藉助如圖所示的實驗裝置曉明探究

㈠ 小明同學用如圖所示的裝置研究光的反射規律，其中有一個可折轉的光屏．小明同學還准備了一塊平面鏡、激光

（1）實驗時需要用量角器測量入射角與反射角．
（2））①我們不便於直接觀察光的傳播路徑，即光線，但光線能顯示在光屏上，我們可以藉助光屏來顯示光的傳播路徑；②將光屏的左半部分向前後翻折，就不會看到反射光線，只有當整個光屏為一平面時，才能夠看到反射光線，因此藉助光屏可以探究入射光線、反射光線和法線是否共面；
（3）實驗時，光屏應與鏡面垂直；當光屏與鏡面垂直時，法線在紙板上，法線與鏡面垂直，入射光線、法線、反射光線在同一平面內，如果光屏與平面鏡不垂直，則鏡面的法線不在光屏上，入射光沿紙板照射後，反射光線不在紙板上，則我們在紙板上看不到反射光線；
（4）由光的反射定律可知：反射角等於入射．入射角為20°，則反射角的大小也是20°．
（5）根據反射定律，反射角等於入射角，反射角是反射線與法線的夾角，入射角是入射線與法線的夾角，當入射角分別為15°、30°、45°時，反射線與法線的夾角，即反射角也應分別是15°、30°、45°，不是75°、60°、45°，而75°、60°、45°正好是反射光線與鏡面的夾角．
故答案為：（1）量角器；（2）①顯示光的傳播路徑；②探究入射光線、反射光線、法線是否共面；（3）光屏應與鏡面垂直；在紙板上看不到反射光線；（4）20°；（5）測量的不是反射角，而是反射線與鏡面的夾角．

㈡ 小明為測定空氣里氧氣的含量，設計了如圖所示的實驗裝置．該同學在「金屬梯」的每一步的凹處放置一顆用濾

藉助一個金屬梯，將問題稍微復雜化了一點．其實和課本實驗相似，（1）白磷燃回燒的實驗現象，答白磷從下到上依次燃燒冒出白煙，化學式表達式為4P+5O 2 光照 . 2P 2 O 5 ；（2）關於實驗方案的評價，先前進行的很多實驗，其實氧氣很難與白磷完全反應，所以現在我們將白磷分散開，也可以說增大與氧氣的藉助面積，更利於反應的進行，使氧氣能夠盡可能被消耗，使結果更加准確；還可以從防止污染，節約能源角度分析；（3）選擇測定空氣成分的試劑時，所選試劑只能和氧氣反應，反應後要生成固體，鎂能和氮氣反應，故不能選用． 故答案為： （1）白磷燃燒產生大量白煙，4P+5O 2 光照 . 2P 2 O 5 ． （2）聚光點燃白磷，節約能源；不需要在空氣中點燃白磷，無污染；將白磷放在階梯上，充分消耗氧氣等，合理即可（3）不能，也與空氣中的氮氣等反應．

㈢ （2012平房區一模）曉明同學利用如圖裝置，實驗探究「測量滑輪組的機械效率」，在實驗中，他測出了兩組

解答：18N×0.1m7N×0.3m×100%≈85.7%；
（2）由表中實驗數據可知，使用同一滑輪組提升重物時，重物上升高度相同而重物重力不同，
滑輪組的效率不同，由此可知，物體的重力是影響滑輪組效率的因素．
（3）動滑輪的重是影響滑輪組效率的一個重要因素，滑輪組如圖所示．
（4）測量滑輪組的機械效率過程中，要豎直勻速拉動繩子．
故答案為：（1）7；85.7%；（2）物體的重力；（3）動滑輪的重力是影響滑輪組機械效率一個重要因素；如圖所示；（4）實驗過程中，要豎直勻速拉動繩子．

