1. 小学体育器材一览表
小学体育器材有:铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。
学校里固定不动的通常便是单杠,篮球场地,足球场地,有的也有羽毛球场地和网球场地,有的学校也有毽子、实心球、铅球等。大学有的有运动健身这类的学员研究会,有专业的健身会所。学校的体育器械也是依据同学的年纪设定的,中小学、初中、高校各不相同。
学校体育设施的分类
学校体育设施按照类目来分主要有三种:
1、根据体育竞赛的项目分类,这也是将全部与同一体育运动相关的器械和设备等归到一类的方式,如田径运动器械、举重器材、风雪器械等。
2、根据体育器械的特性归类,一般可分成特定器械、备用器械、场所器械和别的器械等4类。
3、根据体育器械的用途归类,分成比赛体育器械、国防体育器械、中国民俗体育器械、健身健美体疗康复器材、少年儿童体育文化游乐器械、伤残人比赛器械、辅助器械等。
2. 怎么样才能申请到贵州中国体育彩票捐赠的体育器材,我们小学是一个边远贫困山区,篮板都年久失修,看到活
到当地的地级市财政局申请,那是直管彩票公益金的使用,或者到当地地级市的体育局群体科申请
3. 小学体育器材有哪些
问题一:小学生需要哪些运动器材? 我是个顶育教师,对于小学生来讲,应该是锻炼他们的基本素质和兴趣爱好,比如跳绳、毽子,乒乓球这些之类的,都可以!
问题二:一般小学生需要哪些体育用品 我是个体育教师,对于小学生来讲,应该是锻炼他们的基本素质和兴趣爱好,比如跳绳、毽子,乒乓球这些之类的,都可以!
希望能解决您的问题。
问题三:普通学校的体育器材有哪些 仰卧板吗,那种把腿卡住的,后面有个斜背的
不过一般学校里不会配那玩意的,都是在垫子上做
学校里固定的基本上就是单双杠,篮球场,足球场,有的还有羽毛球场和网球场,大学里有的有健身之类的学生协会,有专门的健身房
问题四:小学体育器材怎样分类 足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球
实心球,跳绳、呼啦圈、哑铃、等等
问题五:适合小学生看的体育书籍有哪些? 50分 朋友你好!下面我来为你回答: 最新体育运动竞赛心理训练网络全书 最新体育运动竞赛心理训练网络全书 《行销体育(综合篇)》 《体育工作实用电子图书管理系统》 《2003年中国体育年鉴》 《中国传世体育摄影》 《普通人群体育锻炼标准实施手册》 现代体育素质教育训练丛书 《行销体育(奥运篇世界杯篇) 《体育产业专项奖金 申报、审批与管理办法及预决算编制指导全书》 《中小学体育器材和场地》国家标准贯彻实施与中小学体育器材选型、使用及体育场地建设、 《中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准》 《中英文对照最新体育竞赛规则与裁判法及反兴奋剂条例实用手册》 《中小学体育器材和场地国家标准贯彻实施与中小学体育器材选型、使用及体育场地建设、管理和新课程教学实务全书》 《中英文对照最新体育竞赛规则与裁判法实用手册》 《最新国家体育训练达标考核评估评价标准实施手册》 中英文对照2008奥运体育竞赛项目规则与裁判法及反兴奋剂条例实用手册 《体育市场营销与奥运会析实务手册》 《最新体育设施建设与场馆运营及技术要求、等级划分评定标准应用手册》 《体育设施质量监督与技术标准规范实用手册》 《体育文书写作规范与范例大全》 《部队军事体育训练科学保障创新模式与损伤防护实务手册》 《学生体质健康标准实施办法与学生体育达标考核实务全书》 《体育营销管理规章制度全集》 《天 *** 育》 《高等院校体育专业课程设置与教学指导手册》 《体育产业化运营与管理实用手册》 