梅州公共体育器材安装方案怎么写

㈠ 体育场地中，应该如何正确的安放器材呢

我们如果是在体育场馆当中会有非常多的这种运动器材，那我们应该要怎么样去正确的安放运动器材呢？接下来我就给大家分享一下我的一些见解。

一.分门别类

首先我们要去分门别类的去放好这些运动器材。因为在体育场馆当中会有非常多不同的运动器材，如果说我们只是全部都把它放在同一个地方，那这样子会非常的混乱。而且我们下次要使用的时候还需要花很多的时间在里面找，所以说我们非常需要要的放好，这样子我们下一次要使用的时候呢去把它分门，才能够更加轻易的找到，不需要花太多时间去找这一些东西。

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㈡ 阳光体育器材的具体方案

在现有的体育器材市场，无论是国内或国外，我们很难找到一个现成的、完全适合于学校的运动系列产品；已经开发的竞技体育器材、健身器材，它们一是价格问题，二是实用问题，与我们前面论及的学校的特殊条件和环境的要求都有很大的距离；要想解决问题，只有重新开发。我们开发一项新的运动器材它应该有课题、有依据，明确预期要达到什么目的。
1、应对的研发课题
我们要研发器材的使用对象是年龄跨度在15年左右的学生，对他们在生理上的发育情况、我们预期要达到的目的我们必须非常明确。人体的健康和体质水平高低，可以由他们的运动机能中得到客观的反映，这些运动机能由他们的速度、弹跳、力量、协调、柔韧、耐力和心理等具体的运动和生理素质来体现。也就是说，我们开发的器械必须从发展人体这些基本的运动能力和基本素质入手；而且在解决这些问题的同时我们必须要考虑到安全、新颖、趣味、刺激、实用等条件；客观地说，通过一套或一个系列的运动器械，要面面俱到地达到以上功能、满足以上条件，这不是一件容易的事情。因为有些运动素质完全靠器械来实现能力的提高、而且对象是跨度在15年、生理发育差异极大的学生以及在学校这种特定的环境条件下，这一课题研发的难度是空前的。
2、器械应具备的功能
学校体育器械的功能应该满足发展学生全面身体素质的需要，它必须在发展速度、弹跳、力量、协调、柔韧、耐力诸多方面进行考虑，它必须是安全的，具备一定的趣味、刺激、挑战性； 我们要研发器材的使用对象是年龄跨度在15年左右的学生，对他们在生理上的发育情况、我们预期要达到的目的我们必须非常明确。
3、开发方案依据
开发一套器械，在目的、任务确定后，具体的研发，一般都是要有“参照物”，假如没有参照物，又必须完成某项任务，就只能靠“想象”、靠“发明”。
学校阳光体育运动的器材必须走新路，现有的可借鉴的不多，唯一可供参考的是 “拓展运动”的某些内容，还有就是中国的传统体育运动的某些内容；拓展运动也是刚兴起的野外自然条件下的体育活动，它具备我们需要的某些条件，如：新颖、刺激、挑战，但它过于“自然”，更主要的是，它太危险，不适合校园，也不可能在教学中使用，但它的某些元素我们还是可以借鉴的；还有中国民间的一些传统体育活动，也有许多元素可以利用。当然，就这些内容是远远不够的，更多的是要靠“发明创造”。
4、其它
阳光运动联合器是学校校园和其它的公共场所的室外大型活动器械，这样，它应该与所处的环境相协调、适宜，它不仅具备很好的体育锻炼的功能，在造型、色彩上都应该对环境起到美化、点缀的作用，成为一件很有艺术品位的环境装饰。

㈢ 教育部对中小学体育器材设施配备提出了哪些要求

3、要求：

3.1 小学体育教学器材设施配备要求应按表1。

3.2 小学体育器材设施的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。

“基本”栏目规定了小学完成教育部发布的《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）所规定的体育教学任务应具备的常规通用仪器设备和专用体育器材设施。所有开设小学体育课程的学校均应达到该栏目的配备要求。

“选配”栏目是学校在达到“基本”配备要求的基础上，根据选用的教材、学校的校本课程、任课教师专业特长、学校课外体育活动开展等方面的需求，在“选配”栏目中有选择地配备相应的体育器材设施，以满足教学活动的实际需要。

“基本”栏目中的通栏“√”为功能相近或功能有交叉的器材，学校可根据实际情况选择适合自己的配备方案。

3.3 配备数量按照每个年级4个平行班、每班45人的标准计算。如果每年级平行班和班级学生数较多，则应根据实际情况适当增加器材设施的配备数量。

3.4消耗性材料如球类、毽子等是保证体育教学活动顺利进行的重要条件，学校应根据需要及时补充。

3.5为适应不同地区社会经济及教育发展的不同特点和不同需求，各省级教育行政部门可对本标准表1所列的“选配”栏目体育教学器材设施的品种、数量和规格进行适当调整。遵循确保学校体育教学和课外体育活动的正常实施和开展，有利于体育教育的普及、提高，促进学校丰富多样的体育活动开展，惠及多数学校和多数学生，以及一切从实际需要出发的原则。