㈣ 如圖所示，是小明在水平桌面上探究「平面鏡成像的特點」時的實驗裝置．（1）在實驗前是選擇平面鏡還是選

（1）在探究「平面鏡成像的特點」時，用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板後面的蠟燭，便於觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關系和比較像與物的大小關系；
（2）因為小明看見的是小華的手和A的像重合了，誤認為小華「摸到燭火」了，因為A的像是虛像，所以小華說沒有．
（3）未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等，物體和像關於平面鏡對稱，同時還可以確定像的位置．
（4）本實驗是探究、驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．他們下一步應該連接像與物的對應點，可以藉助於直角三角板判斷連線與鏡面是否垂直，得到物和像的連線與鏡面垂直；然後利用刻度尺量出點A、B、C、A′、B′、C′到鏡面的距離，會發現點A與A′，點B與B′，點C與C′到鏡面的距離相等．最終得出結論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．
表格如下：

次數	像距v/cm	物距U/cm	像與物連線與鏡面位置關系
1			垂直
2			垂直
3			垂直

故答案為：（1）平面鏡能成清晰的像，看不到鏡面後的物體，玻璃板能成像又能看到玻璃板後面的物體，便於確定物體與像能否重合；（2）因為小明看見的是小華的手和A的像重合了，誤認為小華摸到燭火了，因為A的像是虛像；（3）像和物大小相等；（4）物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．

㈤ 如圖，圖甲是小明探究，「平面鏡成像的特點」的實驗裝置．（1）實驗裝置中，玻璃板應與水平桌面______．

（1）平面鏡所復成的像和制物體關於平面鏡對稱，如果玻璃板沒有與桌面垂直，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像．
（2）未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等，物體和像關於平面鏡對稱，同時還可以確定像的位置．
（3）本實驗是探究、驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．他們下一步應該連接像與物的對應點，可以藉助於直角三角板判斷連線與鏡面是否垂直，得到物和像的連線與鏡面垂直；然後利用刻度尺量出點A、B、C、A′、B′、C′到鏡面的距離，會發現點A與A′，點B與B′，點C與C′到鏡面的距離相等．最終得出結論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．
故答案為：（1）垂直；（2）像和物大小相等；（3）物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．

