㈠ 理發店皮膚病工具箱里有什麼
理發店皮膚病工具箱,裡面幾把剪刀、電動理發器、梳子。
其實不僅皮膚病患者需要專用理發工具,毛巾、剪刀、梳子之類的理發器具都需要一客一消毒。
《美容美發場所衛生規范》明確指出,直接接觸顧客毛發、皮膚的美容美發器械,應一客一消毒;毛巾、面巾、床單、被罩、按摩服、美容用具等公共用品用具,應一客一換一消毒。
另外,對於皮膚病患者還應設有專門的工具箱。
消費提醒:
美發時需選擇持有效《衛生許可證》,衛生信譽度量化等級較高的場所,場所內應有明顯的洗發、理發、燙發區域,配有皮膚病患者專用工具且有明顯標識,並一客一消毒。所使用化妝品需有生產批件和檢測報告,使用前應詢問或查看是否感官異常、超保質期等。
生活美容場所主要通過美容護膚或化妝品對皮膚進行清潔和保養,醫學美容是通過手術、葯物、器械等對人體器官形態進行再塑,兩者最大區別是醫學美容具有創傷性和侵入性。
非醫學美容機構不具備醫療相應環境、設施、設備,從業人員不具備醫療技術資質,其葯品來源、貯存有巨大安全隱患,消費後不會給消費者提供相關書面的憑據,在這樣的場所內盲目進行「醫學美容」危害巨大,往往美容變毀容,維權非常困難。
㈡ 醫院設備科工具箱里應該配置哪些工具
設備科的醫療設備工程師的工具箱應有以下常用工具:萬用表、一字、十字等各型大小改錐,各種尺寸扳手、內外六角、(進口設備多的要配英制尺寸)、鉗子,電筆、電工膠布等,特殊設備維修還要配備溫度測定計、水質電導度測試儀等。有了基本的就行,工作需要時可申請購置。
㈢ 醫療設備維修工具有哪些
這個看你需要修什麼醫療設備了啊。
修CT的,一大大樓梯,梯上到處是盒子,都是放工具的,修血透機的有專用的檢測表(電導度、溫度、壓力一體測量)等都不一樣。一下列舉一些常見的工具:
基本工具(以下是醫院設備科常用):
1、螺絲刀:
①、一字刀:加長(40CM)型中口徑。
中(20CM)長型大、中、小口徑各一支。
短(10CM)型大、中、小口徑各一支。
②、十字刀:
加長(40CM)型中口徑。
中(20CM)長型大、中、小口徑各一支。
超短(<10CM)型大、中、小口徑各一支。
(中長型和超短型的可以買雙用型的,卻一字十字,均配備有大中小口徑)
2、鉗子:尖嘴鉗,斜口鉗,鋼絲鉗,網口鉗,刨線鉗。各一把
3、萬用表:數字萬用表(最好是用自動擋的,),機械萬用表。
4、內六角螺絲刀:公制和英制個一套。(最好是配備加長型和超短型各一套)
5、內梅花螺絲刀:公制一套
6、電烙鐵:20W(焊接主板),35W(焊接電源板),50W(焊接無鉛電源板)各一支
7、轉角螺絲刀:大中小「Z」字形螺絲刀各一支(十字一字雙用)
8、吸錫槍:一支(機械和帶電的,看個人選擇,個人還是喜歡機械)
9、微型組合螺絲刀:一盒(組要是微小型組合螺絲刀)
10、榔頭:一支
11、電動螺絲刀:(開箱用)
12、套筒組合:一套。(有小型和中型口徑都可以選一套)
以下屬於輔助維修工具:
12、示波器:一台
13、可調電源(0-30V可調):一台
14、熱風機:一台(吹貼片模塊用,頭子大中小口徑都要配)。
15、手轉:自己可以配備轉頭(有時候電路板無法維修自己做板需要用到,洗死螺絲等)
16、砂輪打磨機:自己可以加工一部分材料及配件(這個用處很廣的)
17、轉台:自己加工本分螺絲,和螺洞。
特殊專業工具:如血透用的電導率測試表(電導率、溫度、壓力測試),修CT用的CT架等,可以根據自己的需求進行配置。
以上是常用的必備工具。
希望對您有所幫助,謝謝!
