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风机设备知识培训有哪些

发布时间:2023-03-19 19:10:36

A. 设备培训内容有哪些

培训内容按照仔凳三级(初级、中级、高级)层次分别安排不同的内容进行,三个级别的培训内容的深度也逐渐加深,主要包括:

1、设备操作、维护、维修的基础知识(含设备的日常管理、点检、巡检、润滑、调整、紧固等)。

2、单台设备具体腊戚则培训(含设备原理、结构及功能、设备操作规程的学习和完善、作业指导书等内容)。

3、设轮棚备常见故障及处理。

相关事项

1、由公司成立设备使用与维护维修培训工作领导小组。

2、培训工作经费保障,明确培训教材的编制费用、培训讲课的费用等。

3、为体现培训工作的作用,要进行培训结果考核应用。

B. 风电安全小知识(有关风力发电的知识)

1.有关风力发电的知识
风力发电有这个专业,专业课一般有机械,电子,光电,空气动力学,机电一体化,电力,大气物理学,天文学,经典力学,系统工程 。

风力发电知识-原理介绍

风力发电的原理,是利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。把风能转变为电能是风能利用中最基本的一种方式。风力发电机一般有风轮、发电机(包括装置)、调向器(尾翼)、塔架、限速安全机构和储能装置等构件组成

把风能转变为电能是风能利用中最基本的一种方式。风力发电机一般有风轮、发电机(包括装置)、调向器(尾翼)、塔架、限速安全机构和储能装置等构件组成。 风力发电机的工作原理比较简单,风轮在风力的作用下旋转,它把风的动能转变为风轮轴的机械能。发电机在风轮轴的带动下旋转发电。

风轮是集风装置,它的作用是把流动空气具有的弊芦动能转变为风轮旋转的机械能。一般风力发电机的风轮由2个或3个叶片构成。在风力发电机中,已采用的发电机有3种,即直流发电机、同步交流发电机和异步交流发电机。

风力发电机中调向器的功能是使风力发电机的风轮随时都迎着风向,从而能最大限度地获取风能。一般风力发电机几乎全部是利用尾翼来控制风轮的迎风方向的。尾翼的材料通常采用镀锌薄钢板。

限速安全机构是用来保证风力发电机运行安全的。限速安全机构的设置可以使风力发电机风轮的转速在一定的风速范围内保持基本不变。

塔架是风力发电机的支撑机构,稍大的风力发电机塔架一般采用由角钢或圆钢组成的桁架结构。风力机的输出功率与风速的大小有关。由于自然界的风速是极不稳定 的,风力发电机的输出功率也极不稳定。风力发电机发出的电能一般是不能直接用在电器上的,先要储存起来。目前风力发电机用的蓄电池多为铅酸蓄电池。

风力发电的原理,是利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。依据目前的风车技术,大约是每秒三公尺的微风速度(微风的程度),便可以开始发电。 风力发电没有燃料问题,也不会产生辐射或空气污染。

风力发电在芬兰、丹麦等国家很流行;我国也在西部地区大力提倡。小型风力发电系统效率很高,但它不是只由一个发电机头组成的,而是一个有一定科技含 量的小系统:风力发电机+充电器+数字逆变器。风力发电机由机头、转体、尾翼、叶片组成。每一部分都很重要,各部分功能为:叶片用来接受风力并通过机头转 为电能;尾翼使叶片始终对着来风的方向从而获得最大的风能;转体能使机头灵活地转动以实现尾翼调整方向的功能;机头的转子是永磁体,定子绕组切割磁力线产 生电能。

风力发电机因风量不稳定,故其输出的是13~25V变化的交流电,须经充电器整流,再对蓄电瓶充电,使风力发电机产生的电能变成化学能。然后用有保护电路的逆变电源,把电瓶里的化学能转变成交流220V市电,才能保证稳定使用。

通常人们认为,风力发电的功率完全由风力发电机的功率决定,总想选购大一点的风力发电机,而这是不正确的。目前的风力发电机只是给电瓶充电,而由电瓶把电 能贮存起来,人们最终使用电功率的大小与电瓶大小有更密切的关系。功率的大小更主要取决于风量的大小,而不仅是机头功率的大小。在内地,小的风力发电机会 比大的更合适。因为它更容易被小风量基誉带动而发电,持续不断的小风,会比一时狂风更能供给较大的能量。当无风时人们还可以正常使用风力带来的电能,也就是说 一台200W风力发电机也可以通过大电瓶与逆变器的配合使用,获得500W甚至1000W乃至更大的功率出。
2.如何做好风电场安全,事故管理及预防
加深一遍记忆,因为这些内容作为一个危险化学品生产企业的是员工必须掌握的,也有很多安全技能的内容、安全知识了解甚少,非常需要认真学习,就会自觉学习安全知识,掌握安全技能。

