A. 實驗室製取乙炔的實驗裝置圖(如圖)中,(1)A儀器的名稱為______;所盛的試劑為______.發生反應的化學
(1)A儀器的名稱為,碳化鈣與水反應生成乙炔,反應非常劇烈,為了減慢反應專的速率,屬通常用飽和食鹽水與碳化鈣反應,發生的反應方程式為:
CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑,
故答案為:分液漏斗;飽和食鹽水;CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑;
(2)乙炔中含有碳碳三鍵,具有還原性,能被酸性的高錳酸鉀氧化而使高錳酸鉀褪色,乙炔為不飽和烴與溴能1:1加成生成1,2-二溴乙烯,化學方程式為:;
(3)電石主要成分是CaC2 ,還有雜質CaS Ca3P2等,這些雜質CaS、Ca3P2也能和水反應,生成H2S,PH3等雜質,H2S,PH3都與硫酸銅溶液發生反應而除去,故可以用硫酸銅溶液除去雜質;
故答案為:硫化氫、磷化氫(H2S、PH3);將混合氣體通過CuSO4溶液洗氣.
B. 實驗室用如圖所示裝置製取乙炔.請填空:(1)寫出乙炔的結構式______.(2)使用此裝置製取氣體前,如何
(1)乙炔分子中碳碳共用3對電子,碳和氫共用1對電子,用短線代替共用電子對,故結構式為:H-C≡C-H;
故答案為:H-C≡C-H;
(2)裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發生器與附設的液體構成封閉體系,依據改變體系內壓強時產生的現象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞,
故答案為:將導氣管的末端浸入到水中,用雙手捂住(用酒精燈微熱)燒瓶底部,當觀察到導氣管的末端有氣泡冒出,證明氣密性良好;或將分液漏斗中裝入適量的水,關閉活塞A,打開分液漏斗的活塞,使水流下,片刻後分液漏斗的水不再流下,說明該裝置氣密性良好;
(3)由於電石和水的反應很劇烈,所以實驗中常用飽和食鹽水代替水,降低了水的濃度,減緩電石與水的反應速率,
故答案為:減慢;降低了反應物水的質量分數(濃度);
(4)乙炔是可燃性氣體,可燃性氣體在點燃前必須檢驗其純度,以免發生爆炸;因乙炔中含碳的質量分數較大,在燃燒時火焰明亮並伴有濃烈的黑煙;
故答案為:檢查乙炔的純度;火焰明亮,並伴有濃烈的黑煙;
(5)A、製取二氧化碳用碳酸鈣和稀鹽酸反應,此裝置是固液反應不需加熱製取氣體的反應裝置,所以適合用來製取二氧化碳,不符合題意;
B、用銅和濃硝酸反應製取二氧化氮不需加熱,可用此裝置製取,不符合題意;
C、用用乙醇和濃硫酸反應製取乙烯需要加熱,不能用此裝置製取,符合題意;
D、用鋅和稀硫酸反應製取氫氣不需加熱,可用此裝置製取,不符合題意;
故選C.
