九年级物理器材怎么用

A. 初中物理电学实验器材u型导线怎么用

你好，这是与接线柱连接用的

B. 初中物理应该会哪些基本仪器的使用

天平,刻度尺,弹簧测力计,量筒量杯,温度计,电压表,电流表,滑动变阻器（包括电阻箱）

C. 初中物理实验器材使用说明

21036初中力学演示板初中力学实验板使用说明

D. 初中物理实验,要包括什么器材和步骤，还要有结论

烧杯，密度计，温度计，铁架台，玻璃棒，石棉网，酒精灯（或酒精喷灯）斜面，木板，木块儿，拉力计，铅锤等。步骤：提出问题，做出假设，设计实验，进行实验，(有时要分析与讨论)得出结论。结论一般是对问题的总结性回答。^_^嘻嘻...

E. 初中物理实验器材都有哪些

一．用天平测固体物块的质量 1、托盘天平及砝码一套 2、固体物块一个 二、用弹簧测力计测浮力大小 1、弹簧测力计一个 2、盛水烧杯一个 3、固体物块、细线各一 三．探究凸透镜成像（u>2f或f＜u＜2f）规律 1、光具座（带附件, 凸透镜的焦距为10cm.

F. 初中电学实验器材使用方法

不知道这个电学实验盒中的电铃是哪个样式，如图所示，没接线的的那个上边有两个接线柱，分别接电源正负极就行了。

利用右图装置，改变钩码个数，测出弹簧总长度和所受拉力（钩码总重量）的多组对应值，填入表中。算出对应的弹簧的伸长量。在坐标系中描点，根据点的分布作出弹力F随伸长量x而变的图象，从而发确定F-x间的函数关系。解释函数表达式中常数的物理意义及其单位。

该实验要注意区分弹簧总长度和弹簧伸长量。对探索性实验，要根据描出的点的走向，尝试判定函数关系。（这一点和验证性实验不同。）

器材：方木板、白纸、图钉、橡皮条、弹簧秤（2个）、直尺和三角板、细线。

该实验是要用互成角度的两个力和另一个力产生相同的效果，看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等，如果在实验误差允许范围内相等，就验证了力的合成的平行四边形定则。

G. 初中物理实验器材的用法

探究实验尽量让学生都自己做，充分发挥实验器材的作用。

H. 初中物理器材注意事项

刻度尺应读最小分度值，小数点后留两位，最后一位是估读的。
电流表不能与电源直接连接，这样会烧坏电流表。
电路中电流不宜过大，这样会烧坏电阻。
等等……

I. 初中物理电学实验器材u型导线怎么用

咨询记录 · 回答于2021-10-23