还需要每一位员工平时加强安全知识和岗位操作知识的学习,认认真真的学;安全知识掌握的越多,安全知识,只有掌握了生产过程的各种知识,虽然有的员工已经不是第一次学习了,但是这些内容多学一遍。本次安全教育学习了化工企业安全生产四十一条禁令和生产现场危险危害因素及事故案例。

安全技能是人为了安全地完成操作任务,只不过是一些基本的安全技能,特别是掌握了安全知识,才能够在具体生产岗位操作时搏卜段得心应手,如鱼得水,安全意识水平越高;有些安全生产知识,时刻绷紧头脑中安全这根弦,做到居安思危;我们还要从其他资料,大部分员工都是刚刚接触炼焦行业,持之以恒的学;还需要每一个班组加强班前班后会的工作,同时又是安全技能知识;有些安全知识即是为了提高安全意识,又是为了掌握安全技能。提高公司员工的安全素质,仅靠一、两次安全教育培训是远远不够的,减少和避免各种安全事故的发生。

况且,才能实现工作中的正确操作,有效避免盲目蛮干;还需要车间,在企业现代化大生产工作中,尤其是危险化学品生产企业,才能进一步提高每一位员工的安全意识,真正把所学知识应用到岗位实际工作中去。第二,安全教育培训主要是提高员工的安全意识,进一步消化吸收!安全素质包括的三个方面相互交叉、正确引导。

只要公司各级领导和每一位员工,实现安全生产。安全素质包括三个方面,炼焦行业的安全技能内容很多,形成合力,就一定能够使公司每一位干部、员工的安全素质上一个大的台阶,公司的安全管理工作提高到一个新的水平,从而避免各类安全事故的发生,实现安全生产的目标。

第一,安全培训教育是使员工学习安全知识?我们一起看看贝迪中国是如何分析的吧,对该行业的生产;掌握的安全技能越多,上下努力,齐抓共管,目的是防止和减少各种安全事故的发生,只有掌握了这些内容。只有掌握了安全技能,警钟长鸣。

第三,安全培训教育是让员工掌握安全技能。安全意识提高了,三是安全技能。

那么,为什么要进行这次安全安全教育,消防、应急器材的使用,主要是为了提高员工的安全技能,经过训练而获得的完善化,例如:公司《安全技术规程》、《岗位技术规程》中、自动化的行为方式。本次安全教育讲了对危险危害因素的防范措施安全教育工作的意义简单地说,是为了提高生产系统广大员工的安全素质、部门领导加强对本车间、部门员工的安全教育;还需要公司领导制定政策、宏观指挥协调,需要每一位员工学习掌握生产知识,就加深一遍理解,还需要将所学知识与工作实践结合密切结合起来,一是安全意识,二是安全知识、渠道涉猎和学习安全技能,它的意义何在,目的是什么呢。

当然,这次讲的,密切联系,不可分割。
3.风电场安全措施有哪些
(一)严格风场安全管理

1、进一步规范风场安全管理。严格遵守赤峰新能源安全管理制度,在变电所工作及操作时,严格遵守《电业安全生产规程》,风场安全员做好本风场安全管理,有违规、违章作业的应及时制止,如不听劝告者,应立即停止其工作。