C. 實驗室製取乙炔方程式
實驗室製取乙炔方程式:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2(注意不需要加熱)。乙炔的實驗室製取實驗:1、乙炔的實驗室製取實驗反應原理:電石遇水會發生劇烈反應,生成氫氧化鈣和乙炔氣體。2、乙炔的實驗室製取實驗發生裝置:使用「固+液→氣」的製取裝置。3、乙炔的實驗室製取實驗的收集方法:排水集氣法。操作及原因:1、加飽和食鹽水,避免電石和水反應過於劇烈。2、因為電石中常常會有雜質,可能產生H?S及PH?具有還原性的氣體,所以常用CuSO?除去這些雜質氣體。3、溴水或高錳酸鉀,用來檢驗乙炔。操作:打開分液漏斗的上口,使食鹽水能夠進入燒瓶,與電石反應。現象:燒瓶發生劇烈的反應,試管中出現氣泡,溴水或高錳酸鉀褪色,乙炔燃燒火焰呈黃色,並伴有黑煙生成。結論:電石遇水反應生成乙炔。乙炔具有還原性。乙炔能燃燒,燃燒時火焰呈黃色。
D. 乙炔的實驗室製取是什麼
實驗室中常用電石跟水反應製取乙炔。它與水的反應是相當激烈的,可用分液漏斗控制加水量以調節出氣速度,也可以用飽和食鹽水。
(1)原理:電石發生水解反應,生成乙炔。裝置:燒瓶和分液漏斗(不能使用啟普發生器)。燒瓶口要放棉花,以防止泡沫溢出。
(2)試劑:電石(CaC₂)和水。
(3)反應方程式:CaC₂+2H-OH→Ca(OH)₂+CH≡CH↑。
(4)收集方法:排水集氣法或向下排空氣集氣法(不常用)。
(5)尾氣處理:點燃。
天然氣制乙炔法:
預熱到600-650℃的原料天然氣和氧進入多管式燒嘴板乙炔爐,在1500℃下,甲烷裂解製得8%左右的稀乙炔,再用N-甲基吡咯烷酮提濃製得99%的乙炔成品。
以上內容參考:網路-乙炔
E. 實驗題:實驗室製取乙炔氣體.(1)可以作為乙炔發生裝置的實驗裝置圖有______,與制______、______裝置
實驗室通過電石與水的反應製取乙炔,是固+液
不加熱
氣裝置,因此可選擇裝回置BD,與製取氫氣、答二氧化碳裝置相同,
故答案為:BD;H2;CO2
;
(2)實驗室通過電石與水的反應製取乙炔,化學方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,乙炔含有不飽和鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,發生氧化反應,
故答案為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;褪色;氧化;
(3)乙炔能夠和溴水發生加成反應,化學方程式為C2H2+2Br2=CHBr2CHBr2,因此現象為溴的四氯化碳溶液褪色,
故答案為:溴的四氯化碳溶液褪色;C2H2+2Br2→CHBr2CHBr2;加成;
(4)電石主要成分是CaC2,還有雜質CaS
Ca3P2等,這些雜質CaS
Ca3P2也能和水反應,生成H2S,PH3等雜質,可以用硫酸銅溶液除去,乙炔是可燃性氣體,可燃性氣體在點燃前必須檢驗其純度,以免發生爆炸.因乙炔中含碳的質量分數較大,在燃燒時火焰明亮並伴有濃烈的黑煙,乙炔不溶於水,可採用排水法收集,
故答案為:硫酸銅溶液;驗純;火焰明亮,並伴有黑煙;排水法.
F. 求製取乙烯、乙炔的實驗裝置、反應原理和收集方法
乙烯CH2=CH2 試驗裝置復是制氯氣的裝置加制上溫度計 葯品 濃硫酸,乙醇,碎瓷片(沸石) 反應原理(不太方便寫方程式,你將就看) 乙醇(170度+濃硫酸,是反應條件)==C2H4+H2O
注意製取時候先加乙醇後加硫酸(原因和稀釋濃硫酸同) 快速加熱到170度, 溫度計插到混和反應物裡面
收集就排水吧
乙炔C2H2 製取裝置是 酸制氫氣,二氧化碳的裝置(嚴禁使用啟普發生器)
用電石(CaC2),水復分解反應生成乙炔 CaC2+2H2O==C2H2+Ca(OH)2
有的不用水,而用飽和食鹽水,因為食鹽水含水少,減慢反應速度,防止反應太劇烈。
除雜用鹼溶液吸收雜質磷化氫,硫化氫等等。(工業電石有磷硫雜質)
收集用排水法
G. 乙炔的實驗室製取實驗
一、乙炔的實驗室製取實驗
乙炔的實驗室製取實驗反應原理:電石遇水會發生劇烈反應,生成氫氧化鈣和乙炔氣體。
乙炔的實驗室製取實驗發生裝置:使用「固+液→氣」的製取裝置。
乙炔的實驗室製取實驗的收集方法:排水集氣法。
二、操作及原因:
1、加飽和食鹽水,避免電石和水反應過於劇烈。
2、因為電石中常常會有雜質,可能產生H₂S及PH₃具有還原性的氣體,所以常用CuSO₄除去這些雜質氣體。
3、溴水或高錳酸鉀,用來檢驗乙炔。
操作:打開分液漏斗的上口,使食鹽水能夠進入燒瓶,與電石反應。
三、現象:燒瓶發生劇烈的反應,試管中出現氣泡,溴水或高錳酸鉀褪色,乙炔燃燒火焰呈黃色,並伴有黑煙生成。
四、結論:電石遇水反應生成乙炔。乙炔具有還原性。乙炔能燃燒,燃燒時火焰呈黃色。
五、考點:
1、條件:是否需要加熱?
