第一次發現叢書工具箱閱讀題

A. 在沒有任何准備的情況下，我老婆懷孕了，但因為這是我們的第一個孩子，所以我們想要把孩子生下來

我告訴你,現在的人就是太影響以後生的BB會不會健康啊,這種擔心是多餘的,有時候過分的擔心反而適得其反,懷孕了妊娠反應肯定是有的,只是有些人反應大些,有些人小,就比如我,我懷孕的時候沒有吐嘔,也沒有腳腫,放心好了,你老婆這種反應大概兩個月就自動消失了,也可以更短!但是嘔吐厲害不能說吐就不吃東西,還是得吃!那就辛苦你老婆了!還有就是要保持愉快的心情,少哭,既然你擔心BB的健康,為什麼不從自我做起呢?控制一下,也不是說讓你不抽!不過我懷孕的時候沒想太多,我老公照樣在房間里抽煙,我說了他可是不聽,營養方面喜歡吃什麼就吃什麼吧,但是像可樂,油炸的東西還是少吃吧,也不是說不吃.畢竟裡面含的成分不好!多吃水果,生出來的BB皮膚會很好的,而且也漂亮!就這么多了,這是我自身的體會!

B. 網上約一妹子,我定的地方她不來,非要去她的地方,為什麼

網上約一妹子，我定的地方她不來，非要去她的地方，為什麼茄鋒歷？

這個很基備簡單哦！這女孩子有安全意識哦，他怕你騙他，她約你去他的地方，終究在她的地盤，她放心啊，因為她對地形環境熟悉，她不會有壓力哦，她自己的地方也不怕你騙。

如果她和你見面，你這個人她覺得滿意的話，他就可以和你交往，如果她覺得你不滿意的話，那她隨時可以走人啊，因為你到她那個地方，肯定人生地不熟的，你也不敢對她怎麼樣啊？她也不會和你去賓館什麼的，肯定去一個很多熟人的地方哦！

所以我覺得顫搜如果你是真心愛這個妹子的話，那不管她約在什麼地方見面，那都沒關系啊，終究她是女孩子，肯定要讓她滿意哦，如果你只想玩一下的話，那你還是放棄吧，這個女孩子安全意識還是蠻強的，相信也不是那麼好騙的，如果真心愛，就不管她約在哪裡？都可以去見一面的。

C. 第一次初一作文

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的第一次初一作文，歡迎閱讀與收藏。

第一次初一作文1

這個星期五的第一節英語課，我們小組毫無准備，上演了一場失敗的表演。 ?

這節課是口語課，來了一位外教老師。上課時同學們顯得十分積極，爭先恐後地上台表演，博得大家的掌聲和陣陣歡笑。「The next one？」外教老師掃視了一下，由於大家大部分都表演過了，都沒人舉手。「The other people？」外教老師皺了皺眉頭。「天啊，地啊，千萬別叫到我啊！我可是沒帶道具的！」可是老天就是不聽我的祈禱，哪壺不開提哪壺，更主要的是我身後的兩位「奸賊」，幸災樂禍地指著我。我沒有「瞻前顧後」當然不知道她們倆地「奸計」。外教見狀，高興得問我：「You want to try? OK!」我聽得一愣一愣地，要不是同桌掐了我一下，我還真不知道怎麼回事呢！沒辦法，只能向班長大人借道具，硬著頭皮上場了。 ?

「Help yourselves.」隨著我的一聲話語，表演正式開始。當然，我是戲份最多的（嗚嗚……老天你眷顧我一下吧！）還好，其他人也漸漸入戲了，但是丹妮的聲音卻小得像蚊子哼小曲似的，其他兩位同學也和我一樣笑場了，霎時間，我羞紅了臉，草草演完之後趕緊回到座位上，這才鬆了一口氣，還不時瞪了「奸賊」幾眼。 ?