3.6凡是进入学校的体育器材设施，需取得通过资质认定的专业质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。图书、挂图、音像制品应为国家正式出版物。软件应经软件产品登记和备案。

3.7 体育器材所用的材料、外形和结构设计、主要零部件静负荷能力、稳定性、安全警示要求除应符合相应产品标准外，应分别符合GB 19272-2011的5.2、5.3、5.4、5.5、5.6的规定。

3.8 需要安装的体育器材设施应严格按照相应的国家标准或行业标准要求进行安装，同时应符合GB 19272-2011的5.7的规定。单杠、双杠、秋千、肋木、平梯、爬竿、爬绳等涉及上下运动弹跳或可能从空中跌落的器材，其跌落防护应符合GB 19272-2011的5.3.3。

3.9 体育器材的安全使用寿命及疲劳性能、环保要求、表面质量、管理与维护应分别符合GB 19272

-2011的5.8、5.9、5.10和第8章的规定。器材的标志和使用说明应符合GB 19272-2011的7.1、7.1.1、7.1.2、7.1.3的规定。

3.10 本标准的执行情况由省级教育行政部门的教育技术装备机构负责监督。

(3)梅州公共体育器材安装方案怎么写扩展阅读

学校的体育器材管理人员可以从以下几个方面去开展工作：

1、 学校各项体育器材应分类摆放,造册登记管理。对已经破损的器材要及时注销，使帐物相符。

2、未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。

3、按照“谁借谁负责”的原则，上课所用的器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

4、要经常检查器材，做到及时整修、翻晒、汇报、报损、增添。保证学校体育活动的正常开展。

5、 做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。

6、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

为了使有限的器材发挥最大的作用，全校师生都要重视、支持体育器材的管理工作。

参考资料来源：网络-体育器材

参考资料来源：安庆市政务公开办公室-国家教育部解读小学体育器材设施配备标准

㈣ 体育场运动木地板安装需要具备哪些条件安全说明

1、地板基层施工条件必须达到国家建筑地面工程施工质量验收规范《GB50209-2002》中对水泥类基层表面所规定的“应平整、坚硬、干燥、密实、洁净无油脂及其他杂质，不得有麻面、起砂、裂缝等缺陷”条件后，方可进行材料铺设工作。

2、检测地面的含湿量，基层的含水率应小于3%，但不可以在窗口或门口处测量，因为该处测试值可能过低，其中还必须注意测试的深度：悬空的混凝土地面由表面向下20%深度处;靠地混泥土地面40%深度处;

3、宜于施工的相对空气湿度不得超过60%。使用温度计检测温度，室内温度以及地表温度以18度为宜，不应在5度以下及30度以上施工，如已加防潮层，相对湿度可容许达到85%，但一旦超过85%就不能铺设。

4、基础地面找平工作，合格的地面找平工艺是2平米内的落差小于等于3mm。达到标准的地面水平度铺装出来的体育木地板才不会出现异响、镂空的情况发生。

㈤ 体育课场地器材的设置，具体应该怎么做

合理性原则

在教学中，我们要充足、有效地应用场所器材，使其能能够更好地为体育教学服务项目。若有的学校田径场已铺平塑胶跑道或人工草坪，大家除开挑选与田径场有联络的体育运动做为教学内容外，还可利用其整平整洁、线框清楚、色彩艳丽、可跑可跳、能座可卧、可撑可爬的特性制定出多种教学内容；如果是折叠式的软垫，还可按照其精巧便携的特性制定出多种利用其堆摆，拼成各种图样的内容供教学应用这些。一样，别的的一些设备、器材也可按照其相关的功能性特征制定出合适教学目标训练的内容。

项目拓展

在我国是个多专制制度，民俗体育新项目和新课标教学时在对提高学生人体形状.功能和体质的作用上是同样的，有一些指标值前面一种还行于后面一种。不但如此，一些民俗体育新项目还能够饰演处理器材欠缺的问题，听从学生要求的人物。比如：小编把踢毽子运动加进引进到体育课堂教学上，启动学生对毽子开展更新改造，使其样子多元化且具备大量的延展性。学生能够开展腿部的多种训练，还可以开展头顶部及腹部之上位置（手以外）的训练，学生训练的各形各色。