最新体育运动竞赛心理训练网络全书 最新体育运动竞赛心理训练网络全书 体育类书籍排行 最新体育运动竞赛心理训练网络全书 最新体育运动竞赛心理训练网络全书 2010最新学校体育课程项目开发与教学方法模式及成功教学案例 体育经济运行与经营管理实务操作全书 体育项目教学训练最优技术方案与运动能力测量评价标准大全 老年体协工作模式创新与老年体育健身活动组织策划实施指导手册 体育项目教学训练最优技术方案与运动能力测量评价标准大全 老年体协工作模式创新与老年体育健身活动组织策划实施指导手册 体育局局长领导艺术与团队管理经典模式全集 运动员赛事项目管理与竞技体育改革及发展战略全书 2009最新体育局领导干部经济责任审计及典型案例评析实务全书 中国体育行业管理大典 《体育场馆建设及规范化管理规章制度实用手册》 《体育场馆建设及规范化管理规章制度实用手册》 新形势 *** 育局局长工作实务全书 最新体育运动竞赛心理训练网络全书 高校体育教学设计、教材编写与精品课程建设及管理考评新标准全书 最新体育运动竞赛心理训练网络全书 最新体育运动竞赛心理训练网络全书 -----------------------------《运动训练学》参
问题六:图片小学体育器材木尺是什么 湾挂网公布类信息
合需要
直接询问校办公室、教务处
金猴献瑞吉星临门
祝运
问题七:教育部对中小学体育器材设施配备有哪些要求 必配类器材设施是根据体育教学和开展课外体育活动的基本要求确定的,各学校必须按照要求配齐。必配类分为一类必配和二类必配。一类必配是指各学校均须配备的最基本的器材设施;二类必配是指原则上学校也应配置齐全,但确因客观条件所限,难以配齐的,学校可有一定的自主性,根据本校的条件因地制宜的选择,其中足球、篮球、排球三项相关器材设施中不得少于两项。
选配类是指学校根据实际情况选择配备的器材设施。选配类也分一类选配和二类选配。一类选配是根据学校进行体育教学、课外体育活动和课余体育训练的需要确定的,学校应根据实际情况配置。二类选配则主要根据学校体育改革中不断拓展的教学、课外活动的内容与形式以及各学校的传统、特色确定的,学校应努力创造条件进行配置。对选配类器材设施,各地、各校应结合学校实际情况认真研究,有计划地选择配备。对常用易耗器材,各校要及时补充,保持常量。
问题八:教育部对中小学体育器材设施配备提出了哪些 您好,很高兴为您解 必配类器材设施是根据体育教学和开展课外体育活动的基本要求确定的,各学校必须按照要求配齐。
必配类分为一类必配和二类必配。一类必配是指各学校均须配备的最基本的器材设施;二类必配是指原则上学校也应配置齐全,但确
4. 体育课学生自带体育用具,你知道学校常用的体育器材有哪些吗
体育运动是全民推崇的,体育运动能很好的锻炼孩子的身体素质,只有拥有一个强健的体魄,才能更好的学习生活。所以,一般的学校都会配置一些体育器材在学校供学生们使用。
现在国家是号召学生们德智体美劳全面发展的,学生们一般都很喜欢体育课,首先因为体育课是在室外上的,学生们能最直接的接触户外的阳光和新鲜的空气,使得身心都得到了放松,而且体育课锻炼的是孩子们的体质,在活动中间,身体得到舒展,大汗淋漓之后增强体质的同时身心又愉悦了起来,其实运动锻炼跟文化的学习也是有关系的,只有锻炼了一个好的体质,才能更好的学习生活,在体育课上学生们也能学到了团队合作的重要,因为有一些项目可能是分团队,相互协助才能完成的,这样也增进了同学间的感情。还有其实有一些体育项目在高考中也是能加分的,还有一些学校有单招的体育项目,所以,现在大部分学校会购置比较完善的体育设施用品,为得是孩子们在增强体质锻炼的同时,能激发一部分人的体育天分,说不定以后在高考中还能发挥用处。
5. 体育器械标准校内安全不容忽视