㈥ 2013臨沂中考試題和答案

2013 年臨沂市中考物理試題 第I 卷( 選擇題 共40 分) 注憊事項 1.答第I卷前，考生務必將自己的姓名、准考證號.考試科目用鉛筆塗寫在答題卡上。 2.選擇題(每小題只有一個正確答案)，答案選出後用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑。 如需改動.用橡皮擦千凈後，再選塗其它答案。不能答在試卷上。每小題2分。 3.考試結束，將本試卷和答題卡一並收回。 1.下列數據中.最符合實際情況的是 A.一位初中生體重約為20N B.人的正常體溫為39℃ C.初中學生體育測試投擲實心球的距離約為30m D. 曉雯上學時步行的速度約是1.1m/s 2.下列光線在空氣與水的界面處發生反射和折射的光路圖中正確的是 3.下圖所示為自行車部件或使用中的實例，為減小摩擦的是 4.如圖，在觀察平面鏡成像的實驗中，下列敘述錯誤的是 A.平面鏡成像遵循光的反射規律. B.蠟燭燭焰在平面鏡中成的像是虛像 C.把蠟燭移近平面鏡時，它的像會遠離平面鏡 D.燭焰與像的連線與鏡面垂直 5.如圖所示為我國「北斗衛星導骯系統」示意圖.截止目前.中國已成功發射4顆北斗導航試驗衛星和16顆北斗導航衛星，北導系統區域組網順利實現，可以向亞太地區提供連續無源定位、導航、授時等試運行服務。該系統在傳遞信息過程中主要依靠 A.電磁波 B.超聲波 C.次聲波 D.光導纖維 6.下列現象可以用光的折射解釋的是 7.下圖所示的實驗中，用來探究液體內部壓強實驗的是 8.下列事例或現象中不能用慣性知識解釋的是 A.在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成交通事故 B.樹上熟透的蘋果.沿豎直方向落下· C.汽車在剎車或啟動時，乘客會前傾或後仰 D.在勻速行駛的列車上，曉明向上跳起後仍然落回原處 9.如圖所示。用彈簧側力計沿水平方向拉動水平桌面上的物休，使其作勻速直線運動。 以下敘述中的兩個力屬於一對平衡力的是 A.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力 B.物體對桌面的壓力與物體所受的重力 C.彈簧側力計對物體的拉力與物體所受的重力 D.彈簧測力計對物體的位力與桌面對物體的摩擦力 10.下冽關於簡單機械的理解，正確的是 A.吃飯用的筷子是個省力杠桿 B.滑輪組的機械效率與動滑輪的重力有關 C.使用杠桿，就是為了省力 D.使用定滑輪不省力.但可以省距離 11.如圖所示.曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴裡，這是由於 A.曉明對牛奶產生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用 C.大氣壓作用在牛奶液面上的結果 D.牛奶壓力的作用 12.下列事例中.屬於減少蒸發的措施是 A.將水果用保鮮膜包好後儲存 B.用掃帚把灑在地而上的水向周圍掃開 C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方 D.用電熱吹風機將頭發吹乾 13.下列現象中屬於熔化吸熱的是 A.游泳結束上岸後感到有點冷B。加冰塊使飲料溫度降低 C.利用乾冰降溫防止食品變質D.向地上灑水降低環境溫度 14.下列現象中.通過熱傳遞改變物體內能的是 A.白行車輪胎放氣時.氣門嘴處溫度會降低 B.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊 C.在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內氣體的溫度升高 D.用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高 15.下列過程中人對桶做功的是 A.提著捅站立不動 B.提若桶水平移動 C.提著桶站在勻速向上運動的電梯內 D.提著桶站在勻速水平運動的車廂內 16.如圖所示.人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中 A.人和車的動能保持不變 B.人和車的動能增大 C.人和車的動能減小 D.人和車的重力勢能增大 17.下列哪個物理量是決定導體電阻大小的因秦之一 A.導體的長度 B.導體中的電流 C.導體兩端的電壓 D.導體實際消耗的電功率 18.如圖所示的電路中.電飯電壓保持不變，閉合開關S後 A.電壓表的示數變大 B.電流表的示數變大 C，電路中的總電阻變大 D.電路消耗的總功率變小 19.藉助如圖所示的實驗裝置，曉明探究『磁場對通電直導線的作用』.閉合開關，原本靜止的輕質硬直導線AB水平向右運動.要使AB水乎向左運動，下列措施中可行的是 A.將A. B兩端對調 B.將滑動變阻器的滑片向右移動 C.換用磁性更強的蹄形磁體 D.將蹄形磁體的N，S極對調 20.下列有關能能源和信息的說法正確的是 A.空氣中的電破波頻率越高波長越長 B.核電站是利用核裂變的能量來發電的 C.手機是利用超聲波來傳遞信息的 D.能量是守恆的，所以不會發生能源危機 第 II 卷 ( 選擇題共 60 分 ) 注意事項: 1.第II卷共6頁，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上. 2.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。 一.填空題(每空1分，共18分) 21.如圖1所示，曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦 而發聲；表演中不斷用手指控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 。 