超聲波就像波浪一樣寫出了什麼

『壹』 蝙蝠和雷達自然段中有比喻句嗎把什麼比作了什麼

比喻句是：
 超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
把超聲波比作"波浪"。

『貳』 部編版四年級上冊語文第6課《蝙蝠和雷達》課文原文及知識點

【 #四年級# 導語】《蝙蝠和雷達》課文主要講科學家通過反復試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密，並從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。 准備了以下內容，供大家參考。

課文原文
晴朗的夜空出現兩個亮點，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機在夜航。

在漆黑的夜裡，飛機怎麼能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

蝙蝠是在夜裡飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎麼飛，從來沒見過它跟什麼東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜裡看清楚所有的東西嗎？

為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了一次試驗。在一間屋子裡橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子裡飛。蝙蝠飛了幾個鍾頭，鈴鐺一個也沒響，那麼多的繩子，它一根也沒碰著。

科學家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子裡飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次不同的試驗證明，蝙蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。

科學家經過反復研究，終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。

知識點一
**【字詞學習】**

字：塞(sāi)、熒(yíng)

詞：飛蛾(é)、鈴鐺(dāng)、揭(jiē)、障礙(ài)

**【重點句子】**

1.清朗的夜空出現兩個亮點，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機在夜航。

2.蝙蝠是在夜裡飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎麼飛，從來沒見過它跟什麼東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜裡看清楚所有的東西嗎?

3.科學家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子裡飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

4.科學家經過反復研究，終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

5.科學家模仿蝙蝠探老睜路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜裡飛行也十分安全。

知識點二
一、多音字

蒙mēng（蒙蒙亮）

méng（蒙蒙細雨）

měng（蒙古族）

二、理解詞語

清朗：涼爽晴朗。本課指夜空晴朗。

隆隆：擬聲詞，形容劇烈震動的聲音。本課指飛機飛行的聲音。

啟示：啟發提示，使人有所感悟。本課指蝙蝠的行為啟發人們研製出雷達。

敏銳：(感覺)靈敏；(眼光)尖銳。本課指人們懷疑蝙蝠的眼睛靈敏。

揭開：揭露。本課指科學家揭露了蝙蝠夜間飛行的秘密。

障礙：阻擋前進的東西。本課指阻擋超聲波向前的東西。

超聲波：超過人能聽到的頻(20000赫)的聲波。近似做直線傳播，在固體和液體內衰減較小，能量容易集中，能夠產生許多特殊效應。廣泛應用在各技術部門。

熒光屏：塗有熒光物質的屏，X射線、紫外線等照在熒光屏上能發出可見光，有的還可以變為圖像。本課指雷達接收無線電波的屏。

橫七豎八：有的橫，有的豎，雜亂無章。形容縱橫雜亂。本課指屋子裡拉的繩子多而雜亂。

三、課前凱文結構

第一部分（第1-2自然段）寫飛機能安全慧含喚夜航是因為人們從蝙蝠身上得到了啟示。

第二部分（第3-7自然段）寫經過反復試驗和研究，科學家終於揭開了蝙蝠夜裡飛行的秘密。

第三部分（第8自然段）寫科學家從蝙蝠身上得到啟示，給飛機裝上了夜間探路的雷達。

四、問題歸納

1.說一說課文主要講了什麼事？

課文主要講了科學家經過反復試驗，揭開了蝙蝠在夜裡安全飛行的奧秘，並從中受到啟發，發明了雷達安裝在飛機上，保證飛機在夜裡安全飛行的過程。

2.科學家是怎樣從蝙蝠身上得到啟示，發明雷達的？

科學家從蝙蝠在黑夜飛行能巧妙避開障礙物這一現象開始思考，經過反復試驗，發現蝙蝠是利用超聲波用嘴巴和耳朵配合起來探路的，最後根據這一原理發明了雷達。

3.難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜裡看清楚所有的東西嗎？此處問句起什麼作用？

由蝙蝠夜間飛行，聯想到「它的眼睛特別敏銳」，進而產生「能在漆黑的夜裡看清楚所有的東西嗎」的疑問，引出下文科學家對蝙蝠進行的試驗。

4.為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了一次試驗。

這句話是個過渡句。「為了弄清楚這個問題」緊承上文，「一百多年前，科學家做了一次試驗」引起下文。

5.科學家經過反復研究，終於揭(jiē)開了蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。從「反復」「終於」，你體會到什麼？

「反復」寫出了科學家嚴謹的工作態度；「終於」可見科學家揭開蝙蝠夜裡安全飛行的秘密費了很大功夫。這句話說明這項結論不是輕而易舉得出來的，而是經過反復試驗，反復研究得出來的。、

