科学实验室都有哪些器材

1. 各位，谁知道小学科学实验室都需要哪些器材

小学科学是一门集自然科学和社会科学为一体的综合学科，学科本身与科技创新教育有着密切的联系。近年来，教育部也不断发文强调“每个学生都应学好科学”。下面介绍一下小学科学实验室都需要哪些设备器材：

一、能量转换系列

温差发电演示仪、太阳能电池利用探究、瞬间制冰器、风力发电实验器、水果发电实验器(水果电子钟)、可行驶的太阳能小车、热能发动机演示仪、太阳灶、烛火发电、瓦特蒸汽机、水轮机、土壤浇花器、激光发光管。

二、光学系列

透镜折射实验器、光三原色合成演示仪、直线传播的光
(光直线传播演示器)、实物成虚像实验器、莫尔条纹波纹片实验器、光的彩色偏振实验器、接力式潜望镜、放大观察仪、光的热辐射仪—光压风车、彩灯长廊演示器、热辐射对比温度计、学生三原色合成探究仪、穿墙而过实验器、多像镜(一个变多个)、X光机、无线电报机、光通讯实验系统、魔术套件。

小学科学教室的无人机

九、综合类科学系列

龙卷风演示仪、龙卷风模拟演示器、记忆合金实验器、真假沸腾实验器、液体分层模型，以及科学探究画(整套教室)，包括实验室简介、光学错觉探究画、新型能源利用与转换、世界科学之谜等内容。

以上是为您介绍的最新的小学科学实验室设备清单，各学校可根据自己的特色选配相应仪器设备，帮助提升小学科学实验教学的趣味性和实用性。借助小学科学实验室设备的力量，真正做到开辟科学实践土壤，点亮学生的科学梦想。

2. 实验室的设备一般有哪些

主要看测试什么产品，一般有恒温恒湿试验箱、冷热冲击试验箱、氙灯试验箱、高温烤箱、拉力试验机等等。

3. 科学实验室里面常用的设备有哪五种

滴定管、移液管、量筒、量杯、试管、烧瓶、蒸发皿、坩埚、广口瓶、细口瓶、洗气瓶、漏斗、分液漏斗、蒸发皿、烧瓶、冷凝器、坩埚、烧杯、铁架台、试管、玻璃管、托盘天平、温度计

4. 做科学实验时，哪些器材是必不可少一定会用到的

实验室作为医学、工程、物理化学等科研实验必不可少的实验场所，里面存放着各种各样的实验设备，今天就来盘点一下实验室的常用设备。实验平台，实验平台作为实验室最常见的也是必备的设备，就是各种实验平台，需要具备耐腐蚀、耐酸碱、易清洗等性能，常见的实验平台分为PP实验平台、全钢实验平台、钢木实验平台，其大小可以根据实验室所需的尺寸来选择。

药品柜，又称试剂柜冷柜，主要起到危险化学品、药品储存的作用，常见的材料有钢制药品柜、PP药品柜，柜体采用环氧树脂喷涂工艺，环保耐用。药品的储存应严格按照储存规则进行。气瓶柜又称危险气体储存柜，主要有单瓶、双瓶、三瓶等规格，用于实验室内危险气体的储存。现在的气瓶柜都配有智能报警器，非常智能。

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5. 化学实验室仪器设备有哪些

试管、烧杯、玻璃棒、滴管、滴瓶、细口瓶、广口瓶、量筒、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、锥形瓶、圆、平底烧瓶、冷凝管、容量瓶、集气瓶、加热仪器：酒精灯、酒精喷灯，其他：石棉网、铁架台、橡胶塞、导管、药匙、纸槽、天平、试管架、PH试纸、蒸发皿、滤纸、坩埚、三脚架、坩埚钳、试管夹、试管刷、燃烧匙、表面皿。

常用器材及简介

1、铁架台：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作

2、烧杯：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应

3、量筒：量度液体体积

4、集气瓶：用于收集或贮存少量气体，也可用作部分反应的反应容器

5、试管：①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器

6、试管夹：用于夹持试管

7、玻璃棒：用于搅拌、过滤或转移液体

8、酒精灯：用于加热

9、胶头滴管：胶头滴管用于吸取和滴加少量液体

10、滴瓶：滴瓶用于盛放液体药品

11、广口瓶：（内壁是磨毛的）常用于盛放固体试剂，也可用做集气瓶

12、细口瓶：用于存放液体试剂的玻璃器皿

13、烧瓶：有圆底烧瓶，平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器

14、锥形瓶：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。

15、蒸发皿：通常用于溶液的浓缩或蒸干。

16、漏斗：用于向试管、酒精灯等添加液体。有普通漏斗、分液漏斗（可以控制流速）和长颈漏斗。

6. 科学用具有哪些

科学实验用具是试管、胶头滴管、酒精灯、烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、蒸发皿、量筒、组合支架、托盘天平、试管架、乳胶管、集气瓶、毛玻片、折叠桶、坩埚钳、铜片等。