雖然這次表演很失敗，可是卻給了我一個鍛煉的機會，說到底還是要多謝兩位「奸賊」啊！

第一次初一作文2

月考之後今天老爸問我為什麼語文只得了57。5分，月考後我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕沖友空時間就沒有認真思考，在上面亂塗，這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，後來向老爸誠認了錯誤。老爸聽完了笑著說：「既然你知道了，那麼以後應該怎麼做?」我慚愧地低下了頭，並且小聲地說：「以後我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57。5分。於是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。」通過這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由於以往不努力學習，以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答我的老爸、老媽、和老師。

第一次初一作文3

在這里同學們奔騰著；在這里同學們吶喊著；在這里同學們緊張著。因為今天是我們在初一的第一次運動會。

運動會開始了，第一場比賽是女子400米長跑。槍聲打響了第一炮，在跑道上百步沖刺的同學們像弦上的箭一樣飛快的跑著，真是揮汗如雨啊。在座的同學們那是更加緊張。我們班的同學們都在喊著「加油，加油」 。

跑道上的同學累得滿頭大汗，氣喘噓噓。我們下面的同學更忙：有的忙著倒水散瞎；有的忙著沏葡萄糖；有的忙著去跑道上接應他們；有的拿著跳繩拚命的練習；還有的在下面寫作文忙著交稿子……

在這里，在這廣闊的草坪上，在這寬廣的操場上，我們不知做了多少訓練及活動。如：比賽廣播體操，看各班准備的節目。中午吃過飯後，我們在這里，在這草坪上玩了告培許多游戲。在這里大家歡笑著，笑聲似乎傳遍了整個校園。

第二場運動會開始了，大家又回到了緊張的時刻。下面是男子1000米跑步。我們班的人都很拚命，大家都邁起步子往前沖。為的不是名次，只想在這次活動中拿個獎狀。就這樣，這場運動會結束了，就在這個操場上，就在這個草坪上，在我們的歡笑中結束了。當我們離開校園的時候，我們拍下了我們班的「全家福」。在這里，我可愛的校園，我充滿歡笑聲的校園……

在這里，我們留下了最美好的回憶，最歡樂的笑聲；在這里，我們舉行了第一次運動會；在這里，我們撒下了回憶的種子……

第一次初一作文4

一個星期四的中午，大隊部陳老師把我叫到辦公室。心裡正忐忑不安呢。進了辦公室，老師對我說：「下周的國旗台升旗儀式你來主持，有問題嗎?」雖然心裡像只小鹿似的跳個不停，但還是定下了心，毫不猶豫地答應了。我有點緊張，因為只有三天的時間。時間過得非常快，好象閃電一樣迅速過去。

星期一的早晨，我早早來到操場試話筒，可能外面空間大，話筒會有迴音，我得先適應一下，不然主持時會出狀況。做操的鈴聲響了，我的心「怦怦」地跳得更快了。我鎮定了一下情緒。我看到大家在操場上集合好了，就對著話筒發出命令：「進場!」升旗隊隊員踏著整齊的步伐向我走來。

等他們進入位置，於是我大聲說：「升旗，敬禮!」這時，全場學生都舉起了右手，老師行注目禮。沒想到，升旗手竟然沒把國旗綁好，可能是第一次主持，我忘了讓同學們把手放下了，等他們把國旗綁好，我又重新喊了一次:「升旗，敬禮!」升旗手這才把國旗慢慢地升上。終於主持完了這次的升旗儀式，雖然出了點小問題，但感覺自己還是挺順的，不像原先那麼緊張。又經歷了一次對自己的挑戰，畢竟是我第一次升旗嘛。不過，老師說我已經非常不錯了，希望我多練習，成熟一些。

