所处的环境温度太低,即没有适宜的温度,因此种子不能萌发;6号种子浸没在水中,缺少空气,且所处的环境温度太低,因此种子不能萌发.
(2)1号和2号种子唯一的变量是水分,因此1号和2号种子对比,说明种子萌发需要 一定的水分;3号与2号种子唯一的变量是空气,因此3号与2号种子对比,说明种子萌发需要 充足的空气;5号与2号种子唯一的变量是温度,因此5号与2号种子对比,说明种子萌发需要 适宜的温度;因此这个实验说明种子萌发所需的外界条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气.
(3)种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件.种子萌发的外界条件具备了,没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜,如胚不完整、胚不是活的等.
(4)对照实验:指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量;设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,要探究的实验因素应是变量,因此这个实验中的种子必须是同一种植物的种子.
故答案为:
(1)2号.
(2)一定的水分;充足的空气;
(3)种子结构不完整、胚死亡或正处于休眠期.
(4)是

④ 小明为了探究种子萌发的环境条件设立了,如是,129000实验,将若干活力

A、①种子缺乏水分来不能源萌发,②种子具备了种子萌发的条件种子萌发,③种子缺乏空气种子不萌发,因此该试验不可以说明只有种子②胚是活的,A错误;
B、①种子缺乏水分,②种子有水分,因此①、②组种子之间的变量是水分,不是温度,B错误;
C、②种子有充足的空气、③种子被水淹没缺乏充足的空气,因此②、③组种子之间的变量是空气,C正确;
D、该实验说可以明种子萌发需要一定的水分、充足的空气,不能说明种子萌发需要适宜的温度,D错误.
故选:C

⑤ 小明为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花

种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法,探究实验应时变量应惟一.
(1)根据此实验甲、乙两组的变量是水分,甲、丙两组的变量是空气,甲、丁两组的变量是温度,乙、丙两组变量是水分和空气,乙、丁两组变量是温度、水分;丙、丁两组变量是温度、空气.因此上述表格中有3组对照试验,变量分别是水分、空气、温度;若以温度为变量,实验组是丁,对照组是甲.
(2)甲组种子温度适宜23度、潮湿(有适量的水),有充足的空气,因此种子萌发;乙组种子由于缺少适宜的水分所以不萌发;丙组种子由于水浸没大豆,缺氧不能正常的呼吸也不萌发;丙组种子由于温度太低不萌发.根据实验结果,可得出种子萌发需要的外界条件是:适量的水分、适宜的温度和充足的空气.
(3)种子萌发应同时具备外界条件和自身条件.农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮,从种子自身条件来看应采取的措施是挑选粒大而饱满的种子,这样的种子储存的营养物质多,有利于种子萌发,使苗全苗壮.
(4)要证明“光照对种子萌发是否有影响”,所以作为对照的两组应有唯一变量--光照,可以参照甲组设计,场所,无光;温度23℃;棉花状态潮湿.

装置
场所 日光下 无光
温度 23℃ 23℃
棉花状态 潮湿 潮湿
发芽情况 全部发芽 全部发芽
故答案为:(1)3;水分、空气、温度;丁;甲;
(2)适量的水分、适宜的温度和充足的空气;
(3)挑选粒大而饱满的种子.
(4)能;
装置
场所 日光下 无光
温度 23℃ 23℃
棉花状态 潮湿 潮湿
发芽情况 全部发芽 全部发芽

⑥ 小明为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:...

【答案】(1)三;水分、空气、温度;丁;甲;
(2)种子萌发需要适宜的温度、充版足的空气和适量的水权分;
(3)选取粒大饱满的种子。
【答案解析】试题分析:(1)根据此实验甲、乙两组的变量是水分,甲、丙两组的变量是空气,甲、丁两组的变量是温度,乙、丙两组变量是水分和空气,乙、丁两组变量是温度、水分;丙、丁两组变量是温度、空气,因此上述表格中有3组对照试验,变量分别是水分、空气、温度;若以温度为变量,实验组是丁,对照组是甲。
(2)甲组种子温度适宜23度、潮湿(有适量的水),有充足的空气,因此种子萌发;乙组种子由于缺少适宜的水分所以不萌发;丙组种子由于水浸没大豆,缺氧不能正常的呼吸也不萌发;丙组种子由于温度太低不萌发,根据实验结果,可得出种子萌发需要的外界条件是:适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
(3)种子萌发应同时具备外界条件和自身条件,农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮,从种子自身条件来看应采取的措施是挑选粒大而饱满的种子,这样的种子储存的营养物质多,有利于种子萌发,使苗全苗壮。
考点:本题考查的是探究种子萌发的条件。

⑦ 下图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验,他任意找了几粒种子进行如图所示的操作,将甲放在25度左

(1)2适宜的温度充足的空气适量的水种子的胚已死或处于休眠期
(2)温度太低
(3)粒大饱满或测发芽率,选择发芽率在90%以上的种子 土壤中充足的水分
(4)胚胚芽 胚轴胚根子叶
(5)胚根
(6)胚乳

⑧ (8分)下图是某同学做的探究“种子萌发的环境条件”的实验装置图,该装置放在25℃的环境中,1、2、3号种

①一定的水分充足的空气
②a.设计多次实验(或重复组,采用较多的种子内)
b.把“温容度”作为变量,设计对照实验

⑨ 为了探究“种子萌发的环境条件”,小明用如图装置进行了多组重复实验,若将位于①与②的种子设为对照,则

通过图中内容分析可知,1号与2号存在唯一的变量--水分,其它因素都相同,版探究的问题是水分对种子萌权发的影响.根据对照实验的变量的唯一性来看,本实验探究的是水分对种子萌发的影响.2号和3号表面上看存在唯一的变量--空气,其它因素都相同,探究的问题是空气对种子萌发的影响.
故选:C

⑩ 如图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验,他任意找了几粒种子进行如图所示的操作,将甲放在25度左

(1)从图中分析看,1号种子缺少水分,2号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度;3号种子缺少空气,4号种子缺少水分、温度不适宜,5号种子温度不适宜,6号种子缺少空气,温度不适宜.所以几天后,最有可能萌发的只有2号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件一定的水分,充足的空气和适宜的温度;假如它也未萌发,那就是不满足种子自身条件:种子已经死亡或种子缺胚不完整或种子正在休眠.
(2)5号种子不能萌发是因为温度较低,没有适宜的温度不利于种子的萌发.
(3)在播种时种子要挑选满足同时自身条件的种子,所以挑选完整且粗大饱满的种子或测定发芽率选择发芽率在90%以上的种子;适宜季节播种时,一般温度已经适宜,从外界条件来看,要保证土壤中有充足的水分.
(4)无论是单子叶植物还是双子叶植物,种子中最重要的结构是胚,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成.
(5)种子萌发的过程中,胚根首先突破种皮发育成根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分.
(6)在“五谷”中稻、黍(shǔ黄米)、稷(jì谷子)、麦都为单子叶植物,且其种子营养物质都储存在胚乳中;而豆类为双子叶植物,且豆中的营养物质主要储存在子叶中,且无胚乳这一结构.
故答案为:
(1)2;一定的水分;充足的空气和适宜的温度;种子已经死亡或种子缺胚不完整或种子正在休眠;
(2)温度不适宜;
(3)粒大饱满;土壤中有充足的水分;
(4)胚;胚芽、胚轴、胚根、子叶;
(5)胚根;
(6)胚乳.

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