1. 利用小球藻进行光合作用实验
首先要知道小球藻有叶绿素,能够进行光合作用.
CO2 + H2O===(CH2O) + O2(条件酶、叶绿素)
所以AB均为氧气.
光合作用产版生的O2中的【氧】是来自权于水的
所以A是普通的 16O B是放射性标记的 18O
比值为 16 : 18
不理解再M咱
2. (2002上海)一学生做了这样一个实验:将小球藻放在一只玻璃容器内,使之处于气密封状态.实验在保持适
(1)在0-5分钟之间,小球藻在暗室中进行呼吸作用,不进行光合作用,只进行呼吸作用,吸收氧气回,释放答二氧化碳,因此氧气量减少.
(2)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.给予光照后,小球藻进行光合作用,产生了大量氧气,并且只有光合作用的强度大于呼吸作用的强度,才释放氧气.
(3)光合作用的原料之一是二氧化碳,小球藻进行光合作用使容器内的二氧化碳浓度逐渐减少,光合作用的强度逐渐下降,因此氧气量增加的速率逐渐减少.
(4)碳酸氢钠的作用是提供光合作用所需要的二氧化碳,为光合作用提供了原料,光合作用释放更多的氧气.
(5)据图可知:加入NaHCO3溶液后,10分钟就产生了5×10-7摩尔的氧气,平均每分钟产生5×10-7÷10=5×10-8摩尔的氧气.
故答案为:(1)呼吸作用消耗了容器中的氧气
(2)光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量
(3)光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降
(4)NaHCO3产生CO2使容器中的CO2浓度增加
(5)5×10-8
3. 一学生做了这样一个实验:将小球藻(一种水生藻类植物)放在一只玻璃容器内,使之处于气密封状态,实验在
(1)在抄0-5分钟之间,小球藻在袭暗室中进行呼吸作用,不进行光合作用,细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳.因此氧气量减少. (2)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程. 给予光照后,小球藻进行光合作用,产生了大量氧气. (3)光合作用的原料之一是二氧化碳,小球藻进行光合作用使容器内的二氧化碳浓度逐渐减少,光合作用的强度逐渐下降,因此氧气量增加的速率逐渐减少. (4)碳酸氢钠产生二氧化碳,为光合作用提供了原料,光合作用释放更多的氧气. (6)据图可知:加入(NaHCO 3 )溶液后,10分钟就产生了5×10 -7 摩尔的氧气,平均每分钟产生5×10 -7 ÷10=5×10 -8 摩尔的氧气. 故答案为:(1)呼吸作用消耗了容器中的氧气 (2)光合作用产生了大量氧气(3)光合作用使容器内的二氧化碳浓度逐渐减少,光合作用的强度逐渐下降 (4)酸氢钠产生二氧化碳,为光合作用提供了原料,光合作用释放更多的氧气. (5)5×10 -8 |
4. 请回答下列有关光合作用的问题.I一学生做了如下实验:将小球藻放在一只玻璃容器内,使之处于封闭状态.
Ⅰ(1)在暗室中(0~5分钟),植物不进行光合作用,而进行呼吸作用,因此呼吸作用消耗空气中氧气,使氧气的含量减少.
(2)给予光照后,植物的光合作用加强,此时植物的光合作用强度大于呼吸作用强度而使氧气量迅速增加.
(3)该实验是在密闭的容器中进行,随着时间的延长,光合作用导致容器中的二氧化碳的含量减少,使光合作用速率下降.
(4)NaHCO3溶液可以产生CO2,使容器中的CO2含量增加,使光合作用加强,产生较多的氧气.
Ⅱ(1)要测光合作用强度必须先测呼吸作用强度,在测呼吸作用强度时一定要将实验装置置于黑暗条件下,使植物只进行呼吸作用.用NaOH溶液除去玻璃钟罩内的CO2,植物呼吸作用消耗一定量O2,释放等量CO2,而CO2被NaOH溶液吸收,根据玻璃钟罩内氧气体积的减少量即可测呼吸作用强度.