6.蝙蝠和雷達有著怎樣的聯系？這種聯系告訴人們什麼？

雷達的天線就像蝙蝠的嘴巴，雷達發出的無線電波就像蝙蝠發出的超聲波，雷達的熒光屏就像蝙蝠的耳朵。科學家就是從蝙蝠身上得到啟示發明了雷達。這種聯系告訴人們：研究生物可以對人類的發明創造有所啟示。

7.為了揭開蝙蝠夜裡安全飛行的秘密，科學家做了幾次試驗？結果如何？得出了什麼結論？

為了揭開蝙蝠夜裡安全飛行的秘密，科學家進行了三次試驗。第一次將蝙蝠的眼睛蒙上，它在屋子裡飛行沒有碰著鈴鐺；第二、三次分別塞上蝙蝠的耳朵，封住蝙蝠的嘴，它在屋子裡飛行將鈴鐺撞得響個不停。三次試驗證明，蝙蝠夜裡安全飛行靠的不是眼睛，是靠嘴巴和耳朵利用超聲波配合起來探路的。

8.科學家是怎樣從蝙蝠身上得到啟示，發明雷達的？

科學家從蝙蝠在黑夜飛行能巧妙避開障礙物這一現象開始思考，經過反復試驗，發現蝙蝠是利用超聲波用嘴巴和耳朵配合起來探路的，最後根據這一原理發明了雷達。

五、課文主題

本文主要講了科學家經過反復試驗，揭開了蝙蝠在夜裡安全飛行的奧秘，並從中受到啟發，發明了雷達安裝在飛機上，保證飛機在夜裡安全飛行的過程，告訴我們研究生物可以對人類的發明創造有所啟示。

『叄』 蝙蝠的自述第一人稱作文

大家好！我是蝙蝠。雷達的發明可得歸功於我呢！ 我們蝙蝠都是白天在洞穴里休息，夜晚飛出洞穴活動，去捕捉一些飛蛾和蚊子之類的小昆蟲當食物。我們蝙蝠在漆黑的夜裡都能避開所有的障礙物，即使是一根極細的電線，我們也能靈巧地避開。在我們當中，還從沒見過有哪一隻蝙蝠飛行時和什麼東西相撞呢！

一百多年前，科學家為了弄清楚為什麼做攜飢我們能在夜晚飛行，做了三次不同的試驗，這三次試驗證明，我們蝙蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛純返，我們是用嘴和耳朵配合起來探路的。

我們在夜晚飛行時，一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音隱好。這種聲音叫做超聲波。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到我們的耳朵里，我們就會立即改變飛行的方向。科學家模仿我們蝙蝠，給飛機裝上了雷達。所以飛機在夜裡飛行也十分安全。

『肆』 超聲波像像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵，蝙蝠就立刻改變飛行的方向

蝙蝠的嘴裡能夠發出超聲波，超聲波遇到物體再反射回來，耳朵聽到就能夠准確定位，從而躲避障礙物。

蝙蝠在飛行時，會發出一種尖叫聲，這是一種超聲波信號，是人類無法聽到的，因為它的音頻很高。這些超聲波的信號若在飛行路線上碰到其他物體，就會立刻反射回來，在接收到返回的信息之後，蝙蝠於振翅之間就完成了聽、看、計算與繞開障礙物的全部過程。

超聲效應包括以下4種效應：

①機械效應。

②空化作用。

③熱效應。由於超聲波頻率高，能量大，被介質吸收時能產生顯著的熱效應。

④化學效應。超聲波的作用可促使發生或加速某些化學反應。

(4)超聲波就像波浪一樣寫出了什麼擴展閱讀：

在諸多的現代武器及軍械中，相當一部分是源自對動物的仿生。

1、蜜蜂與偏振定向器

蜜蜂採集花粉而不迷路，是因為頭上有一對復眼，每隻復眼由6300個單元組成，光線進入眼晶體後，通過晶錐到達含有感光色素的感光束。

感光色素分子對偏振光特別敏感，因而具有良好的定向功能。特別是在烏雲蔽日的情況下，也能根據太陽方位的變化進行時間、方向的校正。科學家受益於蜜蜂偏振光定向本領，研製出偏振定向器用於飛機、艦船。

2、響尾蛇與熱定位器

響尾蛇的視力幾乎為零，但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能，對0.001攝氏度的溫差都能感覺出來，且反應時間不超過0.1秒。

即使爬蟲、小獸等在夜間入睡後，憑借它們身體所發出的熱能，響尾蛇就能感知並敏捷地前往捕食。科學家根據響尾蛇這一奇特功能，研製出現代夜視儀、空對空響尾蛇導彈以及仿生紅外探測器。

『伍』 2019年四年級上冊語文書第6課蝙蝠和雷達根據全文提一個問題可以提什麼

部編版四年級語文上冊第6課《蝙蝠和雷達》（也有選入課文時稱為《夜間飛行的秘密》的）是一篇很有趣的科普小品。由學生從不同角如備亮度來提出問題，然後根據課文來回答，這對於學生加深對課文的理解是非常有益的。