22.沂河某大橋全長約1.7km,曉軍騎摩托車以10m/s的速度勻速通過此橋，需 s，以摩托車為參照物.曉軍是 的。 23.我們能從不同方向看到本身不發光的桃花，是由於光射到挑花上時，發生了 的緣故。 24.曉雯將幾滴藍墨水滴入一杯水中，如圖2甲所示.觀察到整杯水慢慢變藍. 這種現象說明分子在做永不停息的 。 25.寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗 側，使玻璃變模糊，水蒸氣變成水珠會 熱量。 26.曉雯用天平測量一枚雞蛋的質量，當天平平衡後，右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖3所示，則雞蛋的質量是 g。 27.如圖4所示，汽車在轉向前。司機會撥動轉向橫桿，汽車同側的前後兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，但其中一個損壞時.另一個仍能正常工作，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為 ，轉向桿相當干電路中的 。 28.在測量小燈飽電阻的實驗中.正確連接電路並閉合開關後，電壓表和電流表的示數如圖5所示.則流過小燈泡的電流為 A，小燈飽的電阻為 Ω. 29.如圖6所示，當閉合開關.讓導體在磁場中做切割磁感線運動時，電流表指針會發生偏轉。說明電路中有電流產生。這個實驗電路中.導體相當於 ，此過程中能量的轉化情況是 。 30.家庭電路觸電事故都是人體直接成間接接觸 線造成的。帶有金屬外殼的家用電器.都要使用三孔插座，這樣做的目的是為了讓金屬外殼與 相連. 二、實驗題(31題2分，32題1分，33題5分，34, 35題各4分，36題8分.共24分) 31.在圖7中畫出此時小球受力的示意圖。 32.圖8中被測鉛筆的長度為 cm。 33.曉雯探究凸透鏡的成像規律，進行了如下操作並得到了相關結論。 (1)如圖9所示，讓太陽光正對著凸透鏡照射，把光屏置於另一側.改變光屏與凸透鏡 間的距離.直到光屏上出現一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距是 cm。 2)將蠟燭，透鏡和光屏放在光具座上，並使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 。 (3)按要求進行觀察和測量，並將觀測情況記錄在下表中。 ①在表中空格內填寫相應內容。 ②當燭焰從遠處靠近透鏡時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應 透鏡。 34.曉雯學習了浮力知識後進一步思考:浮力是液體對物體向上的托力.而物體間力的作用是相互的，所以物體對液體一定有向下的壓力，那麼浮力的大小與物體對液體壓力的大小有什麼關系呢? (1)曉雯利用燒杯、水、天平、金屬圓柱體、細線和測力計，進行了如下探究: ①在燒杯中盛適量水，用天平測出燒杯和水的總質量m=136g; ②用測力計測出圓住體的重力G=0.54N； ③如圖10所示，將圓住體部分沒入水中，記下側力計的示 數F,則圓柱體所受水的浮力為 ；保持圓柱體浸入水中的部分不變，向天平的右盤加上適量的砝碼.使天平重新平衡。記下天平的讀數m2，則圓柱體對水的壓力為 。 (2) 下表為曉雯記錄的實臉數據:（表中h2>h1 ) 通過分析表格中的數據，可以得出：浮力的大小 物體對液體壓力的大小;你還可以得出什麼結論？(寫出一條即可） 1)請給曉雯提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法: ， ； (2)閉合開關後，如果電流表有示數，但小燈泡卻不發光.此現象的原因可能是:(寫 出一條即可） ； （3）曉雯想通過改進此電路來「測量小燈飽的電功率』。請幫她設計一個實臉方案，要求：①說明需要補充的器材: 、 ； ②在上面的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖； ③曉雯利用記錄的電壓和電流數據、畫出了圖12所示的I- U圖線。請根據圖線，寫出一條有關結論: 。 三、計算題(37題6分。38題7分，39題5分，共18分) 37.如圖13所示是曉雯製作的一隻模擬調光燈.電源電壓為3V.小燈泡額定電壓為2.5V。閉合開關·回形針在鉛筆芯最右端時，燈泡兩端的電壓為0.6V,流過燈飽的電流為0.lA;向左移動回形針，小燈飽正常發光時，流過燈泡的電流為0.3A.求: (1）小燈泡的額定功率是多少? (2) 回形針在最右端時，鉛筆芯接人電路的電阻? 38.下表是製造賽車(一種自行車)的各種材料的技術指標: (1)若車架材料的體積約為2.5 x 103m3,則車架的最小質量是多大? (2)曉軍騎賽車在平直公路上勻速行駛時受到的阻力是120N,求行駛500m所做的功。 (3)若曉軍和賽車的總皿是600N,每個車胎與地而的接觸而套提40cm2,曉軍騎車在水 平路面上行駛時，賽車對地面的壓強是多少? 39.用豆漿機製作豆漿的過程是:按合適的比例把豆料、清水放人豆漿機中、經過預熱、 打漿、加熱等程序.即可製成熟豆漿.某豆槳機的參數如下表: 一次打漿要向豆漿機中加入黃豆和清水共1.5kg，需13min完成加工過程，其工作信息 如圖14所示.請解答下列問題: (1)根據工作信息圖可知、從第6min至第9niin為第一段加熱過程，求這段過程中豆漿 吸收的熱量是多少?(c 豆漿=4.O x103J(kg.℃)） (2}豆漿機正常工作完成一次豆漿製作，共消耗多少電能?