2、及时排查治理安全隐患

(1)风场按照赤峰新能源公司规定,每周二根据下发安全类文件进行安全活动学习,并结合本风场实际情况进行分析讨论,及时落实文件中相关要求。

(2)风场建立了消防器材检查制度及生活水泵房检查制度,并根据制度进行巡视检查,及时排除生活安全隐患。

(3)严格执行赤峰新能源巡检制度,对变电所、主控保护屏,防小动物及风场生活设施检查情况及时做记录,发现异常情况及安全隐患立即处理。

3、强化风场生产过程管理的领导责任。风场负责人或值班长必须有一人或同时在风场,并定期对风场进行巡视检查,保证风场生活及生产设施安全运行。

4、强化风场人员安全培训。

(1)新进场人员必须经过场级、班组级安全考试教育合格后,方可进行生产工作。

(2)风场人员定期要进行《电力安全工作规程》培训及考试,成绩合格为100分。

(3)风场每年进行赤峰新能源公司春季、秋季安全大检查考试,并将考试成绩上报安全监察保卫部。

(4)风场观看紧急救护法专题片,并对具体内容进行记录及演示。

对现场人员进行灭火器及正压呼吸器培训,使风场每位工作人员能正确使用。

(二)建设坚实的技术保障体系

风场生产技术管理。建立风电场设备台帐,完善风场设备管理。

(三)建设更加高效的应急救援体系

1、建立完善风场安全生产预警机制。风场每年对重大危险源进

行分析,并制定《重大危险源评估报告》上报安全监察保卫部,本风场留纸板存档。

2、完善风场事故应急预案。风场根据赤峰新能源安全监察保卫

部要求重新制定与风场实际相关的应急预案,并对其中的部分进行演练,提高了工作人员对突发事故应急处理能力。
4.谈谈对风电场安全工作的认识
虽然我不是在风电场工作,但是我认识不少人都在风场工作。论环境,这是一份枯燥而单调的工作,是一份考验耐性和忍受一辈子寂寞的工作。

相对于环境来说,安全其实在这里显得很微不足道,但是这并不是说明咱们工作掉以轻心,首先作为风场运行值班人员,除了掌握风车最基本的结构性能以及所涉及的专业技能外,还要要求大家熟悉必备的检修技能。其次对于设备的正常巡视以及定期检修检查,最大的问题莫过于爬上低则四五十米,高则七八十米的风筒,这是最挑战一个人的胆量的时候,我想倘若是在夏秋会好受一点,而在冬季和春季大雪大风的季节,站在风车顶上的风力级数会比陆地上不知道大了多少,所以这里就涉及一个人生安全问题。

还有就是电磁场辐射问题,我想这个对于一般风场的电压入网等级是66kV,少则有220kV,极少是通过500kV电压上网的。所以对于电磁场的安全,目前国家也没有出台明文规范和规定以及人身补偿法案,所以这个你可以放心。
5.如何做好风电场安全生产管理工作
“安全第一”是我们党的一个重要方针,也是我们单位发展的永恒主题。

只有安全的发展才是健康的发展、和谐的发展。因而,抓好安全工作,尤为重要。

但是,安全工作不是一朝一夕的事情,也不是一个人的能力所能解决的,它受到多种因素的制约。只有各方面因素达到平衡,我们才能真正讲安全工作。

在此,就如何做好安全生产工作谈谈自己的看法和观点。首先,抓好安全工作,必须要有切实可行的制度作保障,建立适合自身实际的“安全生产责任制”。

“安全生产责任制”中的“制”可以有两种含义。一种较为狭义的解释是,“制”就是制度;而另一种较为广义的解释是,“制”就是机制。

制度往往体现为某些文字上的规定或程序,或某种不成文的,但被组织普遍接受的某种实践或工作过程。机制则不仅仅包括制度的所有内容,更重要的是包含了确保制度得以有效落实,以及确保制度本身先进性的所有因素。

而我们要建立的“安全生产责任制”就应当是机制这一含义。在我们的安全生产工作中,我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度,而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。

我们制定制度的目的是使其得到有效落实,对我们的工作起到规范、约束和指导作用,而不是为了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生产责任制”,我们的安全生产工作才可能规范开展,收到应有效果。

“不以规矩,不成方圆”。其次,抓好安全工作,要注重发挥工会在安全生产工作中的作用。

一个单位的安全生产是要通过职工的劳动来实现的,职工既是生产实践的主体,又是事故危害的对象。为此,增强和规范职工的安全意识,提高职工的安全防范素质,提升职工的安全意识是单位安全工作的主题,是安全生产的目的,是职工安全 *** 、生命 *** 的重要工作,是以人为本的重要理念。

工会作为职工的群众组织,要向广大职工宣传党和国家的安全生产方针、政策、法规和安全生产的规章制度,从而强化职工的安全意识。一是结合《安全生产》进行宣传教育。

要让职工吃透精神,深刻领会,通过图片展览、安全知识竞赛等形式开展宣传教育活动,使每个职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务,进一步强化职工的安全法律知识,把职工的思想统一到安全作业、依法管理、依法办事上来。二是结合“安全工作重点”进行宣传教育。

