探究水凝固過程的變化規律的實驗裝置

A. 在「探究固體熔化時溫度的變化規律」的實驗中，實驗裝置如圖甲所示．（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲

（1）溫度計測量溫度時，要讓玻璃泡與被測物體充分接觸，但不能接觸到容器內底或容器壁；
（容2）冰是晶體，由圖象可知BC段表示冰處在熔化過程，所以是固液共存狀態；
（3）試管中的冰完全熔化後，若持續加熱，杯中水達到沸點後能沸騰且溫度保持不變，試管中水從杯中水吸熱升溫，當溫度升高到沸點時，與杯中水溫度相同，不能繼續吸熱，所以不能沸騰．
故答案為：
（1）試管底或試管壁；（2）固液共存；（3）不能；試管中的水不能繼續吸熱．

B. 如圖甲所示，是探究某液態物質凝固過程中溫度隨時間變化的實驗裝置，依據實驗數據描繪出了該液態物質在凝

（1）此凝固圖象中，有一段時間此物質溫度是不變的，故此物質是晶體，這段溫度不變的過程就是晶體在凝固；
（2）由圖象知，該物質從第3min開始凝固，到第8min完全凝固完，說明凝固過程用了5min；
溫度計的分度值是1℃，第9min時，溫度計的讀數是73℃，從圖象上可以看出，此時凝固過程已經結束，因此物質處於固態．
故答案為：晶體；5；73℃．

C. 探究固體熔化時溫度的變化規律實驗步驟

1、實驗步驟：
①按照實驗裝置,自下向上安裝好實驗裝置（注意各個部分的銜接與安裝高度）.
②預先將燒杯內的水加熱到一定的溫度,在加熱過程中,不斷用玻璃棒攪拌,以便水溫均勻.
③把裝有一定量海波的試管放在盛水的燒杯里,用酒精燈通過燒杯和水給海波均勻、緩慢地加熱（此種加熱方式叫水浴加熱）.
④觀察溫度計讀數和海波的狀態變化,當溫度達到40 ℃時,每隔1 min記錄一次溫度.在海波完全熔化後再記錄4~5次,填入預先設計好的表格中.
2、在研究具體問題時,一定要有步驟,設計好實驗方案,有步驟地進行實驗,是科學探究所必需的.
3、在實驗中,在相等的時間內測量一次溫度,目的是為了尋找熔化過程中的溫度變化規律.取相等的時間間隔,也是繪制溫度曲線的需要.否則,會給回歸溫度曲線帶來不便.

D. 在「探究某晶體液態放熱時溫度的變化規律」實驗中，實驗裝置如圖1所示．實驗過程中，觀察到在第8min開始

（1）零刻度在溫度計的下方，液柱遠離零刻度，是零上，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數是49℃．
（2）在圖象上描出（0，53.0）（2，50.5）（4，49.0）（6，48.5）（8，48.0）（10，48.0）（12，48.2）（14，48.0）（16，48.0）各點，用平滑的曲線連接．

（3）①由圖象知，某晶體在第8min開始凝固，在凝固之前不斷放出熱量，溫度不斷降低．
②在凝固過程中，不斷放出熱量，溫度保持不變．
故答案為：（1）49；（2）如上圖；（3）①不斷放出熱量，溫度不斷降低；②不斷放出熱量，溫度保持不變．

