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图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置

发布时间:2022-08-19 17:59:53

㈠ 如图所示是探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,调节

(1)在抄“探究杠杆的平袭衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂.
(2)分析表中的实验数据,发现动力×动力臂=阻力×阻力臂,用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:F1L1=F2L2
(3)要使翘翘板转动,可采取的做法是:男孩不动,女孩向远离支点方向移动(或者女孩不动,男孩向靠近支点方向移动;或者女孩不动,男孩蹬地,减小男孩对跷跷板的压力);
故答案为:(1)水平;便于测量力臂;(2)F1L1=F2L2;(3)向远离支点方向移动.

㈡ 如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置.(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,使杠杆可绕O点在竖直面


(1)杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向右调节;
(2)使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向应竖直向上;
使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向应竖直向上,由F1L1=F2L2得,2N×3=F1×4解得,F2=1.5N;
(3)根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,当斜向上拉动测力计时,拉力的力臂减小,所以拉力变大,F2>F1
故答案为:(1)右;(2)竖直向上;1.5;(3)大于.

㈢ 关于机械的研究(1)图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置.调节杠杆在水平位置平衡后,在杠杆上的A点挂四个


(1)由图可知,根据杠杆平衡条件,F1×L1=F2×L2,2N×4格=1N×8格,则拉力大小为1N;弹回簧测力计斜拉时,答阻力及阻力臂不变,拉力力臂变小,根据杠杆平衡条件可知拉力变大;
(2)故力臂应为支点到硬币的重力作用线的距离;
原来杠杆平衡,即F1×L1=F2×L2,且由图可知L1>L2,F1<F2
经过相同时间后,两边硬币的力臂各增加L,
则左边力与左边力臂的乘积F1×L=F1(L1+L)=F1L1+F1L
右边力与右边力臂的乘积F2×L=F2(L2+L)=F2L2+F2L
显然,右边力与右边力臂的乘积大,即杠杆右端向下倾斜;
(3)由运用控制变量法可知,研究与细线绕法时,应控制物重相同,故选图A、C(或B、D);当绕线方式相同,物重不同时,研究的是机械效率与物重的关系.
故答案为:(1)1;变大;(2)错误;右端向下倾斜;(3)A、C(或B、D);同一滑轮组,其机械效率与滑轮组提升物重的关系.

㈣ 图甲所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。若此时杠杆处于静止状态,则杠杆_________(选填“处于”或“

处于,左,左,水平,力臂,左

㈤ 如图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置中:(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端

(1)杠杆重心左移应将左端平衡螺母向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重回力的力臂为零;杠杆在水平位答置平衡,力臂在杠杆上便于测量力臂大小;
(2)假设每小格长度L,每个钩码重G,①在甲图中,若在杠杆的右边位置3处挂钩码,根据F1L1=F2L2得,F1×3L=4G×3L,所以F1=4G,即挂4个钩码;如图所示;
②在乙图中,若在杠杆的右边位置4处挂钩码,根据F1L1=F2L2得,F1×4L=4G×3L,所以F1=3G,即挂3个钩码;如图所示.

故答案为:(1)右;零;方便直接从杠杆上读出(或测出)力臂的大小;
(2)①在甲杠杆的右边位置3处挂4个钩码,如上图;②在乙杠杆的右边位置4处挂3个钩码,如上图.

㈥ 如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置。 (1)实验前,发现杠杆左端略高于右端,应将螺母向_________调

(1)左
(2)3
(3)变大;阻力和阻力臂不变时,动力臂变小

㈦ 如图所示是探究杆杠平衡条件的实验装置.(1)调节杠杆在水平位置平衡的作用是什么______;若杠杆在使

(1)实验中,使杠杆在水平位置平衡的目的有两个:一是避免杠杆重力对杠杆转动的影响专;二是便于测量力臂属的长度.
(2)杠杆左端低、右端高,说明重心偏左,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节;平衡螺母只有在调平这一环节使用,在后面的实验过程中不能移动.
(3)实验序号1中力与力臂的乘积不相等,故第1组实验数据是错误的;
若动力臂错了,则有:F1L1=F2L2,即2N×L1=1N×0.1m,得L1=0.05m,则动力臂记录值比实际值比偏大.
故答案为:(1)便于测量力臂;右;右;不需要;(2)1;偏大.

㈧ 如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置.(1)实验前,发现杠杆左端略高于右端,应将螺母向______调节,

(1)发现杠杆左端高、右端低,杠杆重心应左移,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向左调节,直至杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,所以这样做的好处是便于直接读取力臂.
(2)由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2知,杠杆左端挂两个钩码,其力为2G,力臂为3格.右端力臂为2格,则力F2=

F1L1
L2
=
2G×3
2
=3G,即右端要挂3个钩码.
(3)在图乙中的C处施加竖直向下的拉力F,使杠杆水平平衡.当拉力F向右倾斜时,其力臂的长度将会变小,由于阻力和阻力臂都不变,所以动力会变大.
故答案为:(1)左;水平;便于直接读取力臂;(2)3;(3)变大;阻力和阻力臂不变时,动力臂会变小.

㈨ 小朱用图甲所示的实验装置探究杠杆的平衡条件.(1)在调节杠杆的平衡时,如果杠杆右侧高左侧低,应将两

(1)杠杆不在水平位置,左端低,则重心应向右移动,故应向右调节左端或右端的平衡螺母,杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离等于力臂,这样更便于测量力臂;
(2)由图可知,FA=0.5N×3=1.5N,LA=2cm×4=8cm,LB=2cm×5=10cm,
根据杠杆平衡条件得:FA×LA=FB×LB
1.5N×8cm=FB×10cm,
所以FB=1.2N;
如果保持B点不动,弹簧测力计的方向向右倾斜,使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计拉力的力臂变小了,支点左侧力与力臂不变,由杠杆平衡条件可知,弹簧测力计拉力变大,弹簧测力计示数变大;
(3)实验表格中应包括动力、动力臂、动力与动力臂的乘积、阻力、阻力臂、阻力与阻力臂的乘积几项,且要多测几组数据,如下表所示:

动力/N 动力臂/cm 动力×动力臂/N?cm 阻力/N 阻力臂/cm 阻力×阻力臂/N?cm
(4)由图丙知,支点左端的钩码都使杠杆向逆时针方向转动,支点右侧的钩码都使杠杆向顺时针方向转动,所以杠杆的平衡条件可理解为:
使物体向逆时针方向转动的力(动力)与力臂的乘积之和等于使物体顺时针方向转动的力(阻力)与力臂的乘积之和.
故答案为:(1)右;便于测量力臂;(2)1.2;大;力臂变小;(3)表格如上所示;(4)使物体向逆时针方向转动的力(动力)与力臂的乘积之和等于使物体顺时针方向转动的力(阻力)与力臂的乘积之和.

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