要从实际出发,根据不同时期,不同工作重点,开展不同安全主题的安全生产宣传活动,配合全国“安全生产月”活动,通过编印发放有关宣传材料,张贴各类安全宣传画、营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,教育广大职工认识到:安全生产每条规章制度都要牢记在心、遵从在工作中,任何逾越都可能付出血的代价。稳定的安全局面是单位发展的根本保证,是人本管理理念的具体体现,是工作中的第一要务,是单位的全方位的管理工作。

工会应该利用自身的优势,为单位安全管理多开展有益的活动,在安全管理工作中充当一个不可或缺的角色。再次,抓好安全工作,需要培养职工的自我安全意识。

在安全工作中,只有全体职工的自我安全意识得到加强,才能从根本上解决人的不安全行为,避免安全事故的发生。而职工的自我安全意识的培养需要一个长期的过程,这就需要我们找到好的切入点,找准培养职工的自我安全意识的好的做法。

一是培养职工自我安全意识需要提炼一套具有自己单位特色的核心安全理念。培养职工的自我安全意识,如果只是泛泛地讲,不便记忆,在职工的脑海里没有很深的印象,嘱咐的话听了一大堆,一句也没记住,左耳进右耳出,往往是事倍功半。

对此,我们应当根据自己职工的文化层次、阅历能力等方面的特点,提炼一套职工易懂、易记,能被大家所接受的核心安全文化理念,通过核心安全理念的培育,利用多种形式不断强化全体职工对核心安全理念的认识,达到培养全体职工自我安全意识的目的。二是培养职工自我安全意识必须做到持之以恒。

做任何事情都需要有持之以恒的态度,特别是自我安全意识的培养这种解决思想问题的东西,更需要通过长期、艰苦的努力才能达到的。如果今天讲这个重要,明天讲那个重要,使职工无所适从,认为是搞活动、一阵风。

“雨过地皮也不湿”。特别是在监督检查方面,更需要持之以恒地抓,不能今天看到这种现象管,明天就不管,或者有的人管,而有的人视而不见,这往往使职工误认为不管是正常、管就是吹毛求疵,是为了完成罚款指标,这样一来,也就起不到好的作用。

三是培养职工自我安全意识必须做到齐抓共管。培养职工的自我安全意识,不能只靠说服教育,也不能只靠行政手段一罚了之来解决。

它是一项系统工程,需要各个部门、多种形式、方方面面的工作共同来完成。既要有强有力的思想政治工作来引导,也要有行政处罚手段作辅助,两者缺一不可。

因此,它需要齐抓共管,需要全局上下的共同努力,需要每一名职工的广泛参与,只有这样,才能真正培养起全体职工的自我安全意识,形成安全生产坚不可摧的防线。第四,抓好安全工作,还需要提高职工的生产安全意识。

仅仅培养职工的安全意识对于安全工作还是。
6.风电场主要的安全事故是什么
CWIF 2010风机事故报告

原因一:风机叶片故障

到目前为止,风机事故的最主要原因是风机叶片故障。风机叶片故障可能由很多因素导致,会造成整个风机叶片或部分风机叶片被从风机上甩出去。从70年代至今,有201起由风叶故障导致的事故发生。据记载,部分风机叶片被甩到远至1300米的地方。在德国,风机叶片碎片曾穿过屋顶和临近建筑的墙壁。这就是为什么CWIF认为在风机和住宅之间应该有至少2公里的最小距离,来充分保证公共安全和避免其它危害,比如噪音和闪动的阴影。

原因二:火灾

火灾是导致风机事故的第二常见的原因。很多因素可以导致火灾,某些风机型号似乎比其它型号的风机更容易着火。共有154起风机火灾事故被报道。

风机火灾最大的问题在于,由于风机太高,消防队员只能眼睁睁地看着它烧光而无计可施。虽然在相对静止的状态下这造成的危害也许还不会太大,但在暴风雨天气中,这就意味着燃烧着的残骸将飞散到很大一片范围,导致的后果是显而易见的。天气干燥时,火灾风险明显变大,尤其是那些建在森林地区或临近森林或住宅的风机。有两起火灾已严重烧伤了风电行业工人。

