⑴ 尾气吸收装置有哪些
尾气处理的几种方法
在化学实验中，常会遇到一些有毒气体，容易危害人体版健康，所以在实验过程权中要重视对实验装置的科学设计和对尾气的简单而有效的处理。
1. 收集法。即将尾气直接收集起来的装置。如用气球将尾气直接收集起来。
2. 转化法。即将尾气转化为另一种或几种无污染或污染性小的物质。如将CO燃烧使之转变成CO2（见图甲）。
3. 重复使用法。如将装置改进为图乙，使未参加反应的CO再次利用，同时也节省了实验过程中CO的用量。
4. 吸收法。即利用能同尾气反应的某种溶液进行化学吸收，如下图。
又如：制取H2S气体时，多余的H2S这一酸性气体可用足量的NaOH溶液进行吸收等。
⑵ 实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示（省略夹持和净化装置）．仅用此装置和表中提供的物
A、氨气的密度比空气密度小，应该采用向下排空气法收集，装置c中的导管应该改为短进长出，故回A错误；
B、浓硫酸答可以与亚硫酸反应，生成二氧化硫，SO2气体的密度比空气大，能使用向上排空气法，SO2气体能与氢氧化钠迅速反应，所以吸收装置中要防倒吸，图示收集装置和完全吸收装置都合理，故B正确；
C、铜与稀硝酸反应生成产物为一氧化氮，无法达到二氧化氮，一氧化氮、二氧化氮的尾气吸收不能使用水，故C错误；
D、乙炔的密度比空气密度小，收集方法应该为向下排空气法或排水法，图示收集方法错误，故D错误；
故选B．
⑶ 尾气处理装置
这种气球韧性很好，属于尾气搜集装置。
⑷ 初中化学实验中，有哪些尾气处理的方法。
处理氯气：通入氢氧化钠溶液 2NAOH+CL2=NACL+NACLO+H2O
处理一氧化碳：点燃2CO+O2=2CO2
处理二氧化氮：通专入氢氧化钠溶液 3NAOH+4NO2=3NANO3+NO
处理溴属蒸汽：通入氢氧化钠溶液 BR2+2NAOH=NABR+NABRO+H2O
处理汞蒸汽：加长导气的导管冷凝回收
⑸ （2013安徽）实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示（省略夹持和净化装置）．仅用此装置
A、氨气的密度比空气小，不能使用向上排空气法，故A错误；
B、SO2气体的密度比空气大，能使用向上排空气法，SO2气体能与氢氧化钠迅速反应，所以吸收时要防倒吸，故B正确；
C、铜与稀硝酸反应需要加热，且产生的气体为NO，不能用水吸收，故C错误；
D、制取氯气需要加热，氯气的密度比空气大，能使用向上排空气法，氯气用氢氧化钠溶液吸收时不需要防倒吸，故D错误；
故选B．
⑹ 是不是实验中会生成空气中没有的气体的,都应该要有尾气处理装置
不是
1、要看产生的气体是否有害，是否对环境造成污染
2、无害的气体不需要处理
3、有害或污染环境的气体要处理
⑺ 实验室制取二氧化硫的制备装置和尾气处理
把尾气通人NaOH溶液就可以了。
⑻ 高中化学实验关于尾气处理的方法
典型的尾气处理首先来用水或溶液自吸收，不能吸收而可燃的可以燃烧掉用水吸收的:
HCl，NH3，(注意用倒扣的漏斗等装置，防止倒吸)用NaOH溶液吸收的，SO2，H2S，Cl2，CO2，NO2，NO，点燃的，
CO，CH4，C2H4，C2H2等除去气体中的杂质(括号中的物质是杂质)CO2(HCl)，CO2
(SO2)，
用饱和NaHCO3溶液Cl2(HCl)
饱和食盐水H2S(HCl)饱和NaHS溶液SO2(HCl)，SO2(SO3)饱和NaHSO3溶液
其余的比较简单
⑼ 所有还原性的实验都必须要有尾气处理装置吗
尾气处理装置是对有毒有害气体进行处理，防止进入空气污染空气的内，以减轻对环境的容污染的装置。
需要治理的气体是对空气有污染的气体，如：丙酮、丁酮、丁醇、甲醇、乙醚、甲醛、苯、甲苯、二甲苯、苯乙烯、甲基叔丁基醚、乙酸乙酯、次甲基氯、乙烷、戍烷、天然气、汽车尾气、硫化氢、二硫化氢、硫醇、氨气和各种有机废气。
⑽ 下图是用于气体的制备．干燥．性质实验、尾气处理的常用装置．请根据要求回答下列问题．（1）怎样检查装
（1）装置A中先把a封闭，在分液漏斗中加入水，一段时间后，水不继续下降证明装置气密性完好；
故答案为：先将a接口封闭，然后向分液漏斗中注入水，打开分液漏斗活塞，分液漏斗中水的液面不会连续下降，证明装置A的气密性好；
（2）①实验室制备氯气的反应是二氧化锰和浓盐酸加热反应生成氯化锰、氯气和水，反应的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）
|