在近几年内人们生活水平不断提到的形式下,对于自身健康逐渐受到重视,由此在我们日常生活中随处可看到相关体育器材的安置,在平时不仅需要掌握正确的操作方法,还需要对其生产所用的材料进行进一步的了解,由此小编为我行埋们介绍体育器械标准生产标准与质量标准:
体育器械生产标准:
1、体育器材表面经过双层户处理,静电喷涂,高温烤漆,抗紫外线,不易脱落。
2、设备的生产以人群为导向,以人体工程学和运动医学为科学依据,通过材料力学和结构力学论证合理选材。
3、管材采用国标件,表面经过除锈、除油硫酸、清洗、磷化、抛光,表面经双层高级喷涂处理,静电喷塑,高温达200度塑粉。
4、地档念蚂垫部分:对于体育器材的地垫采用进口橡胶,经特殊工艺制成。具有防滑、安全、环保、无毒、防损、耐侯性强,可用水清洗等特点。
5、螺丝:安全防盗螺丝,并配备特制塑料盖顶。具有安全性、防盗性等特点。
接下来,小编就要给大家简单地介绍一些单杠、篮球框、乒乓球桌等常见的体育器械的质量标准:
1.地埋式单杠
首先在选材方面,单杠的立柱要求以优质的钢管为材料,直径至少为60mm;而横杠则要用实心弹簧钢制作,直径应至少为28mm。至于单杠的高度,低单杠的标准为1.5m(中学)与1.4m(小学),而高单杠的标准则为1.8m(中学)与1.6m(小学)。在颜色上,单杠的立柱应使用蓝色,而横杠则选用黄色为宜。最后一点,器材的表面应做好加工处理,使单杠具有良好的抗氧化、耐磨性能。
2.篮球球框
篮球是男生之间最普及的球类运动之一,在学生中更是一种主流的运动。在中小学中,篮球架的立柱的高度要求分别为1.6m与1.4m,球架上的伸臂则应采用厚度为4毫米、直径为16.5厘米的优质钢板。篮球球架大部分都是埋地式的设计,埋入地底的尺寸要求至少为80*80*80cm,而且埋地部分的防腐处理应尤为精细。同样的,篮球架的表面也要进行防腐、防紫外线、防雨防晒的处理,以尽可能地延长篮球高兄架的使用寿命。
3.乒乓球台
球台应采用厚度为4毫米,直径为6厘米的钢质管制造,并在底架上采用彩虹结构,以保证整张球台的稳定性。乒乓球台的台面应采用DMC材料,生产适应采用一次成型技术,同时在台面的采用“井”字形设计加固。台面的颜色通常为新蓝色或宝蓝色,同时要有较好的光泽度。除此之外,台板还应该能够长期持久地保持平整,做到不开裂、不起泡。至于乒乓球桌的尺寸,在小学中一般为2340*1300*640mm,中学中所要符合的标准则为2740*1525*680mm。
6. 小学生需要哪些运动器材
跳绳
毽子
乒乓球
7. 学校常用的体育器材有哪些
为了号召国家对学生德、志、美、体的教育模式,学校为学生添置了很多体育器材,但是又不知道漏掉哪些器材,下面和我一起了解一下学校常用的体育器材有哪些?欢迎阅读。
学校常用的体育器材有哪些
学校常用的体育器材:篮球架、篮板、乒乓球台、排、羽、网球柱、足球门,军用单双杠、高低杠,肋木,平衡木,舞蹈把杆,终点记时台、烟屏,起跑器、跨栏、踏板,起跳板,抵趾板,道次墩,跳高架、跳高垫,体操垫,跆拳道垫,杠铃、手铃、哑铃,台球桌,跑步机,卧推架,综合训练器,及户外健身路径,还有的幼儿园为孩子们设置了儿童游乐设施。不同的学校购置不同的体育器材,比幼儿园、如小学、中学、大学,学校的体育器材要根据学生的年龄来配备。
学校体育器材一般可分为指定器材、自备器材、场地器材和其他器材等4类。指定器材类是竞赛双方共同使用的,为避免产生分歧而需事前加以指定器材的牌号(商标)、生产厂家及规格型号。自备器材类是运动员自己使用的器材。场地器材类是指竞赛和训练场馆的设施装备器材用具,如各种球门、球架、挡板、计时记分装备、裁判用具等等,其他器材主要指非竞赛使用的器材,一般是体能训练、健身活动、体育游艺用器材。