第一次初一作文5

衣兒破，帽兒破，唯獨作文不破……天地啊，一個單元還只學了兩篇就要寫作文，有沒有王法啦？大大滴杯具啊……

這個星期五，剛剛上完第2課，語文老師就說什麼要口頭回答幾個問題，同學們大都剛剛學完，腦子還不過彎兒來，當然是一問三不知，她就借題發揮，直接說：「那好，反正下個星期星期一中秋放假，你們就每人寫一篇作文，題目就是：我終於個字以上，相信三天時間足夠了。」一聽到500這個數字，我的同桌就叫起了撞天屈：「不是吧，才學兩篇課文啊，還有三篇，就要我們寫作文，還500個字，就不能寫個450個字嗎？」我也吃了一驚，心想：我靠，你當我們都是三天分寫的啊？你以為這一百個字的突破很簡單么？唉，想歸想，總是要寫的，我只好提起筆，想在放學之前寫一點兒，這也是幸運，剛好我之前寫了篇作文，叫《我終於得到了電腦》，就是字數少了些。我想加幾個字，再將文采「升級」一下，應該還能應付一下，到底行不行，那就只好看老天啦……正當我「冥思苦想」之時，一陣悅耳的音樂打斷了我，我頓時吃了一驚：靠，不是那麼快上課吧，我還沒想好呢！我一陣心痛……想歸想，痛歸痛，上課還是歸上課啊……好不容易熬到了下課，卻還要做作業，我徹底癱瘓了……

回到了家，我是沒心情再寫了，一頭扎進電腦了就去「腐敗」了……

第一次初一作文6

暑假裡的一天，天氣很熱，我和弟弟不能出去玩，正在郁悶的時候，姨媽回來了，她給我們買了一盒超輕貼土。這個可不是一般的貼土，這裡面有專門做東西的工具，有小刀、擀杖和一些模具，還有一些眼睛模型。

我們開始做貼土，因為弟弟沒有玩過，那就先從簡單的開始吧！我首先教他做一個藍色的蝸牛。先拿出一些藍色的貼土，再搓成細條，最後一步捲起來就好了。我講解完後，弟弟便開始自己做了，我去看電視。一分鍾、三分鍾，「姐姐我做完了。」弟弟輕輕地問：「你來幫我檢查下。」我一看他做的呀！簡直是哭笑不得，弟弟做的不是藍色的，而是一種很難看的顏色，並且他把捲成了一條蛇盤起來的模樣。哎！這個小壞蛋，還是我和你一起做吧！

我細心的教他做蝸牛，給他拿了一些藍色的貼土，又扶著他的小手，用力搓，讓貼土變細。最後一步可得讓他自己卷了。「你要拿住這一頭，向另一頭捲起。」我認真地強調。這一次他按照我說的去做，果然比上一次做的好多了。

之後，我又教他做了棒棒糖、小熊、小花、毛毛蟲等。

這就是弟弟第一次做貼土的經歷，我這個小老師真是「痛並快樂著」，心裡滿滿的幸福感。

第一次初一作文7

人生中有許多第一次，有的令人哭笑不得；有的令人捧腹大笑；還有的令人難以忘懷。在我的印象中，第一次當保姆讓我最難忘記。

記得一年前，媽媽生病了，在醫院打針，叫我在家聽話一點。我想媽媽可能是因為疲勞過度采生病的吧，那我就當一次小保姆，為媽媽分擔分擔。

說做就做，我學著媽媽的樣子，先繫上圍裙，然後帶著地拖走進房間。我先吧枕頭放好，然後拿著被子的兩個角，用力的抖了抖，最後我拿起拖把開始拖地。想不到看似簡單的拖地卻是最的。我剛拖過，轉過身又發現自己踩上了腳印，重新拖過，後面又有了……郁悶！想想，對了！從裡面往外面拖就不會有這樣的煩惱了，我真聰明！

