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证明氧气的小实验装置

发布时间:2021-02-28 17:08:44

1. 制作氧气的实验装置,实验步骤和注意事项

氧气的实验室制法:
(1)药品:氯酸钾(白色晶体)或高锰酸钾(紫黑色晶体)
(3)实验装置:
a.注意事项:①用酒精灯外焰决定试管的高度。
②铁夹夹在试管的中上部,便于加热。
③试管口应略向下倾斜,以防止湿存水在反应过程中倒流到管底,使试管破裂。
④导管不可伸入试管太长,以利于氧气排出,防止药品堵塞导管。
⑤使用高锰酸钾反应时,需在试管口放一小团棉花,以防加热时高锰酸钾粉末进入导
管。
b.适用范围:此装置适用于固体加热制取气体的反应。
(4)收集方法:
a.排水法----因为氧气难溶于水。
b.向上排空气法----因为氧气密度比空气略大。(导气管应伸入瓶底,尽量排净空气)
(5)验满方法:把带火星的木条放在瓶口,如复燃,则已收满。
(6)检验方法:把带火星的木条伸入瓶中,如复燃,证明是氧气。
(7)集满放置:充满氧气的集气瓶应盖上玻片口向上正放。
(8)操作步骤(主要有七步):
①检----检查装置气密性。
②装----装入药品,用带导管的橡皮塞塞紧
③夹----用铁夹把试管固定在铁架台上,并使管口略向下倾斜,药品平铺在试管底部。
④点----点酒精灯,给试管加热,排出管内空气。
⑤收----用排水法收集氧气。
⑥取----将导管从水槽内取出。
⑦灭----熄灭酒精灯。
注意:最后两步不可颠倒,否则水槽中的水会沿着导管流入试管,使试管破裂。

2. 如图的实验装置中,能够证明“在有光的条件下氧气是绿色植物释放出来的”实验装置和证明“光是绿色植物进

光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机专物,同时时属放出氧气的过程.
A:甲和丙可构成一组对照试验,实验的变量是植物,可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的,甲和乙可构成对照试验,实验的变量是光,探究的是光是光合作用的必要条件,符合题意
B、甲和乙构成对照试验,变量是光照,探究的是光照对光合作用的影响;甲和丁变量有两个:光和植物,不能构成对照试验,不能证明光是植物进行光合作用的条件,不符合题意.
C、甲和丙可构成一组对照试验,实验的变量是植物,可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的,乙和丙的变量有两个,是光照和植物,不能构成对照试验.不符合题意.
D、甲和乙可构成对照试验,实验的变量是光,探究的是光是光合作用的必要条件,乙和丙的变量有两个,是光照和植物,不能构成对照试验,不符合题意.
故选:A

3. 如图四组图,分别是光合作用和呼吸作用的某些实验装置. 能证明在光合作用的过程中释放了氧气的实验装置

第四组实验中金鱼藻进行光合作用释放氧气,氧气有助燃的特性.收内集的气体是氧气,它能使快要容熄灭的卫生香猛烈的燃烧起来,原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的卫生香重新燃烧,表明产生的气体是氧气.
第一组中,萌发的种子的呼吸作用产生的气体,能够使澄清的石灰水变浑浊,说明产生的是二氧化碳.
故答案为:四;一.

4. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图.(1)该实验的成败关键有两点:①燃烧匙内的红磷必须______;②

(1)要保证实验成功要注意:①红磷要足量②要保证实验装置密封等.故填:足量回或过量;塞答紧瓶塞;
(2)红磷在空气中燃烧的现象是:发出黄白色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟;故填:发出黄白色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟;
(3)测定空气中氧气含量的原理是利用磷燃烧只消耗氧气,且不生成新气体,由于氧气被消耗,瓶内气压减小,钟罩内水面逐渐上升,该实验验证了空气中氧气约占空气体积的五分之一;故填:上升;空气中氧气约占空气体积的五分之一;
(4)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,空气中氧气不能完全耗尽,使所测得氧气的体积分数偏小.
要使本实验成功,必须注意以下几点:装置的气密性好;白磷足量;必须冷却到室温再读数,要不然都会使测定的结果偏低.
①红磷不足量会使测定结果偏低;
②装置气密性不好,空气进入装置占据消耗的氧气的体积导致进入的水不到五分之一.
故填:偏小;偏小;
(5)如果装置漏气,红磷不足,没有冷却到室温就观察,都能够导致进入钟罩内的水不到钟罩容积的五分之一.
故填:装置漏气;红磷不足;没有冷却到室温就观察.