㈦ 利用如圖所示的實驗裝置探究電流做功

（1）電流通過電阻絲會產生熱量，瓶中的煤油吸熱溫度會升高，利用轉化法，專根據煤屬油溫度變化的大小來判斷電流做功的多少，並且在此利用控制變數法，從公式△t= Q Cm 可知應控制兩瓶中煤油的質量相等． （2）藉助煤油溫度變化的大小來判斷電流做功的多少，因此溫度的變化越明顯越好，質量相同的水和煤油，吸收相同的熱量，由於煤油的比熱容較小，所以溫度變化較大． （3）從串聯和並聯電路的電路的特點可知，要想使通過兩瓶中電阻絲的電流和通電時間相等，應讓兩電阻絲串聯，而兩電阻絲的材料、橫截面積均相同，但甲瓶中的電阻絲較長，所以其電阻較大，分擔的電壓較大． （4）從（3）題中可知甲瓶中電阻絲的阻值大於乙瓶中電阻絲的阻值，根據串聯分壓的特點，甲瓶中電阻絲兩端的電壓大於乙瓶中電阻絲兩端的電壓，而甲瓶溫度升高較多，所以在電流和通電時間相同的情況下，導體兩端的電壓越高，電流做功越多． 故答案為：（1）溫度；相等． （2）C． （3）串聯；大． （4）多．

㈧ 學習「測定空氣中氧氣的含量」後，我們探究小組改用如圖所示A、B二組裝置進行再探究．（1）金妮同學說出

（1）（A組現象）紅磷燃燒後立即在瓶內產生白色煙狀物，從瓶壁幅射出熱量，燒杯內的水倒流入集氣瓶中容積約

1

5

．
（B組現象）蠟燭燃燒後，瓶壁變模糊，從瓶壁幅射出熱量，有少量水通過導管進入集氣瓶內．
（2）對於蠟燭最為替代白磷，根據實驗原理，我們要求替代物對應的產物不能為氣體，所以蠟燭不能用於該實驗的改進．本實驗就是藉助可燃物消耗氧氣，而引起裝置內的壓強的明顯變小，從而引起外界的液體的等量進入．所以在過程中要保證裝置的氣密性，同時為了引起壓強差，必然要求生成物不能是氣體，所以蠟燭是不適於空氣成分的測定的．同時為使結果准確，加入的葯品要盡可能消耗氧氣，即葯品要過量．
故答案為：（1）（A組現象）紅磷燃燒後立即在瓶內產生白色煙狀物，從瓶壁幅射出熱量，燒杯內的水倒流入集氣瓶中容積約

1

5

．
（2）A；將蠟燭改為本身不是氣體且對應生成物也不是氣體的物質（活潑金屬等），或者是本身不是氣體但生成的氣體可以用物質進行吸收掉的物質（如硫磺）．

㈨ 藉助如圖所示的實驗裝置，小明探究「磁場對通電直導線的作用」．閉合開關S 0 ，原本靜止的輕質硬直導線AB

A、將A、B兩端對調，受力運動方向不變，故A錯． B、將滑動變阻器的滑片P向右移動，減小電路回中的電流，減小導答線的運動速度，不會改變運動方向，故B錯； C、換用磁性更強的蹄形磁體，將增大導線的運動速度，不會改變運動方向，故C錯； D、將蹄形磁體的N、S極對調，只改變一個影響因素（磁場方向），受力運動方向改變，故D正確； 故選D．