一會兒功夫，地被我拖得乾乾凈凈。

站在門口，我看著自己的成果，心裡樂開了花。

媽媽回來看見我把房間打掃得乾乾凈凈，頓時露出了燦爛的笑容，還表揚了我。

嗨當保姆還真不容易啊，媽媽每天為我整理房間可真不容易，而我卻只當了一次保姆就覺得累！

經過這次後，我覺得我又長大了些。

第一次初一作文8

「嗨——累！真累！」我捶了捶酸痛的腰說道。原來，為了好好體驗做爸爸媽媽的辛苦，當一天家這么累啊！

為了當好這個家，一大早，我就把爸媽的工資加起來，減去雜七雜八的費用 。噢！這么多！平均每天就只剩下30元伙食費了。

既然我當家，第一件事就是解決吃的問題。我就要帶著今天的30元上街買菜了，我感到自己是多麼的富有啊！出門時，爸爸過來笑著對我說：「我和媽媽做你的顧問吧！」

「當然，以前我不也跟你們一起去買菜的嗎？」

今天由我做主：在家門口的.小店吃早點。看著顧問爸爸和媽媽津津有味地吃著生煎包，我心裡別提有多高興了。

摸摸口袋裡剩下的錢，我興奮地帶著兩位顧問在熱鬧的菜場里轉來轉去。終於，我決定在一個大雞籠前停下。

「來一隻大公雞！」隨著我「一聲令下」，小販麻利地抓秤。「兩斤多一點，小夥子，就算你12元，零頭不收了。」人家誇我，我就趕快掏錢吧！

這時，顧問爸爸說道：「等等，你知道買雞應該注意什麼嗎？」「啊？這我不知道。」我一臉的納悶。

「買雞，一是要看雞冠是否紅潤；二是要看雞嘴是否整齊發黃；三要看雞毛是否有光澤。」

哈！看來當家還有很多學問哦！

這是一次非常有趣的當家，我要多多嘗試。

第一次初一作文9

走夜路，很多人都不敢，而我這種膽子小的人，更是怕得要命。可我這樣的人，卻偏偏走了一次夜路。

那是一個伸手不見五指的夜晚，媽媽出去有事了，而爸爸在步步高吃飯，我一個人在家裡，非常害怕，一有風吹草動我就嚇得躲在被子里，過了好久，我緩緩的抬起頭，確認沒有危險了，才長長地舒了一口氣。我心想：這樣下去爸爸不回來我就不可能睡著，我還去把爸爸找回來吧！想完便穿好衣服，帶上手電筒，出發了！

雖然我開始還雄赳赳氣昂昂，不停地唱歌給自己壯膽：「迎著老爸大步走，大步走~」可是後來越來越害怕了：手中的手電筒成了探照燈，而我則成了燈塔，探照燈不停的轉啊轉，好像路上隨時可能跳出幾個強盜來打劫一樣。我心中越來越害怕，心想：讓我一個人走路，這真是一個錯誤的決定，還是回去算了。不過轉念又想：不行，既然已經走了這麽遠了，就算這是個錯誤決定，那就一錯到底吧！我心中又有了信心，繼續走了下去……

「嘿，何方妖孽！」我被嚇了一跳，拿手電筒一照，發現原來是表弟，「你幹嘛！你下死我了！」「好玩唄！」「你……」「你什麼你，不就嚇了你一跳嗎，有什麼大驚小怪的！」「哎！別提了，我爸到現在還沒回來，我就想去你家。」「我爸在步步高吃飯，你和我一起把他叫回來吧！」「嗯，好！」