5. 有关实验室制取氧气的实验,请结合图示装置回答下列问题:(1)写出仪器名称:①______,②______(2)实

(1)图中①铁架台,②水槽.
(2)高锰酸钾在加热的条件下可以分解产生二氧化锰、锰酸钾和氧气;化学符号表达式为:2KMnO4

.

6. 实验证明氧气是生物生命活动的必要条件的装置图

你找2个密闭的玻璃钟罩,每个里面都放个小白鼠,一个玻璃钟罩放绿色植物内,一个不放。容最后密闭好,有植物的罐子可以产生氧气,和老鼠排出的CO2循环,老鼠可以存活;
没植物的等里面氧气消耗完之后,老鼠就会死亡。 注意要在日光下进行!

7. 关于化学的那个证明氧气约占空气的五分之一的实验,为什么装置漏气会导致气体减少的体积小于五分之一

(1)漏气后,液面上升的体积减少(体积变化变小),这样误认为氧气较少,会导致气体减少的体积小于五分之一。
(2)如果用燃烧物除了与氧气反应,也会与空气中其他其他反应,这样会大于五分之一。比如用镁,除了与氧气,也能与氮气反应,这样会把消耗的氮气也误认为是氧气。

8. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图,回答下列问题:(1)打开弹簧夹,可以看到:______.该实验证明

(1)磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,集气瓶内的压强降低内,打开弹簧夹,烧杯内容水倒流到集气瓶中,水的体积约占集气瓶

1
5
,说明空气中氧气的体积分数为
1
5

故答案为:烧杯内水倒流到集气瓶中,水的体积约占集气瓶
1
5
;空气中氧气的体积分数为
1
5

(2)实验中测定的氧气体积分数小于
1
5
,原因可能有气密性不良好、红磷不足量、燃烧不充分、未等冷却后就打开止水夹,
故答案为:气密性不良好、红磷不足量、燃烧不充分、未等冷却后就打开止水夹;
(3)红磷在空气中燃烧五氧化二磷,符号表达式为P+O2
点燃

9. 证明“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”的实验装置和证明“光是植物进行光合作用的条件”的实验

光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量内的有机物,同时容时放出氧气的过程.
A:甲和乙构成对照试验,变量是光照,探究的是光照对光合作用的影响;乙和丙的变量有两个,是光照和植物,不能构成对照试验.不符合题意.
B、甲和丁变量有两个:光和植物,不能构成对照试验,不能证明光是植物进行光合作用的条件,不符合题意.
C、甲和丙可构成一组对照试验,实验的变量是植物,可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的,甲和乙可构成对照试验,实验的变量是光,探究的是光是光合作用的必要条件,符合题意.
D、甲和丁与乙和丙,实验的变量不唯一,不能构成对照试验,不符合题意.
故选:C

10. 某同学设计计出了如图所示测定空气中氧气含量的实验装置.【实验过程】:(1)检查装置的气密性,气密性


(2)玻璃棒下端是热的,能引燃白磷,所以,玻璃棒的作用为点燃白磷;
(3)由于回白磷燃烧时能答放出大量的热,使瓶内压强增大,水被压出,液面下降;又由于白磷燃烧消耗了氧气,当温度完全冷却至室温时,压强减小,烧杯中的水倒吸入瓶中,液面升高.所以,实验的现象是:先降后升.
(4)根据氧气的含量b应为20ml,氧气的体积分数为:

20ml?10ml
60ml?10ml
×100%=20%;
[实验反思]①集气瓶里的水一方面起到冷却作用,另一方面能更快吸收磷燃烧生成的白烟,防止污染;
②A、装置气密性不好,容易漏气,实验最后产生的实际值会小于理论值;
B、实验前集气瓶里没有装a体积的水,会使瓶内的气体溢出,实验最后产生的实际值会大于理论值;
C、集气瓶没有冷却到室温,实验最后产生的实际值会小于理论值;
D、用红磷代替白磷,不易被点燃,不会影响实验的结果.
③省去了点燃步骤,减少了白烟的污染;
故答案为:
(2)引燃白磷;(3)先下降后上升;(4)20;20%;
[实验反思]①更快吸收白烟等;②AC;③减少污染.

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