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實驗室用a裝置製取二氧化碳

發布時間:2023-08-23 18:47:24

① 實驗室按如圖所示裝置製取CO2,並驗證CO2的性質.試回答以下問題:(1)寫出儀器名稱:a______,b______

(1)a是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向容器中注入液體葯品;b是燒回杯,常用於配製溶液、過濾答、檢驗二氧化碳的性質等.
故填:長頸漏斗;燒杯.
(2)為了防止裝置漏氣影響實驗結果,實驗前要檢查裝置的氣密性.
故填:氣密性.
(3)用裝置A製取二氧化碳時,所用葯品是大理石或石灰石和稀鹽酸.
故填:大理石或石灰石和稀鹽酸.
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉澱和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

② 實驗室按如圖所示裝置製取CO2,並檢驗CO2的性質.試回答以下問題:(1)實驗室用裝置A來製取CO2,常用的

(1)實驗室製取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應製取,大理石的主要成分專是碳酸鈣,它們反應的化屬學方程式為:CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaCl2
(2)二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,所以可用來檢驗二氧化碳,故裝置B中應該裝有的溶液為澄清石灰水;連接①和②的導管口,則A中生成的二氧化碳進入B裝置,澄清的石灰水變渾濁;
(3)要證明二氧化碳與水發生反應,可利用二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅進行證明,所以裝置C中的溶液為石蕊試液,當將標①和③的導管口連接時,C中看到的實驗現象是紫色石蕊試液變紅;
(4)二氧化碳的密度比空氣大,且不能燃燒、不能支持燃燒,所以將①和④的導管口連接時,會看到燒杯中下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭後熄滅.
故答案為:(1)石灰石或大理石;稀鹽酸;CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaCl2
(2)澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁;
(3)石蕊試液;石蕊溶液變紅;
(4)兩支蠟燭從下往上依次熄滅.

③ 某興趣小組的同學利用下圖裝置研究二氧化碳的性質.(儀器的固定裝置已經省略)(1)A裝置用於實驗室製取

(1)實驗室常用大理石與稀鹽酸反應來製取二氧化碳,化學方程式為,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)二氧化碳溶於水生成碳酸,碳酸在溶液中電離出氫離子,溶液呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大,所以C中的蠟燭由上到下依次熄滅;二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣並放出熱量,蠟燭熄滅後,鐵片上的棉花劇烈燃燒;
(3)關閉K1和K3,打開K2,二氧化碳通入氫氧化鈉溶液,與氫氧化鈉反應,此時E中沒有現象;打開K3,二氧化碳通入澄清石灰水,生成碳酸鈣沉澱,使澄清石灰水變渾濁;有關反應的化學反方程式為,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)紫色石蕊溶液變紅;二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大;過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣並放出熱量;
(3)關閉K3時E中無現象,打開K3時E中溶液變渾濁;
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

④ 如圖為實驗室製取二氧化碳並試驗其性質的實驗裝置,請回答下列問題:(1)儀器A中發生反應的化學方程式為

(1 )碳酸鈣和氯化氫反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)濃硫酸具有吸水性,故填:吸水
(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶於水,所以溶液變渾濁,故填:澄清的石灰水變渾濁; CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)A裝置是固體和液體反應製取氣體,實驗室用固體和液體反應制氧氣是過氧化氫、二氧化錳,反應的化學方程式為:2H2O2

MnO2
.

⑤ 實驗室按照如圖所示的裝置製取CO2並檢驗CO2的性質,試回答下列問題:(1)實驗開始前,應檢查A裝置的____

(1)實驗開始前,應檢查A裝置的氣密性,方法為:將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時間後若液面不下降,即可證明裝置不漏氣.
故填:氣密性.
(2)應在A裝置中加入的葯品是大理石(或石灰石)和稀鹽酸,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,過程中能夠觀察到大理石(或石灰石)表面產生大量氣泡.
故填:大理石(或石灰石);稀鹽酸;大理石(或石灰石)表面產生大量氣泡;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)B中盛有紫色石蕊試液,觀察到的現象是紫色石蕊試液變紅色,這是因為二氧化碳和石蕊試液中的水反應生成了碳酸,故填:紫色石蕊試液變紅色.
(4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此若用裝置C鑒定產生的二氧化碳氣體,在C中盛放的試劑是澄清石灰水,產生的現象是石灰水變渾濁.
故填:澄清的石灰水;石灰水變渾濁.
(5)因為二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,所以向燒杯D中通入二氧化碳時,能夠觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭後熄滅.
故填:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭後熄滅;密度比空氣大;不能燃燒;不支持燃燒.

⑥ 在實驗室用以下裝置進行氣體的製取和性質實驗.(1)選擇裝置A製取二氧化碳的化學方程式為______,用向上

分析:
(1)實驗室制備二氧化碳用大理石或石灰石(主要成分為CaCO3)和稀鹽酸反應,產物為氯化鈣、二氧化碳氣體和水,向上排空氣法是因為二氧化碳的密度大於空氣。
(2)高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳,同時有氧氣放出。氧氣是一種助燃氣體,檢驗氧氣的方法是用帶火星的木條伸入瓶內,如果復燃,證明是氧氣。
(3)由於鐵絲燃燒時,火星四射,放出大量的熱,能使生成的物質熔化,溫度很高的產物,落到集氣瓶底,會使集氣瓶底部因驟熱而炸裂,所以要在集氣瓶里預先放入少量水。
答案:
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空氣大。
(2)2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑;帶火星的木條;助燃。
(3)防止反應生成的高溫熔化物濺落到集氣瓶底部,炸裂集氣瓶。
相關知識點:(初中化學部分)
(1)常見三種氣體實驗室制備方法:
二氧化碳:大理石或石灰石與稀鹽酸反應
氧氣:高錳酸鉀加熱分解,氯酸鉀加入二氧化錳催化加熱分解,雙氧水加入二氧化錳 催化分解。

氫氣:鋅和稀硫酸反應。
(2)氣體收集方法:排空氣法、排水法。
根據氣體與空氣的密度比較,密度比空氣大的用向上排空氣法,密度比空氣小的用向下排空氣法。但如果該氣體密度與空氣很接近或能與空氣中氧氣反應,不能用排空氣法。

根據氣體的水溶性,如果該氣體不溶於水,可以用排水法,但如果該氣體溶於水或能與水反應,不能用排水法。
二氧化碳:向上排空氣法。氧氣:向上排空氣法或排水法。氫氣:向下排空氣法或排水法。

(3)氣體檢驗方法:
二氧化碳:通入澄清石灰水,使之變渾濁。
氧氣:能使帶火星的木條復燃。
氫氣:能夠燃燒。

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