我們倆一起高高興興地上路了……

第一次初一作文10

我的人生有好多第一次，但讓我記憶猶新因為我那是第一次掙錢。

一天周日我爸爸說你想要20塊錢嗎？我說很想要快給我我要買吃的。爸爸說你以為錢是天上掉下來的嗎？我說當不是了。爸爸又說這不就對了嗎！所以你應該掙錢！咱掙錢我還太下不能工做，和我一起工作一天20塊，這是很好的買賣。我當是一蹦三尺高。先玩一會再去。我說可以。過了一會爸爸說拿上我們的裝備出發，裝備什麼裝備？工具箱，哦，你直接說工具箱嗎還說裝備。走去掙錢咯！不一會來到我爸爸單位開始修多媒體。我們去拿了一個梯子拿梯子真是累死人啊！好像一動梯子就壞了，應為人在上面時梯子像跳搖擺舞似的總是動。過了很長時間，我的手好像連頭發都舉不起來了。我說我好餓回家吃飯去，我好餓下午在來，我們就回家了。我吃玩飯最想做的事是睡覺，剛躺下就進入美夢了。睡了不知多長時間我醒了真舒服啊！走去工作我們又到了工作場地，過了幾個小時工作終於完了。我回家時已是一個小黑人了，當時家裡正好有人我們家進入了笑聲的世界。

啊掙錢真不簡單，我一定不亂花錢並聽家長的話！

第一次初一作文11

3月5日是學習雷鋒日。事實上，如果不是自願去發放「學習雷鋒」倡議書，也許我會永遠不知道今天的節日，但也正是這一天的這一次活動，卻讓我終生難忘。

這是我第一次干這種事情，所以心情很是激動。但是，在這一天，老天爺不遂人願，於是這天下起了雨。道路上，人們匆匆走過，哪裡還管我們這些「小紅帽」哇！就這樣，路人的不屑，再加上我沒有經驗，到頭來，使得我手中的倡議書愣是一張都沒少，而其他人呢，幾乎都只剩下一張了。我終於還是鼓起勇氣去面對。我趁機迎面而上。「阿姨」，我甜甜地叫著，遞給她一張，並向她解釋了一番。一張過後，我似乎開始得心應手起來，見什麼人，逮什麼人，手中的張數便也越來越少了。渡口有一群人剛從船上下來，我毫不猶豫地沖過去，卻還是被別的同學搶了先機。我只能在一旁候著，看看是否有漏網之魚。一位老伯熱情地問我發什麼，我熱情地遞出一張，解釋道：「是提倡學雷鋒的。」「雷鋒？」老伯皺了一下眉，劈臉便是一句：「雷鋒這個人太沒用了！」我的手接過他還來的紙，卻瞬間凝固在那裡。我好想問問：「你知道雷鋒是誰么？」唉！我忽然就這么失去了熱情，曉丹也是一副被雷到了的樣子。真的是不小的打擊啊！

好在，我們終於發放完了所有的倡議書，圓滿完成任務，雖然覺得很丟人，但我想，至少鍛煉了自己。

第一次初一作文12

人的一生，從牙牙學語、蹣跚學步開始，不知道要經歷多少個「第一次」，中間也不知包含了多少歡笑和淚水。這正說明了無論成功還是失敗，人總是在無數次的嘗試中成長起來，成熟起來。

在我年輕的心靈里，已有許多次嘗試的記憶，但給我印象最深的，還是那童年第一次下水那件事。

那年我大約8歲，正趕上「游泳熱」。父母們把孩子送到游泳班培訓，以至游泳班竟要舉行入學考試，擇優錄取。我上的是初級，考試很簡單——下水，看看基本條件怎麼樣。

考試開始了。膽大的孩子自己跳入水中，膽小的便由教練一把抓起來，擲入水中，隨後便用竹竿從水中提出來，我前面的孩子，滿眼充滿好奇者有之，胸有成竹者有之，號啕大哭者有之。但無論如何，他們都完成的十分簡單的程序。下面——輪到我了。

我不願意受老鷹捉小雞般的對待，便決定自己下水。當我走到池邊的時候，我呆住了。碧波盪漾的游泳池在幼小的我的眼中無異於一個大湖，深不可測。出於陌生環 境本能的抗拒，我呆立站在原地，不敢後退，也不敢前進。一時間，萬物都好象停止了運動，天地間只剩下我和前面的水池。