学校各项体育器材应分类摆放,造册登记管理,对已经破损的器材要及时注销,以免在学生上课时发生意外,值得一说的就是学生在使用体育器材时要注意安全哦。
学生使用体育器材要注意什么
(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
(3)在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
(4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种
有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
(5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
(6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
8. 辽阳市文圣区庆阳第一小学的介绍
庆阳第一小学创建于1949年8月,隶属于国营庆阳化工厂(厂办小学校),于2000年一月划归山者粗为辽阳市文圣区。现有校舍三处,主校位于辽宁省辽阳市东京陵美丽的哈尔山脚下,地址是辽阳市东京陵工人路15号。校园总面积嫌拍为39684.81平方米逗镇,建筑面积9158.84平方米。2010年6月,庆阳第一小学与庆阳第二小学合为一校,现学校拥有27个教学班,1531名学生,107名教职员工。学校布局合理,拥有现代化的办学设施。
9. 小学常见的体育器材都有什么
小学常见的体育器材,常有跳绳,球拍,篮球,足球,乒乓球,排球等等,这些运动体育器材可以促使孩子得到很好的锻炼
10. 长庆二中属不属于城六区
长庆二中不属于城六区,属于西安市高陵区。
西安市长庆二中创办于1970年,2007年从甘肃庆阳整体搬迁到西安泾河工业园泾环南路182
4号,是一所省桐孙厅直属陕西石油普通教育管理移交中心管理下的全日制公办完全中学,现为陕西省普通高中标准化学校。学校占地悔卜面积5万平米,建筑总面积17254平米,校园绿化面积0.9万㎡。现有教职工150人,学生1358人,教学班30个,其中高中教学班12个,学生478人,初中教学班18个,学生880人。
学校教学区、生活区、活动区布局合理,功能齐备,有较完善的基础设施。其中,高规格的理化生实验室及探究局前链室6个;生物标本陈列室1个;计算机教室2个;通用技术教室1个;地理室、书画美术室、艺术舞蹈室、书法室、录课室、多功能厅、校园广播室各1个;图书阅览室2个、电子阅览室1个;建立了校园网络系统,实现了多媒体教室、信息点全覆盖,学生用计算机148台,专任教师人手笔记本电脑1台;文本图书3.7万册、电子图书24万册;报刊杂志150种;300㎡多功能学生活动室1个;全塑胶运动场地22310㎡,有400米环形跑道和100米直跑道6条,内含标准足球场地1个、篮球场地5个、排球场地2个、羽毛球场地5个,有300㎡体育健身场地1个,体育器材按《中学体育器材设施工具目录》配置;同时开设了心理咨询室和医疗保健室。
学校拥有一支爱岗敬业的高素质教师队伍。现有专任教师109人,有研究生学历15人,留美教师1人,教师学历达标率100%,中学高级教师72人;省级优秀班主任、优秀德育工作者、师德标兵各1人,省、市(中心)级学科带头人、骨干教师、教学能手18人,校级骨干教师20人;教师参加全国中小学教师教育技术水平考试获证率100%,普通话考级达标率100%;近年来有38人次获省、市、区各级组织表彰奖励,94人次在各级教育行政部门组织的赛教活动中获奖,105篇论文在省级以上刊物发表或在评比中获奖;学校承担市级以上教研课题24个,其中省级课题14个。