㈣ 醫療設備搬運工具有哪些
鏟式擔架 鏟式擔架可以最大程度減少在搬運過程中對病人的脊椎造成二次傷害。主要適用於重傷人員使用,重傷人員使用的話,可以減輕意外發生的概率。
㈤ 家用醫療急救箱裡面常備有哪些東西
1.喉鏡,2.氣管插管和Stylet, 3.注射器及針頭(5-20ml,#18,#14,#12號),5.靜脈針針頭,止血帶,膠布,紗布,酒精等,6.必須葯物,如腎上腺素,阿托品,利多卡因,氣管插管所需要的好轎葯物等,7.人工呼吸面罩和皮球。如果更加完整一點,就應該用急救車了,裡面有各種搶救葯,抽動脈血的肝素化注射器,抗休克擴容,抗酸中毒的碳酸氫鈉等。好一些的還宴襪汪應該有中心靜脈穿刺包和動脈測壓包等。急救包,急救包,是一種裝有急救葯品或醫療器械的容器,根據急救包的形式,可以有急救箱、急救袋等不同稱呼。急救包為急救的實施者提供保障。急救實施者可以從中獲得葯物和醫療器械,還可以獲得相關的醫療建議,或者根據指引聯絡醫療機構。幾乎任何形式的容器都可以裝備成急救包,例如貨箱、手提箱、背包、腰袋等等。標準的急救包一般是耐用的塑料盒、布包或牆面上的固定櫃子。在國內早期僅在專業救護人、醫院,紅十字等組織使用,隨著大眾對醫療急救服務需求的不斷增長、醫療衛生領域改革的進一步深化以及政府對醫療行業投入的加大,加上對醫療行業國外市場的了解和國外產品進入,進入21世紀以來,中國急救箱包生產廠家逐漸發展,產品質量隨同國外市場晌仔要求逐步提高,國內逐漸建立急救箱包行業標准、產品標准.。根據不同的環境和不同的使用對象,可以分為不同的類別。急救包應該堅實、干凈、防水,保證其中的東西無菌、免於破損,還應該時常檢查、補充,以防葯品、器械損壞或者過期。
㈥ 工具箱里都有哪些工具
1、螺絲刀:螺絲刀是一種用來擰轉螺絲以使其就位的常用工具,日常生活中的傢具、電器都難免使用螺絲固定和組裝,因此,螺絲刀可為工具箱中必不可少的,其分有一字口和十字口兩種。
㈦ 工具箱里都有哪些工具
1、螺絲刀
螺絲刀在家庭使用中最頻繁,擰螺絲、裝電腦、傢具……螺絲刀通常有一個薄楔形頭,可插入螺絲釘頭的槽縫或凹口內,有一字和十字兩種。此外,常見的螺絲刀還有六角螺絲刀,包括內六角和外六角兩種。
錘子是最常用的擊打類工具,由錘頭和錘柄組成,最常用來敲釘子,矯正或是將物件敲開等。應用錘子的時候要看看錘頭與錘柄的連接是否牢固,使用的時候要小心,切莫砸到手。
㈧ 彈彈堂手游醫療箱在哪裡
在玩脊帶家的背包櫻猛蘆裡面。
醫用工具箱的整體造型就是一個裝有許多手術器械的工具箱,包含的元素有:「剪刀」、「手術刀」、「針筒」等,整體色調為白色。醫療箱的表面印有大大的紅色十字,代表著行善與救援。特效方面,醫療工具知升箱在戰斗時會彈射「針筒」來攻擊敵人,而使用必殺技時則會扔出整個「醫療箱」,傷害相當勁爆。
㈨ 工具箱里都有哪些工具
㈩ 《工具箱》幼兒園中班教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要准備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?以下是我精心整理的《工具箱》幼兒園中班教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標: 1、認識工具箱里的常見工具
2、了解小工具的用途及使用方法。
3、避免因好奇拿工具玩耍發生意外。
4、願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
5、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動准備: 1、工具箱一個:內含扳手、鉗子、螺絲刀、鋸條、錐子。
2、材料投放:壞的桌椅、掉了螺絲的玩具、木條、鐵絲、錘子。
3、光碟:錄有工作人員正確使用工具的畫面片段。
活動過程: 一、認識小工具
1、幼兒參觀工具箱,知道小工具的名稱。
(1)請幼兒說說自己認識的小工具的名稱。
(2)記住自己不熟悉的小工具的名稱。
2、引導幼兒說說使用小工具的方法。(板子、鉗子、螺絲刀、鋸條、錘子)
3、教師逐一示範講解小工具安全的使用方法。
二、幼兒嘗試使用小工具。
活動室周圍投放相關工具及材料,幼兒嘗試使用小工具,教師觀察、指導幼兒的操作過程。
三、幼兒交流使用小工具的感受。
1、教師播放錄像片段,讓幼兒了解小工具的用途及安全使用方法,並使幼兒感知正確的操作過程。