後來在教練的連聲催促下，我一咬牙，一閉眼，心一橫，跳入了水中。我只覺得周圍的一切都在涌動，我的身體也不由自主的隨之晃動，感覺很奇怪，但也很舒服。

接下來的記憶不太清楚了，似乎是教練把我提上岸後稱贊我。

朋友，看到了吧，這就是嘗試——進一步海闊天空，退一步則無法到達成功的彼岸的道理。

第一次初一作文13

我想信大家都有過第一次吧，第一次彈琴，第一次煮飯，第一次洗衣服，第一次打籃球，第一次溜冰，第一次……我也有許多第一次，但是，讓我記憶最深刻的第一次，還是第一次參加田徑訓練。

那是三年級下學習的一個暑假，我接到學校田徑隊的一份通知，說是在暑假期間到學校來參加訓練，那時的我真是又驚喜又害怕，大家應該都知道，田徑隊的訓練是很苦的，但又是很光榮的，所以我還是去了。

來到學校，看到有許多同學在等候教練員的到來，有的早來的同學已經等的不耐煩了，一起組織起游戲來，我也參加了。直到教練劉老師和陳老師從辦公室下來教我們做准備運動，繞臂，擴胸，繞腰，正壓腿，側壓腿……在做准備運動的同時，教練還跟我們說：「做准備運動是為了在跑步時不會傷到身體，所以你們要認真地做准備運動。」

做完了准備運動，兩位教練讓我們做一些基本動作：小步跑，高抬腿，蛙跳，並腳跳，矮人走。每個動作都持續作了好久，弄得我們這些新隊員有些支持不住了。我練到後面，頭暈暈的，還吐了呢！

這次的訓練，都是練基本動作，所以沒什麼困難，但是，這對於我是一次快樂的體驗，這讓我懂得了田徑訓練的痛苦。

第一次初一作文14

第一次月考已經過去，從成績看，八4班語文科考得並不好，成績優秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學生的因素，歸納起來看，大概存在以下幾個問題：

首先，從卷面上看，學生對基礎的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確，以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累，有大部分學生對語文的基礎知識平時就積累不夠，平時不聽老師一再強調對基礎知識的重視，連查字典詞典的習慣都不沒有，對平時出現的大量語文現象漠然視之，導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今後，老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎知識，教會他們平時對語文現象的敏感度，把學生從課內引到課外，擴大學生學習語文的視野。

其次，學生閱讀分析文段時無從下手，不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關，學生以為記住平時老師所講的重難點就行了，殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎麼學語文，他們說學語文都沒用的，考試時都不考課文的，這說明學生對學習語文感到困惑，他們無所適從。從這點說，老師平時應多一點指導學生確立正確的語文觀，並輔導他們掌握學習語文的方法，從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學生學習語文的困惑感，從而提高語文成績。

第一次初一作文15

每年過年，家裡都要貼對聯，我便問媽媽，為什麼我們自己不能寫呢、媽媽說，因為我們自己寫出來的不如別人寫出來的好！

從那以後，我便立誓一定要寫一副屬於自己的春聯

於是，我便開始了我的觀春聯行動。

我發現所有的春聯都是七個字的，並且，有些字好像是固定搭配的，譬如天對地，上對下，春對秋，夏對冬……這些都是成套出現的。我發現了這個規律後，我又開始了對春聯活動，讀了沒幾遍，我便感覺有點不對勁。為什麼最後一個字與上聯的音差不多呢？有事，還能組成詞語呢？我想到了這些問題，我便跑去問媽媽。媽媽說她也不清楚，只是好像是叫押韻。

在經過我幾次修改之下，我的第一副春聯出爐了。是「一家歡笑心靈美，四化春融氣象新」。

我高興地拿給我媽媽看。媽媽說還不錯，不過，橫批呢？我愣住了，什麼橫批？媽媽：「說自己好好看看去！」我偏連忙走出門，一看，呀！橫批在門框上邊呢！難怪自己沒看到。我回屋沖媽媽笑了笑說：「媽媽，橫批什麼的大意的忽略掉吧！」