附課文的原文

晴朗的夜空出現兩個亮點，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機在夜航。

在漆黑的夜裡，飛機怎麼能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

蝙蝠是在夜裡飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎麼飛，從來沒見過它跟什麼東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜裡看清楚所有的東西嗎？

為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了一次試驗。在一間屋子裡橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子裡飛。蝙蝠飛了幾個鍾頭，鈴鐺一個也沒響，那麼多的繩子，它一根也沒碰著。

科學家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子裡飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次不同的試驗證明，蝙蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。

科學家經過反復研究，終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜裡飛行也十分安全。

『陸』 超聲波像波浪一樣向前推進是比喻句嗎

是比喻句，把超聲波比喻成波浪。

比喻句的基本結構分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體(打比方的事物)。

一般有本體、喻體和比喻片語成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

舉例說明：

露似珍珠月似弓。(明喻)

陽光下盛開的百合花就是您的笑容。(暗喻)

兩只小蟲都淹沒在老松樹下黃色的淚珠里。(借喻)

(6)超聲波就像波浪一樣寫出了什麼擴展閱讀：

比喻句的好處：

(1)比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想像的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。

(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。

(4)起到修飾文章的作用。

(5)使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。

『柒』 ╭(╯^╰)╮

蝙蝠用嘴發射超聲波，超聲波向四周傳播遇障礙物擾燃後會反射，反射回來的緩旁虛那部分被蝙蝠用耳朵接收啟者，經過大腦處理，就知道哪裡有障礙物

『捌』 「蝙蝠像沒頭蒼蠅亂撞」寫出了蝙蝠……

這句話寫出了蝙蝠當時的狀態。寫出了蝙蝠蝙蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的，沒有了嘴和耳朵就變成了瞎子。原句出自於滬教版小學語文三年級下冊第六單元第26課的課文《蝙蝠和雷達》。

原文：

蝙蝠是在夜裡飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎麼飛，從來沒見過它跟什麼東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜裡看清楚所有的東西嗎？

為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了一次試驗。在一間乎兄屋子裡橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子裡飛。蝙蝠飛了幾個鍾頭，鈴鐺一個也沒響，那麼多的繩子，它一根也沒碰著。

科學家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子裡飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次不同的試驗證明，蝙蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。

科學家經過反復研究，終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像汪碧波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

(8)超聲波就像波浪一樣寫出了什麼擴展閱讀：

《蝙蝠和雷達》這篇課文主要講科學家通過反復試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，並從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。

課文相關拓展知識：

雷達是利用極短的無線電波進行探測的裝置。無線電波傳播時遇到障礙物就能反射回來，雷達就根據這個原理，把無線電波發射出去再用接收裝置接收反射回來的無線電波，這樣就可以測定目標的方向、距離、大小等，接收的電波映在指示器上可以得到探測目標的影像。

事實上雷達的發明早於蝙蝠回聲定位能力的科學發現。1888年，赫茲已經可以用困頃舉儀器產生無線電波。1917年羅伯特·沃特森·瓦特成功設計雷暴定位裝置，這標志著雷達的誕生。而直到1930年美國兩位大學生將蝙蝠帶進了大學物理實驗室，才偶然發現了蝙蝠可以發出超聲波。

『玖』 科學家模仿蝙蝠的什麼發明了雷達

科學家模仿蝙蝠的超聲波探路發明了雷達。

科學家經過反復研究，終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠立刻改變飛行的方向。
科學家摹仿蝙蝠探路的辦法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜裡飛行也十分安全。

『拾』 關於超聲波的描述

超聲波的描述如下：

1.它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫超聲波，人們的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就放射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。

2.超聲波是一種人類聽不到的聲音。

3.蝙蝠在夜裡，一邊飛一邊發出細細的聲音，叫超聲波。超聲波碰到了障礙物，要返回來，蝙蝠聽見了，就改變方向。

什麼是超聲波：

超聲波是一種波長極短的機械波，在空氣中波長一般短於2cm（厘米）。它必須依靠介質進行傳播，無法存在於真空（如太空）中。它在水中傳播距離比空氣中遠，但因其波長短，在空氣中則極易損耗，容易散射，不如可聽聲和次聲波傳得遠，不過波長短更易於獲得各向異性的聲能，可用於清洗、碎石、殺菌消毒等。在醫學、工業上有很多的應用。

超聲波是一種機械波，它必須依靠介質進行傳播，無法存在於真空（如太空）中，所以我們無法在真空中使用超聲波，但我們仍然可以使用和電磁波有關的設備（包括無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、伽馬射線等），對電磁波技術進行利用。