2、設置問題情境,加深幼兒對正確使用小工具的認識。
借用故事《三隻小豬》片段,設置小豬蓋木房子的情境,必要時可加一些合理的情節,讓幼兒幫小豬選擇合適的小工具。
四、實踐活動,正確使用小工具
幼兒再一次操作,嘗試正確使用小工具。
小結:小工具也有它自己工作,我們需要幫忙時才能把它拿出來,用完後要把它送回工具箱,不正確的使用會給我們造成傷害,在使用時大家一定要注意安全。
五、請幼兒打開幼兒畫冊,教師指導幼兒做畫冊的練習
設計思路
工具箱里究竟裝了些什麼?它們是怎麼樣的?它們都有什麼作用?幼兒對此感到好奇。該活動從出示大小迥異的三個工具箱開始,引導幼兒看看、猜猜裡面會是什麼;這么大、這么小的工具箱里有幾件工具:嘗試感受工具的大小和重量等。引導幼兒在討論和嘗試中了解工具箱的基本功能。
讓幼兒根據自己的生活經驗,尋找發現周圍生活中的各種工具箱和它們的`功用,知道這些工具箱和我們的生活有緊密聯系。再讓幼兒觀看視頻(與幼兒生活經驗比較遠的工具箱與工具等),拓展幼兒新的經驗。
另外,本次活動的主旨是讓幼兒了解工具箱的收納功能和用途等,並不強求幼兒認識所有的工具,活動最後讓幼兒玩整理工具箱的游戲,需要幼兒在操作、擺弄的過程中將各種不同的工具按照功用或形狀放進合適的工具箱里,這個過程需要幼兒觀察、比較與摸索,能讓幼兒在此過程中體驗工具及工具箱的便利。
活動目標
1.了解工具箱的用處,知道它能給我們的生活帶來便利。
2.嘗試分一分、擺一擺不同的工具。
活動准備
1.各種工具箱:120急救醫療箱、工人用的大工具箱(內有錘子、鉗子、電鑽等)、迷你指甲鉗盒。
2.PPT課件:美工工具箱、理發工具箱、美容師工具箱:視頻:鍾表工具箱、裝修工具箱。
3.各種工具箱:美工工具箱、化妝工具箱等。
活動過程
一、觀察感受(看看、說說不同的工具箱)
逐一出示三種工具箱,引導幼兒觀察了解它們的特點並討論。
1.120急救醫療箱:
(1)這個箱子是誰的?裡面藏了什麼(重點認識血壓計)?
(2)小結:這是120急救醫療箱,裡面放著針筒、聽診器、血壓計等醫生用的工具。
【設計意圖:120急救醫療箱里的工具大多是幼兒見到過的。用120急救醫療箱作為導入部分,能引起幼兒的再認,順利地進入活動。】
2.工人用的大工具箱:
(1)誰來提一下這只箱子(感受重量)?感覺怎麼樣?裡面會裝什麼?
(2)教師逐一出示錘子(重點感受)、鉗子、電鑽,讓幼兒拿一拿,感受其重量。
(3)小結:這是工人叔叔的工具箱,裡面藏著好多工具。
【設計意圖:工人用的大工具箱里裝的都是幼兒不容易看到的大工具,能讓幼兒產生視覺沖擊,再讓幼兒拿拿、搬搬體驗這些大工具的大和重,激發幼兒繼續探究的興趣。】
3.迷你指甲鉗盒:
(1)這也是一個工具盒,猜猜它的肚子里能藏幾件工具(教師從口袋裡取出工具盒,讓幼兒感受大工具箱與小工具盒的差異)?
(2)別看這個工具盒小,它的肚子里可以藏七件工具呢。
【設計意圖:幼兒在打開工具盒數數、看看裡面有幾件工具時,會驚嘆小小的工具盒裡居然能擺放那麼多的工具,與大工具箱形成鮮明的對比,能進一步引發幼兒探索的興趣。】
二、經驗分享(交流生活中的工具)
1.交流:平時你們還看到誰也用工具的?他們會用什麼工具?
預設:(園丁會用什麼工具?媽媽做飯時除了用刀,還會用到什麼工具?修理工會用到什麼工具?老師會用什麼工具?你們除了會用剪刀,還會用什麼工具?)
2.出示PPT(美工工具箱、理發工具箱、美容師工具箱),幫助幼兒梳理經驗與信息。
3.小結:生活中有各種各樣的工具,工具能幫我們做好多事。
【設計意圖:通過觀看PPT及讓幼兒互相交流生活中常見的工具和自己用過的工具,明白這些工具的功能,以及對我們生活的重要性。】
4.播放視頻,了解一些新工具。
(1)修手錶:叔叔在干什麼?修這么小的手錶,要用到的工具肯定很精細。
(2)裝修房子:工人叔叔在干什麼?他用的是鋸子、電鑽。
(3)小結:工具一般都是放在工具箱里的,這樣拿取方便,要出門工作的時候,拎起來就可以走了。
【設計意圖:這兩段視頻中的信息對幼兒來說比較新奇,拓展了他們的經驗,同時,能引起幼兒進一步了解各類工具的興趣。】
三、操作整理(分一分、理一理工具箱)
1.出示多個工具箱及各類工具,要求:把工具分別整齊地擺放到工具箱里,並蓋上蓋子。
2.幼兒操作:每人整理一個工具箱。
【設計意圖:整理工具箱的活動,要求幼兒仔細觀察、對應操作,學習將工具擺放到合適的工具箱里。操作活動能讓幼兒有興趣和快樂地游戲,並鞏固經驗。】