從那以後，我便再有靈感的時候，都寫上一幅，只不過，都沒有橫批而已。我的上一幅好像就是「一元復甦春為首，五穀豐登勤當先」

春聯，當讓我的新年過得更有趣，更好玩，更……

D. 小學語文閱讀理解 "吹牛"大王真名叫陳謹 快來幫忙做一下 謝謝哦

半信半疑 精確 驅使
2 眼睛 矮小 打擂 驅使 揭曉 晴天 短小 花蕾 軀體 竭盡
3 他這次考了第一，我們都說是巧合 他待人很熱情
4 我百思不得其解:"他的"牛"怎麼吹得這樣准?"好奇心qū shǐ我到他家去 ,這或許能揭開謎底. 到了他家, 他忙熱情地把我請進屋 ,我看見床上、 桌上、 櫃子里都是書， 有《 課堂內外》，《 兒童時代》，《 十萬個為什麼》 等 。
5"吹牛"大王真名叫陳謹，但這真名幾乎被大家忘記了。因為他愛吹牛，而且吹得很神。不要說我們這些同學，有時連老師也聽他神乎其神地吹呢！ 這大名鼎鼎的"吹牛"大王才十三歲，矮矮的個子，臉黑瘦黑瘦的。不過那雙眼睛卻大而有神。
他從鄉下轉學到城裡上學的第一天就在班上大吹大擂，他說他知道你的腳長多少，就知道你的身高和體重。我想出他的丑，就用尺子量了一下腳長，報出數字。他過了一會兒就說出了我的身高和體重。同學們都說他"吹牛"。我晚上回家量了一下身高和體重，和他說的誤差很小。可我仍bàn xìn bàn yí，這該不是巧合吧？ 又一次，晚自習結束了，大家按自然老師布置的作業去觀看星星。"吹牛"大王又開始神吹了，他說："我知道月亮是白色的，火星是桔紅色的。"我聽了他的話，心想："上回沒出到你的丑，這回你又吹牛，我得好好地諷刺你一番。"可轉念一想："不行，萬一他說的又是對的呢？我得先問問老師！"問了老師，才知他說的果然正確。他的眼睛真神了！ 學校旁邊蓋起一幢新大樓，"吹牛"大王又借機"吹牛"："誰知道從學校大門到大樓的距離？"同學們你望著我，我望著你，議論紛紛，有的說不知道，有的說用皮尺量，有的說用先進的測繪儀器測量。他聽了神氣地說："我只需目測就行！"這一下，大家都把目光集中在"吹牛"大王身上，只見他胳膊一伸，大姆指一豎，眯著眼睛，看了看，想了想，大聲說道："十點三五米！"呀！都jīng què到小數點以後兩位了。過後，我悄悄用皮尺一量，只少了一米，哎，真玄！
我百思不得其解 他的 牛 怎麼吹得這樣准 好奇心qū shǐ我談仿到他家去 這或許能揭開謎底 到了他家 他忙熱情地把我請進屋 我看見床上 桌上 櫃子里都是書 有 課堂內外 兒童時代 十萬個為什麼 等 不，那不是書，是他的"牛"，假如沒有這些"牛"，他能吹嗎？我使勁地在他背上掄了一拳，說："你這傢伙，這條'牛'我總算牽到了。"說完，我倆一齊笑了。