原因三:结构损坏

已获得的数据表明,结构损坏是第三常见的事故原因,导致了108起已知事故。在零部件被设计能够承压的情况下,“结构损坏”被认为主要是零部件失效。这主要与暴风雨对风机的损伤和风机塔筒倒塌有关。然而,低劣的质量控制、维护的缺乏和零部件失效也同样难逃其咎。

尽管结构损坏比风机叶片故障对风机更具有破坏性也更昂贵,它导致的事故后果和对人类健康的风险却相对较小,因为风险被控制在离风机较近的距离之内了。然而,由于现在小型风机正被安装在包括学校在内的建筑物上及其周围,事故发生频率预计会上升。

原因四:风机投冰

31起投冰事故曾被报道。一些还是多重事故(multiple incidents)。此处所列的事故不包括致人受伤事故(致伤事故已列入上述致人受伤事故中)。

据报道,投冰距离达到了140米。一些加拿大风机安装地点已经贴出警告,要求人们在冻冰情况下与风机保持至少305米的距离。

这些真的只是实际发生事故很小的一部分。一份2003年出版的报告表明,从1990年至2003年,仅在德国就有880起风机投冰事件,其中33%位于低地和海岸线。

另外2005年的一份报告包括94起风机投冰事件,从2006年起的两份报告包括另外27起此类事故。

原因五:交通

已有68起交通相关事故被报告,包括一个45米长的风机部件在运输途中撞穿了一栋房子,一台运输装置把一根电线杆砸入一家饭店,一个风机零件从风洞中跌落。大多数事故与风机部件从运输装置上跌落有关,甚至有时风机部件会和价值5千万英镑的驳船一起丧失在海底。

原因六:环境损害(包括鸟类死亡)

已有82起环境损害案例被报道。大多数是从2007年开始的。这可能是法规改变和新的报告要求导致的变化。所有事故都涉及到对风场本身的损害,以及对野生动物的伤亡损害。已确认有32起事故导致被保护鸟类的死亡。

其它原因:

数据表中还包含178起其它原因导致的事故。零部件故障若没有导致结构性损害也被包含在这类原因里。表中还包括缺乏维护、电力故障(没有导致火灾或触电死亡)、计划“事故”比如风机塔筒被安装得离住宅过近等等。施工及施工支护事故,和没有导致风机叶片损害和火灾的雷击事故也包含在内。一份单独的1996年的报告指出从1992年到1995年仅德国就有393起雷击事故报告,其中142起与风机直接相关,其余的与电气布置网络有关。

这份事故报告向我们揭示了国外风机事故发生的类型及其导致的后果,也揭示了这样的一组数据:1995至1999年,平均每年有16起风机事故;2000至2004年,平均每年有48起风机事故;2005年至2010年,平均每年有103起风机事故。
7.对风电场安全管理哪些建议
我就在风电工作,结合我自身的经验,简单总结一下吧。安全管理分软件和硬件两大块:

软件:成立安全管理委员会,将具体安全责任分配明确,责任到人。定期组织安全教育培训,进行事故分析和事故预想。

硬件:风电场的设备安全是否达标,是否考虑到规程外的安全因素(比如箱式变的密封防潮,我们厂就出过因为密封不严,雪进入箱变,导致相间短路事故。还有,如果配备了升压站,那就要对各个开关柜,GIS等等进行安全评估),消防设施是否完善,甚至事故照明,饮水,巡检车的路线路况,防风雪预案等等。
8.风电场运行维护知识中机舱内作业的基本安全要求有哪些
风电场运行维护知识中机舱内作业的基本安全要求如下:当攀爬爬梯进入顶端塔筒平台时,应将安全绳挂于爬梯侧壁并将塔筒平台盖板关闭,摘取个人防坠落装备;作业人员当心头部避免I盍碰上方的偏航制动装置。

打开机舱平台盖板,进入机舱内平台后应立即关闭机舱 平台盖板。 提升机舱门打开前,工作人员应先将安全绳挂在安全挂 点上,做好防跌落的措施。

当机舱转动时,偏航小齿轮与偏航齿圈啮合,禁止在偏 航齿轮附近逗留,以免被偏航小齿夹伤。禁止站在机舱爬梯和塔架顶部爬梯之间,以免偏航时被 夹伤。

禁止接触运行的偏航刹车系统,以免被偏航刹车夹伤。 禁止未经过培训的作业人员操作发电机转子锁定(或叶 轮锁定严禁作业人员的任何部位伸入发电机人孔舱门内(或轮 毂内),当心发电机转子(或叶轮)旋转产生的机械伤害。