E. （2014泉州模擬）如圖所示為「探究水沸騰時溫度變化的特點」的實驗裝置．表一 測溫物質 凝固點/

（1）液體溫度計抄是利用液體熱脹冷縮的性質製成的．
被測水的溫度大約88～98℃之間，這個溫度都高於水銀和酒精的凝固點，但是高於酒精的沸點，用酒精溫度計測量此溫度時，酒精已經汽化成蒸氣，不能完成測量．這個溫度低於水銀的沸點，可以利用水銀熱脹冷縮的性質進行工作．所以溫度計的測溫物質選擇水銀．
（2）倒入熱水時，熱的水蒸氣遇冷的溫度計壁液化成小水珠，沾在溫度計壁上，造成很難看清示數．
（3）由表格數據知，水在第6min開始，水不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以此時水的沸點是98℃；
水吸收的熱量為Q=cm△t=4.2×10³J/（kg?℃）×0.2kg×10℃=8.4×10³J．
（4）實驗中發現水沸騰前加熱時間過長，為了縮短加熱時間，可以提高水的初溫或減少水的質量．
故答案為：（1）水銀；
（2）水蒸氣在溫度較低的溫度計表面液化成小水珠，附著在溫度計表面；
（3）98；8.4×10³
（4）提高水的初溫．

F. 探究「固體熔化時溫度變化的規律」的實驗裝置及作用

熔化規律：
晶體在熔化過程中，要不斷地吸熱，但溫度保持在熔點不變。
非晶專體在熔化屬過程中，要不斷地吸熱，且溫度不斷上升。
(晶體和非晶體的一個重要區別，就是晶體都有一定的熔化溫度，叫做熔點，非晶體沒有。晶體還有一定的凝固溫度，叫凝固點，而且同一種物質的凝固點跟它的熔點相同。)
海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬都是晶體。
松香、玻璃、蜂蠟、瀝青都是非晶體。

裝置很簡單啊：酒精燈，鐵架台，加熱皿，溫度計就差不多了。

G. 在探究固體熔化時溫度的變化規律實驗中某實驗小組採用圖甲所示的實驗裝置進行

（1）由圖知，該抄物質在襲熔化過程中溫度保持0℃不變，所以其熔點為0℃，在熔化過程中吸熱，但溫度保持不變；
A從第1min開始熔化，到第5min完全熔化完，所以熔化過程經歷力5min-1min=4min；
在第6min該物質處於固液共存狀態．
（2）該物質是晶體，在熔化過程中溫度不變，但要不斷吸熱，內能增大．
（3）由圖可知圖中的AB段是固態的冰，CD段是液態的水，因為水的比熱容比冰的比熱容大，所以由Q _吸 =cm△t可知，在質量相等時，水吸收的熱量多．
（4）如果固體受熱不均，會出現加熱部分熔化，非加熱部分溫度還很低，所以一定要均勻受熱．採用隔水加熱法，能使固體均勻受熱．
故答案為：（1）0；4；固液共存狀態；（2）不變；（3）CD；（4）使固體受熱均勻．

H. 如圖是「探究晶體熔化與凝固時溫度的變化規律」的實驗裝置．（1）把石棉網墊在燒杯下，並將裝有固體粉末

（1）將裝有固抄體粉末的試管放襲入水中加熱，這是水浴法，採用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，並且變化比較慢，便於記錄實驗溫度．
（2）用溫度計測量固體粉末的溫度時，溫度計的玻璃泡要全部浸入固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁．
（3）由圖知，該物質在熔化過程中，溫度保持230℃不變，所以該物質為晶體．並且①該晶體的熔點為230℃；②在D點這一時刻，物質屬於液態；③晶體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不變；④晶體在凝固過程中，不斷放熱，溫度不變；
故答案為：（1）均勻；（2）試管底或試管壁；（3）①230；②液；③晶體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不變；④晶體在凝固過程中，不斷放熱，溫度不變

I. 如圖所示，是小明同學做「觀察水沸騰」的實驗裝置．（1）本實驗的目的是：觀察沸騰現象：探究水沸騰時___

（1）探究水的沸抄騰實驗的目的是探究水的溫度隨時間的變化規律，同時還注意觀察水沸騰時的現象．
（2）此溫度計的分度值是1℃，從圖中可以看出溫度計的示數是78℃．
（3）從圖象可以看出，水在沸騰過程中保持98℃不變，所以水的沸點是98℃；特點是吸熱但溫度不變．
故答案為：（1）溫度；（2）78；（3）98；不變．