『壹』 铜丝制取二氧化碳
A、由于是制取气体，必须要保证装置的气密性良好，故A评价正确；回
B、由于浓盐酸具有挥发性答，挥发出的氯化氢气体使制得的二氧化碳气体不纯，故B评价错误；
C、由于将石灰石放在了铜网中，不用时可以通过铜网升高石灰石的高度，使反应停止，故C评价正确；
D、从图中不难看出，该实验选用的材料如：饮料瓶、眼药水瓶等都是家庭废品，资源利用意识非常好，故D评价正确．
故选B．
『贰』 某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）A．B
A中的试管底部有缺口，只要放入烧杯中，稀盐酸可以随时进入试管产生气体回，不用时可答以随时移出试管，故可以控制反应的进行．B中虽然有带孔的塑料片，但是稀盐酸总是浸没大理石，所有无法控制反应的进行．C中石灰石在有孔塑料片上，用气体时，打开开关，U型管的右边压强减小，稀盐酸就会浸没石灰石产生气体，不用时关闭开关，压强增大盐酸又被压到塑料片以下，控制了反应的进行．D中的原理同A，可以上下移动铜丝，就移动了有孔的塑料瓶，因此可以控制反应的进行．
故选B
『叁』 小军设计如图装置进行制取CO2的实验探究，经检验该装置气密性良好．（1）用胶头滴管滴入稀盐酸，此时装置
（1）根据反来应物与生成物源，依据化学式方程式的书写步骤：写配注等，反应方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；实验现象：块状固体溶解，并有气泡产生；
故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；块状固体溶解，并有气泡产生；
（2）根据用粉末状碳酸钙，红墨水液面比上次上升得更快；最终也停留在M处，可知：
①粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应速度快；
②块状碳酸钙与相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，产生的二氧化碳质量相同；
（3）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可知：
将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水，可观察到的现象是：①澄清的石灰水变浑浊；②液面先上升，然后恢复到原位置；发生的化学反应方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
故答案为：澄清的石灰水变浑浊；液面先上升，然后恢复到原位置；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
『肆』 小明设计实验，对二氧化碳进行制取和性质检验：A装置中有一用粗铜丝连接的铜丝网，铜丝网内盛有碳酸钙固
（1）A中碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学版方程式为CaCO3+2HCl═权CaCl2+H2O+CO2；用铜丝网盛装碳酸钙可以通过提升铜丝，使碳酸钙和盐酸分离，从而使反应停止．
将铜丝网改为铁丝网，铁与盐酸反应产生氢气，使制取的二氧化碳不纯，化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水结合生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红；
（3）碳酸不稳定，受热分解生成二氧化碳气体，因此会看到气泡，同时溶液中没有碳酸，溶液颜色由红色慢慢变成原来的紫色；
（4）活性炭具有吸附性，能吸附色素，因此C中溶液会由紫色慢慢变成无色；
故答案为：（1）：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑； 可使反应随开随停；
铁与盐酸反应产生氢气，使制取的二氧化碳不纯； Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）紫色石蕊溶液变红；
（3）：溶液由红色慢慢变成紫色、产生气泡；
（4）溶液由紫色慢慢变成无色，吸附性．
『伍』 李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如图所示），装置中出现了一个错误，你的纠正方法是______．锥形瓶中
大理石和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因为二氧化碳密度大于空气，所以应该用向上内排空气法容收集；操作时当铜丝向上提升时，大理石和盐酸分离，反应停止，落下时接触反应开始，所以铜丝的作用是使反应随时停止和发生；当把铜丝换成铁丝时，铁丝可用和盐酸反应生成氢气．
故答案为：用向上排空气法收集CO2； CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；使反应随时停止和发生；H2
『陆』 下图是小明同学在实验室制取二氧化碳气体的装置图，在实验过程中他发现刚开始时有少量的气泡生成，后来却
| （1）二氧化碳不抄会燃烧，也不支持燃烧，所以燃着的木条放在瓶口，木条立即熄灭．故答案为：用燃着的木条放在瓶口，如果立即熄灭则装满了二氧化碳． （2）二氧化碳的实验室制法用的是碳酸钙和稀盐酸，如果用硫酸会生成硫酸钙，硫酸钙会阻碍反应的进行．长颈漏斗要插入液面以下，防止气体从漏斗出去；排空气法收集气体时集气瓶不能盖盖子，否则空气无法排出．故答案为： 不能用硫酸，应该用盐酸；长颈漏斗插入液面以下；集气瓶不能盖盖子． （3）根据压强的变化设计实验，试管底部加一个搁板，固体放在隔板上方，在橡皮管处加一个开关，这样关闭开关，随着气体的增多，会迫使液体降到隔板以下，导致反应的停止．故答案为：试管底部加一个搁板，将长颈漏斗下端伸入液面下或该为分液漏斗，在橡皮管处加一个开关 （去除橡皮塞 ）． |
『柒』 （2007肇庆）某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置（如图），拉动铜丝，把布袋浸入醋酸后有
A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使蓝色变红色．故选项正确；
B、铜丝内可以上下移动，可容以控制反应的发生和停止．故选项正确；
C、也能产生二氧化碳，不能证明醋酸比碳酸的酸性弱．故选项错误；
D、所用材料体现了资源再利用，还比较环保．故选项正确；
故答案为：C
『捌』 如图是小明设计的制取二氧化碳的发生装置，用铜丝网包住石灰石（铜不与盐酸反应）对其优缺点的评价，错误
| A、由于是制取气体，必须要保证装置的气密性良好，故A评价正确； B、由于浓盐专酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气属体使制得的二氧化碳气体不纯，故B评价错误； C、由于将石灰石放在了铜网中，不用时可以通过铜网升高石灰石的高度，使反应停止，故C评价正确； D、从图中不难看出，该实验选用的材料如：饮料瓶、眼药水瓶等都是家庭废品，资源利用意识非常好，故D评价正确． 故选B． |
『玖』 某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为
你好！
是这道题吗：http://..com/question/93471746.html
选B
A关闭活塞后，试管内压强增大，将盐酸压出，反应停止回
C同理
D铁丝答上下移动可以控制反应的进行
『拾』 8、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( )
不能使反应停止，说法没有问题，也就使说不能使碳酸钙和盐酸分离，自然就要一直反应，就不能停止了。