(2)根据以上装置可得,在测定呼吸作用速率时,装置中气体量主要是氧气的消耗,因此甲装置中液滴左移;在测定净光合速率时,由于二氧化碳维持相对稳定,气体变化主要是光合作用氧气的净释放,因此液滴右移.
(3)对照装置乙中红墨水滴右移是环境因素(如温度变化等)对实验影响的结果,实验装置甲同样也受环境因素的影响,因此,植物呼吸作用消耗O2量等于玻璃钟罩内氧气体积的改变量,即1.5+0.5=2(g/半小时);根据净光合作用的测定值是4.5-0.5=4(g/半小时),白天光照15小时的净光合作用量是(4×2)×15=120(g),一昼夜葡萄糖的积累量是15小时光合作用实际量减去24小时呼吸作用消耗量,等同于15小时的净光合作用量减去9小时的呼吸作用消耗量,即8×15-4×9=84(g).
故答案为:
Ⅰ(1)呼吸作用消耗了容器中的氧气
(2)光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量
(3)光合作用使容器中的二氧化碳浓度逐渐减小,光合作用速率下降
(4)NaHCO3溶液释放的二氧化碳使容器中的二氧化碳浓度升高
II(1)①放入NaOH溶液,②遮光处理.
(2)左移右移
(3)484
5. 将小球藻放在缺氮的培养液中培养光补偿点如何变化
答案: 解析: (1)①加快酵母菌呼吸作用产生的CO2能供给小球藻进行光合回作用 答②减慢乳酸菌无氧呼吸不产生CO2,小球藻光合作用速率减慢 (2)①光照强度呼吸消耗(或吸收)净氧量呼吸吸收的氧气量和光合作用释放的氧气量相等(或光补偿点) ②叶绿素少
6. 请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题.Ⅰ、一学生做了如下实验:将小球藻放在一只玻璃容器内,使之处
Ⅰ(1)在0~5分钟之内,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,而呼吸作用需消耗氧气,所以容器中的氧气量减少.
(2)给予光照后,植物的光合作用加强,且植物的光合作用强度大于呼吸作用强度,即光合作用产生的氧气量多于呼吸作用消耗的氧气量,所以容器中的氧气量迅速增加.
(3)在5~20分钟之间,光合作用使容器中的二氧化碳浓度逐渐减小,光合作用速率下降,导致氧气量增加的速率逐渐减小.
(4)加入少量的NaHCO3溶液后,NaHCO3溶液释放的二氧化碳使容器中的二氧化碳浓度升高,所以氧气产生量呈直线上升.
II、净光合作用(表现光合作用)=实际光合作用-呼吸作用,所以要测定实际光合作用量要先测定呼吸作用.呼吸作用过程消耗氧气释放二氧化碳,所以氧气和二氧化碳量的变化都可以作为衡量呼吸强度的指标.
(1)①根据题干中的装置图可以知道,该实验是以耗氧量作为衡量指标的.所以实验过程中就要用NaOH吸收二氧化碳以测定耗氧量.
②测定呼吸强度要避免光合作用,所以要在黑暗中进行,即要做遮光处理.
(2)测定植物呼吸作用时,甲装置D中应该放NaOH,目的是吸水呼吸作用释放的二氧化碳,所以甲装置测量的是氧气的消耗量,所以红墨水滴应该向左移动.测定植物净光合作用时,甲装置D中应该放碳酸氢钠,目的是为光合作用提供二氧化碳,测定的是氧气的释放量,所以红墨水滴应该向右移动.
故答案为:
Ⅰ(1)呼吸作用消耗了容器中的氧气
(2)光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量
(3)光合作用使容器中的二氧化碳浓度逐渐减小,光合作用速率下降
(4)NaHCO3溶液释放的二氧化碳使容器中的二氧化碳浓度升高
II(1)①放入NaOH溶液 ②遮光处理
(2)左移 右移
7. 小球藻光合作用产生什么
首先抄要知道小球藻有叶绿素袭,能够进行光合作用.
co2
+
h2o===(ch2o)
+
o2(条件酶、叶绿素)
所以ab均为氧气.
光合作用产生的o2中的【氧】是来自于水的
所以a是普通的
16o
b是放射性标记的
18o
比值为
16
:
18
不理解再m咱