㈥ 社区如何申请安装健身器材需要符合哪些条件

一、总述：
申请健身器材安装必须符合5个条件——“8到10分钟”步行到达健身器材、不扰民、周边不影响消防通道、不能是陡坡和斜坡以及不能有居民反对安装。
二、申请流程：
首先申请安装健身器材是需要居民提交给社区或者街道办事处，由相关部门统一上报。一般统一上报的时间是11月份到12月份。由社区提交一份书面申请材料，还需要提交一份安装健身器材的草图，简要的一个图画就可以。另外还需要拍摄一下要安装健身器材现场的多角度照片，一般两张照片就可以。
最重要的一点是，所提交申请中要安装健身器材的位置，必须是硬铺装的地面，可以是水泥地面、大理石或者方砖地面，绝对不能是土路或者泥路，这样一旦刮风下雨周边就会很脏，影响居民健身，也不利于健身器材的维护。只有做了以上的准备和材料，才具备申请的条件，将申请交到区文体局之后，再由市一级的文体部门进行审批，这就是具体的申请流程。
三、详细安装条件：
安装健身器材的环境必须是不能扰民的，距离居民楼要有一个安全保护区，每一侧的范围都要超过6米到8米;在安装体育设施的过程中，也要进行居民调查，看大家是否同意安装健身器材，如果有人反对，也是不可以安装的;安装的地点不能是斜坡或者陡坡，也不能距离路面太近，更不能将健身器材安到人行道或者盲道上;健身器材的安装不能影响到周边的消防通道;还有最重要的一点是要在小区里进行合理布局，根据“8到10分钟”的这个标准进行安装，这个标准的意义就是让居民步行8到10分钟就可以找到家附近的健身器材进行锻炼，因为有的小区地方很小，不具备安装的条件，可是居民还想锻炼，他们可以就近到其他小区去锻炼身体，只要步行在8到10分钟可以到达。

㈦ 健身器材的安全保证措施方案是什么

第一条为加强和规范独山子区室外健身器材的管理，延长器材的使用寿命，保证器材的安全使用，根据《室外健身器材的安全通用要求》，结合我区实际，制定本办法。
第二条区建设局负责我区政府投资的室外健身器材安装管理及维护工作。各街道办负责提供安装建议和日常巡检工作。
第三条室外健身器材安装实施办法：
1、建设局（市政工程管理处）汇总各街道办提交的安装建议，并进行现场察看，了解周围居民居住情况，根据小区特点，制定健身器材设置方案，经批准后，按程序组织实施。
2、委托招标代理机构按照设置方案编制资格预审文件及招标文件并组织招标；
3、建设局（市政工程管理处）与中标单位签订室外健身器材购销合同，约定到货时间，施工时中标单位有专职技术人员现场指导；
4、器材到货后，建设局（市政工程管理处）安排市政维护班进行安装；
5、安装完成，由建设局（市政工程管理处）组织相关单位负责人对安装的健身器材进行综合验收，并填写验收意见；
6、对安装时产生的工程量进行签证，并委托造价咨询机构进行审核。
7、按照造价咨询机构审核后的价格由市政工程管理处进行资金申请并付款。
第四条室外健身器材维修实施办法：
1、建设局（环卫处）派专人负责，对全区的政府投资室外健身器材进行维修。
2、建设局（环卫处）安排专人每周对安装的健身器材进行逐个巡检，发现有损坏、丢失的配件，在一天内及时维修完毕。
3、环卫处每次巡检做好巡检记录，对丢失、损坏的没有库存的配件及时与市政工程管理处联系。
4、建设局（市政工程管理处）负责与健身器材厂家联系，对所缺器材配件进行采购；
第五条健身器材安装地点要设置告示牌，告示牌上注明用法及注意事项，如：1存在不安全因素，可能对人体造成伤害时；2对某些特定或限定的人群不适用时，如需要照管的老人、幼儿、病人、残疾人等；3需要对运动锻炼的人数和质量进行限制时；4需要对竞技练习、特殊技巧等运动形式或运动强度的锻炼进行限制时；5其他需要警示的内容和事项。

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㈧ 物业小区申请安装体育器材申请书怎么写

市体育管理局：

我小区对群众业余文化生活高度重视，始终坚持正确、健康、活泼的引导。为丰富群众业余文化生活，强健群众身心，先后自筹资金310万元，按照“一个小区一个广场”的规划原则，兴建群众休闲娱乐广场3个，占地面积7500平米。三大广场配有连心宣传喇叭，篮球场，台球馆，开放舞池等一系列设施，极大丰富了群众业余文化生活。但三大广场一直以来没有配备体育健身器材，没有科学锻炼器具，让广大平安群众甚为遗憾。

2013年，正式向贵局提出申请，希望贵局能给予支持，配备群众广场体育健身器材3套，方便群众健身锻炼，强身健体。望批准。

特此

报告

某某小区

二〇一三年八月十日