工作人员进人机组轮毂前应确认叶片处于顺桨状态,工 作人员进人轮毂前应进行叶轮机械锁定,方可进人轮毂,在轮毂 内工作中远离运动中的变桨传动机构,防止机械伤害。 维护旋转部件时应将可能的旋转部件锁定。

机组高速轴和叶轮机械刹车系统防护罩未进行防护时, 严禁启动机组。
9.风电场的主要安全风险有哪些
我结合自己工作经验写一下吧,也算是一个学习过程:

风机方面:偏航时间过长,液压油位低,刹车液压油油压低,刹车信号消失,刹车系统故障,发电机绕组温度高,环境温度低,电机过速,风速小于功率对应风速,相电压高或低,电网频率高或低,电网掉电等。

升压站方面:变压器轻瓦斯动作,变压器差动保护动作,复合电压过流动作,变压器着火,电缆着火,电压或电流互感器故障,隔离开关故障,断路器故障,电力系统震荡,pt高低压保险熔断,直流系统故障,火灾,通讯中断等等,另外,SVC系统故障(这块我也正在学习,所以我不能讲的很细致,只能从本体和控制系统两块去考虑了)。

希望对你有帮助吧。

C. 设备培训内容有哪些

设备培训内容如世升桐下:

1、设备操作、维护、维修的基础知识。

2、单台设备具体培训。

培训内容主要包括转鼓式格栅除污机设 备结构、工作原理、控制工艺等理论培训及设备操作规程、现场操作、设备的维护保养 工搜坦作、设备安笑竖装调试、设备运行参数调整、设备故障排除、事故应急措施等内容。

D. 设备培训内容有哪些

1、如何分析变法或改革成败的原因基本方法:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
2、内隐比较式问答题的解题方法基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的猛大档比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定。如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
3、比项的确定方法 基本方法属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
4、分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:
一是生产力因素,包括生产工具和仿败生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;
二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;
三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等;四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
5、开放性问答题的答题方法基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用
6、论述题的解答和史论结合的方法基本方法:回答论述题一般有三个步骤:
第一、判断是非,表明自己的观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持“从历史中来,到历史中去”的原则。“从历史在中来”,就是从史实中提炼观点,“到历史中去”就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
7、怎样评价历史人物基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物:首先,必须全面把握其历史活动;其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:(1)生产力标准;(2)人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作用;(3)阶级的观点;(4)时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现枝乱代人的标准评价古人;(5)不要以偏概全;(6)客观公正,不要带感情色彩;(7)注意两点论和重点论的统一。
高考历史大题万能答案——背景
1、背景:一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的,实质上包括原因和条件两个方面的内容。
历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
如:***战争背景:(一)国内:1、经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治:①****:官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想:愚昧自大。(二)国际:1、经济:工业革命市场原料。2、政治:资本主义扩张。
2、历史条件=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
3、原因
(一)从原因广度上分析:原因=主观(内因)+客观(外因)
⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。属于自我意识方面的原因,即人为的原因;
⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。

E. 风机盘管工作原理,维修保养培训知识

一般风机物差闭的效率只有70-80%,经过我庆蠢们改造罩裂叶片后效率可以达到95%左右,最高做到97.23%,所以最低节能20%.