科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识系统，是已系统化和公式化了的知识。其对象是客观现象，内容是形式化的科学理论，形式是语言，包括自然语言与数学语言。

简介

现代科学通常分为三个主要分支，自然科学（例如：生物学，化学和物理学等），研究个人和社会的社会科学（例如经济学，心理学和社会学），以及研究抽象概念的形式科学（例如逻辑，数学，计算机科学）。

但形式科学是否真正构成一门科学是有分歧的，因为它们不依赖经验证据。另外，将现有科学知识用于工程和医学等实际目的的学科被称为应用科学。

科学基于研究，通常在学术或研究机构以及政府机构和公司中进行。科学研究的通过开发商业产品，军备，医疗保健产品和进行环境保护来影响企业和国家的科学政策。

7. 实验室器材图片及名称

关于实验室器材图片及名称如下：

锥形瓶

当使用的液体化学药品每次的用量很少，或者是很容易发生危险时，则多会选用滴瓶来盛装该溶液。通常液态的酸碱指示剂都是装在滴瓶中使用。滴瓶瓶口内侧磨砂，与细口瓶类似，瓶盖部分用滴管取代。用来装使用量很小的液体的容器，大多数在实验室内使用。

8. 小学科学实验室设备清单

以下是小学科学实验室设备清单：

一、生物与环境类

1、人体：生物显微镜演示装置，生物显微镜（教师学生），肺活量计，听诊器，体重计，体温计。

2、植物：植物分类图谱，标本。

3、动物：昆虫观察盒，动物分类图谱，标本。

小学科学课程为学生提供了观察生活变化的平台，能够激发学生探索世界的好奇心。小学科学实验室是师生从事科学实验活动的重要场所，是进行实验教学完成课程目标的基础条件。因此，建设一个规范而适用的小学科学实验室，是学校基本建设的重要组成部分。

9. 小学科学实验器材有哪些

小学科学实验器材分6个种类，类别如下：
1、计量仪器：量筒，托盘天平。
2、分离物质的仪器：漏斗。
3、可加热的仪器：试管，烧杯，普通烧瓶，蒸发皿，坩埚。
4、加热仪器：酒精灯，石棉网。
5、存、取物质的仪器：试剂瓶，滴瓶，胶头滴管，药匙，集气瓶。
6、其他仪器：铁架台，研钵。
科学实验一般包括五个环节：明确实验目的，选择实验原理和方法，合理选择实验仪器和装置，确定具体实验步骤，分析和处理实验数据。
小学科学实验注意事项：
1、实验先要自己做一次。
2、实验前要讲清安全问题。
3、实验时要分好组、选好组长、明确操作手,记录员。
4、教师要讲清操作步骤。
5、提醒学生注意实验现象。
6、实验后要注意仪器的复原。

10. 实验室仪器有哪些,实验室仪器推荐

以下是实验室基础仪器，也根据实际需要定制产品方案。
1、普通电子精密天平/千分之一电子分析天平/万分之一电子分析天平/十万分之一电子分析天平：样品称量
2、高压灭菌锅：玻璃器皿的杀菌
3、超声波清洗器：玻璃器皿及器材的清洗
4、台式低速离心机：分离液体与固体颗粒或液体与液体的混合物
5、超纯水机：制备纯水/超纯水
6、紫外可见分光光度计：对物质进行定量或定性的分析
7、测汞仪：汞的测量
8、原子吸收分光光度计：主要用于微量元素和痕量分析测量及分析
9、原子荧光分光光度计：样品中砷、汞、硒、锡、铅、铋、锑、碲、锗、镉、锌等十一种元素的痕量分析测量。
10、离子色谱仪：对样品中的阳离子，阴离子进行分析和测量
11、气相色谱仪：根据测的项目不同，进行配置
12、恒温恒湿培养箱：细菌及细胞培养
13、电热鼓风干燥箱：排除标本内的残留水分、微生物用玻璃器皿的干热杀菌、加热实验之前的预热
14、电加热板：样品加热
15、索氏提取器：脂肪，土壤提取
16、固相萃取仪：样品萃取
17、水质硫化物酸化吹气仪：适用于地面水、地下水、生活污水和工业废水中硫化物的测定
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