2、葯品:電石和飽和食鹽水反應,為什麼用飽和食鹽水?
3、除雜:除去硫酸銅溶液除H₂S等氣體。
4、方程式:CaC₂+2H₂O→C₂H₂↑+Ca(OH)₂
5、乙炔的檢驗:KMnO₄或溴水。
六、不一定得用圓底燒瓶,試管也是可以的。只是一般用圓底燒瓶的多一些,用試管的少一些。不過用試管的時候,試管口並沒有塞棉花。
(7)乙炔的實驗室製取的實驗裝置擴展閱讀:
乙烯的實驗室製取實驗進行實驗時的注意事項:
(1)因電石與水反應很劇烈,應選用分液漏斗,以便控制水的滴加速度。
(2)實驗裝置在使用前,要先檢查裝置氣密性。
(3)盛電石的試劑瓶要及時密封並放於乾燥處,嚴防電石吸水而失效。取電石要用鑷子夾取,嚴禁用手拿。
(4)為了減緩電石與水的反應速率,實驗時常滴加飽和食鹽水而不直接滴加水。
(5)因反應劇烈且產生氣泡,為防止產生的泡沫進入導管,應在導氣管口塞入少許棉花。
參考資料來源:
網路—乙炔
H. 高二化學,請問實驗室製取乙炔的反應原理是什麼
1、反應原理:
CaC2+2H—OH
--->
C2H2↑+Ca(OH)2
+127KJ
2、實驗裝置:
(1)反應裝置不能用啟普發生器,改用廣口瓶和長頸漏斗
因為:a
碳化鈣與水反應較劇烈,難以控反制應速率;
b
反應會放出大量熱量,如操作不當,會使啟普發生器炸裂。
(2)實驗中常用飽和食鹽水代替水,
目的:降低水的含量,得到平穩的乙炔氣流。
(3)製取時在導氣管口附近塞入少量棉花
目的:為防止產生的泡沫湧入導管。
(4)純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體。用電石和水反應製取的乙炔,常聞到有惡臭氣味,是因為在電石中含有少量硫化鈣、砷化鈣、磷化鈣等雜質,跟水作用時生成H2S、ASH3、PH3等氣體有特殊的氣味所致。
I. 實驗室製取乙炔的裝置,為什麼與製取氫氣與二氧化碳的裝置不同
不同點主要有兩點
首先是要用分液漏斗滴加飽和食鹽水,因為反應太劇烈
其次是玻璃管口要用松棉花堵住,防止粉末飛濺
最後一點是不能用啟普發生器制乙炔,因為反應太迅速,而且電石會成粉末形式
J. 實驗室制乙炔的裝置 CaC2+2H2O―>Ca(OH)2+C2H2
燒瓶和分液漏斗(不能使用啟普發生器).燒瓶口要放棉花,以防止泡沫溢出.