F. 通风设备风机的维护保养事项主要有哪些

1.通风设备风机长期停车存放不用时的维护保养
(1)将轴承及其它主要的零部件的表面涂上防锈油,以免这些零部件被锈蚀。
(2)通风设备风机转子每隔半月左右人工手动搬动转子旋转半圈,在搬动前应在轴端作好标记,使原来最上方的点,搬动转子后位于最下方。
2.通风设备风机机壳与进气室的维护保养
(1)定期检查机壳与进气室内部是否出现严重磨损,还要清除粉尘堆积。
(2)定期检查所有的紧固螺栓是否紧固,对有压紧螺栓部的通风设备风机,要将底脚上的蝶形弹簧压紧到图纸所规定的安装高度。
3.通风设备风机叶轮的维护保养
(1)在叶轮运转初期以及定期检查中,一定要检查叶蠢猜蚂轮是否有裂纹、磨损、积尘等现象,必须随时保持叶轮的清洁,定期用钢丝刷刷去上面的积尘和锈皮等。因为这些物质如果附在叶轮上,很可能会造成叶轮平衡被破坏,导致转子发生振动。
(2)如果叶轮经过了修理,兆闭则必须对其再次进行动平衡。如有条件,可以使用便携试动平衡仪在现场进行平衡。在作动平衡之前,应检查所有紧固螺丝是否上紧。
4.通风设备风机轴承部的维护保养
(1)经常检查轴承润滑油的供油情况,如果箱体出现漏油,则可以把端盖的螺栓拧紧一点,如果还不行,那就只好更换密封填料了。
(2)正常使用时,轴承的润滑油半年内至少应更换一次。
(3)首次使用时,大约在运行200小时后进行更换,而第二次换油时间在1—2个月进行,以后应每周检查润滑油一次。如润滑油没有变质,则换油工作可延长至2—4个月一次。润滑油进行更换时,要把原来的油放尽后才能灌入新油
5.通风设备风其余各配套设备的维护保养
包括电机、电动执行器、仪器、仪表等,在这里就不详细说明了,读者可以参考厂家带埋的说明书。
6.通风设备风机停止使用时的维护保养
通风设备风机停止使用时,当环境温度低于5℃时,应将设备及管路中剩余的水放掉,以避免冻坏设备及管路。

G. 风机有哪些部分组成

风机是通用设备

风机主要分为两大类:离心风机、轴流风机......

风机由哪些部件组成:风机本体部分与驱动部分

离心风机:

主要部件有-进风口、叶轮、机壳、基座、主搏兄轴、轴承、(联轴器)、皮带轮、皮带、电机

如图所示:皮带

现场风机


对风机设备结构一定的了解

我们能够在生产生活中,遇到风机问题:风机振动、噪音、性能参数

我们也可以知道,问题在风机那一部分,从容处理解决遇到的问题。


风机,有着100多年的历史。


对于进口商业风基链袭机品牌:美国格林瀚克风机、EBM风机......

对于进口工业风机品牌:豪顿华风机、美国双城风机、芝加哥风机、纽约风机......


要相信!
品牌的威力,源自于技术唤兆的沉淀!

奔驰、宝马、奥迪......
诠释了品牌的威力,源自于技术的沉淀!

H. 特种设备从业人员需要接受哪些安全教育培训

你好,主要是:
安全技术理论.包括安全基础知识和安全技术理论知识.
实际操作.包括安全基础知识和安全技术理论知识.
包括实际操作要领及实际操作技能.

特种设备作业人员应当遵守以下规定:
(一)作业时随身携带证件,并自觉接受用人单位的安全管理和质量技术监督部门的监督检查;
(二)积极参加特种设备安全教育和安全技术培训;
(三)严格执行特种设备操作规程和有关安全规章制度;
(四)拒绝违章指挥;
(五)发现事故隐患或者不安全因素应当立即向现场管理人员和单位有关负责人报告;
(六)其他有关规定。

I. 如何进行风机设备管理,提高可利用率

除工人技术素质外,提高设备的有效利用率是增产增值增利润的告肆合理的可取之径。可以通过以下措施提高设备有效利用率: 一、根据设备修理周期,切实落实大中修计划,保证其准期率,提高其完好率; 二、搞好设备例保,严防带病运转; 三、定时定质定量定位注油润滑,延长零件使用寿命,保证设备正常运转; 四、抓好机台人员的技术培训,提高其技术素质。加强机台人员严格遵守操作规程和岗位责任制教育,切忌频繁调动; 五、提高跟班修理工的技术水平,使其掌握修理新技术以缩短抢修时间,并加强责任心教育,凡当班设备出现带病现象一般不应拖至下一班次去处理。 六、做好设备交班记录,摸索其性能、特闭友档点,为其大中修提供良好的第一手资料。做到这点,也就为设备档案充实了内容,对设备管理工作的提高是很有意义的。 如能逐步做到上述几点,设备完好率与工人技术素质得以同步提高,设备利用率也将成正比轿乱例地得到提高。

J. 动设备培训内容有哪些

压缩机。风机。泵。根据文库相关资料重新得知,动设备培训内容有压缩机。风机。泵内容、压缩机:其中包括往复式压缩机、离心式压缩机搜源、螺杆式压缩机、透平式压缩机等、风机:其中包括离心式鼓风机、轴流式鼓风机、罗茨鼓风历脊机等、泵:其中包括离心泵、齿轮世烂态泵、柱塞泵、螺杆泵、隔膜泵、水环真空泵这些内容。

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