实验用的扣灭蜡烛器材叫什么

❶ 让杯子里的蜡烛灭这个实验过程怎么写

让杯子里的蜡烛灭，这个实验过程的话。首先要把蜡烛点燃，然后把杯子盖在蜡烛上面，发现这个蜡烛慢慢的火苗变小，最后直到熄灭。

❷ 科学实验中用来装实验器材的叫什么

只是个装实验器材的箱子吧!我们用的也是这种,只不过是仪器厂配的罢了没什么特别.

❸ 熄灭蜡烛的10种方法

具体如下：

1、吹气，降低温度； 用嘴吹蜡烛的火焰，加快了周围的空气流动，使蜡烛火焰温度降低。

2、罩上罩子，隔绝氧气；用杯子将蜡烛罩住，当蜡烛燃烧消耗掉杯子内的氧气时，蜡烛因与氧气隔绝而熄灭。

3、剪断烛芯，移走可燃物；将蜡烛从灯芯出截断，因没有可燃物而熄灭。

蜡烛精神：

奉献精神，燃尽自己，照亮别人，有一分热发一分光。

彻底精神，全心全意，毫无保留，“蜡炬成灰泪始干”。

这种精神诠释的是教师。 “蜡烛精神”是一种淡泊名利、默默奉献、倾其所有、充满爱心的精神，是一种为了教育事业永不言累、永不言悔的精神，其实，这也正是师德之所在。

❹ 做实验准备工具：小苏打、白醋、蜡烛、打火柴做的是什么实验

实验目的：验证二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧。

向一个烧杯中倒入少量小苏打，用打火柴点燃蜡烛，将蜡烛放入烧杯中，然后向烧杯中缓慢倒入白醋。

现象：快速放出气泡，蜡烛熄灭。

❺ 使烧杯罩灭蜡烛的气体是CO2还是N2(附实验)

两者都有，空气中只有氧才能供蜡烛燃烧
烧杯罩蜡烛就是为了将氧气和蜡烛隔离开来
它在蜡烛燃烧尽烧杯内的氧后，由于烧杯内都是CO2、N2以及惰性气体等不能助燃的气体，因此蜡烛在缺氧的情况下熄灭。
其实严格的来说不是这两个气体
总体来说是O2，隔绝的也是氧，消耗尽的还是O2

❻ 实验器材有铁架台铁夹铁圈石棉网烧杯火柴什么蜡烛

（1）如图，要使水沸腾需对水进行加热，还需酒精灯．水蒸气上升遇冷才能液化，因此还需温度低的金属盘．
（2）酒精灯是用来加热的，酒精灯的外焰温度比较高，组装器材时，通过调整铁圈的位置保证使用酒精灯的外焰来加热；
（3）当用酒精灯给烧瓶中的水加热时，瓶中的水吸热会发生汽化现象，水变成水蒸气，从烧瓶口冒出时形成白雾．
（4）烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴．由于液化放热，因此感觉金属盘发烫．
（5）烧瓶里的水吸热汽化变成水蒸气，水节气上升遇冷液化成小水珠．
（6）金属盘底部的水滴是由烧瓶中汽化的水蒸气遇到冷金属盘就会液化形成小水滴；雨也是由空气中的水蒸气形成，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的．
故答案为：（1）酒精灯、金属盒； （2）铁圈； （3）水蒸气；
（4）小水滴、发烫； （5）汽化、液化； （6）冷、小水滴．

❼ 蜡烛灭了,水上来了。实验名称

将杯子倒扣在蜡烛上，蜡烛燃烧后会熄灭，杯子的水面会升高。因为蜡烛在杯子里燃烧直至杯子里面的氧气耗尽，杯子里面的气体变少，气压要比杯子外面的气压低。根据气压平衡原理，杯子里水面只有上升才能达到与外界气压平衡。

❽ 请问这个实验器材叫什么名字

本人从事实验室工作，
感觉你
说的这个不是实验器材，应该是一种电子显示的或者是造形之类的。
要不你问一下专业的
化科
实验器材
的人士。

❾ 蜡烛熄灭的实验

1.假设过程中，火焰始终没有熄灭，那么，蜡烛上倒扣玻璃杯，取下玻璃杯，玻璃杯内放苏打，玻璃杯内倒白醋，火焰依次会发生什么变化？
答：火焰由亮变暗，再变亮，不变，变暗。
2.火焰变暗的原理分别是什么？
答：玻璃杯倒扣，有限空间内助燃气体（氧气）含量的下降导致火焰变暗；取下玻璃杯，助燃气体含量逐渐恢复，火焰恢复光亮；玻璃杯中倒入苏打，火焰不变，原因玻璃杯内气氛物质未发生变化，蜡烛燃烧热还未达到苏打分解的需求；倒入摆白醋后，火焰渐渐暗淡，白醋与苏打反应生成二氧化碳，渐渐隔绝了助燃气体（氧气），使蜡烛渐渐失去燃烧条件之一助燃气体。
3.由此，可得出什么结论？
二氧化碳密度大于氧气

❿ 蜡烛燃烧的实验报告 器材，实验步骤，现象，具体一些

探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究

探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。

实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

实验步骤与方法：

1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。

现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。

2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。

现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。

结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。

3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。

现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。

烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。

结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。

4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。

现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。

结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。

5．熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。

现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。

结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。

实验结论：

蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。