第二段是祥寫

6 第一次：測腳知身高
第二次 知道月亮和火星的顏色
第三次 眼鏡測距離

7 意思是說他不是在吹牛，是看書看得多，知識廣

8 吹牛大王
回答者： juanbo0420 - 助理 二級 4-3 12:12
1 半信半疑 精確 驅使
2 眼睛 矮小 擂台 驅使 揭露 晴天 長短 花蕾 身軀 竭力
3 我和小紅買到相同的發飾是一件巧合的事。
我熱情地和久別重逢的同學擁抱。
4:"他的"牛"怎麼吹得這樣准?"好奇心qū shǐ我到他家去 ,這或許能揭開謎底. 到了他家, 他忙熱情地把我請進屋 ,我看見床上、 桌上、 櫃子里都是書， 有《 課堂內外》，《 兒童時代》，《 十萬個為什麼》 等 。
5 A、吹牛很神 吹牛"大王真名叫陳謹，但這真名幾乎被大家忘記了。因為他愛吹牛，而且吹得很神。不要說我們這些同學，有時連老師也聽他神乎其神地吹呢！ 這大名鼎鼎的"吹牛"大王才十三歲，矮矮的個子，臉黑瘦黑瘦的。不過那雙眼睛卻大而有神。
B、三次吹牛 他從鄉下轉學到城裡上學的第一天就在高侍沒班上大吹大擂，他說他知道你的腳長多少，就知道你的身高和體重。我想出他的丑，就用尺子量了一下腳長，報出數字。他過了一會兒就說出了我的身高和體重。同學們都說他"吹牛"。我晚上回家量了一下身高和體重，和他說的誤差很小。可我仍bàn xìn bàn yí，這該不是巧合吧？ 又一次，晚自習結束了，大家按自然老師布置的作業去觀看星星。"吹牛"大王又開始神吹了，他說："我知道月亮是白色的，火星是桔紅色的。"我聽了他的話，心想："上回沒出到你的丑，這回你又吹牛，我得好好地諷刺你一番。"可轉念一想："不行，萬一他說的又是對的呢？我得先問問老師！"問了老師，才知他說的果然正確。他戚納的眼睛真神了！ 學校旁邊蓋起一幢新大樓，"吹牛"大王又借機"吹牛"："誰知道從學校大門到大樓的距離？"同學們你望著我，我望著你，議論紛紛，有的說不知道，有的說用皮尺量，有的說用先進的測繪儀器測量。他聽了神氣地說："我只需目測就行！"這一下，大家都把目光集中在"吹牛"大王身上，只見他胳膊一伸，大姆指一豎，眯著眼睛，看了看，想了想，大聲說道："十點三五米！"呀！都jīng què到小數點以後兩位了。過後，我悄悄用皮尺一量，只少了一米，哎，真玄！
C、揭開謎底 我百思不得其解 他的 牛 怎麼吹得這樣准 好奇心qū shǐ我到他家去 這或許能揭開謎底 到了他家 他忙熱情地把我請進屋 我看見床上 桌上 櫃子里都是書 有 課堂內外 兒童時代 十萬個為什麼 等 不，那不是書，是他的"牛"，假如沒有這些"牛"，他能吹嗎？我使勁地在他背上掄了一拳，說："你這傢伙，這條'牛'我總算牽到了。"說完，我倆一齊笑了。
6第一次：吹牛大王說你的腳長多少，就知道你的身高和體重
第二次：吹牛大王說知道月亮是白色的，火星是桔紅色的
第三次：吹牛大王說可以用目測得到學校大門到大樓的距離
7他可以「吹牛」是因為他知識面廣。
8「吹牛」大王

我做過這個閱讀題哦！
回答者： 嗲得 - 見習魔法師 二級 4-5 23:32
【一、書籍·十萬個為什麼】
《十萬個為什麼？》從出版的那天起影響著一代又一代的中國人，引導我們去思考、去探索自然。例如書中的《姆潘巴現象》：開水為什麼比冷水先結冰？幫助我們正確地認識水的結冰現象。
姆潘巴現象被稱為世界物理難題，四十多年來遭到了物理老師的否定，還被媒體說成是謊言。然而，根據中學物理理論我們可以發現姆潘巴問題只是一道中學生知識大綜合題，每一名中學生都可以掌握其證明的方法。
證明：假設熱水可以比冷水先結冰，那麼必要條件是或者熱水的冰點比冷水高、或者熱水的降溫速度比冷水快。由於在常壓下純凈的熱水與冷水冰點相同，所以要證明姆潘巴現象就必須證明熱水的降溫速度快於冷水。
根據物理基礎理論：熱水的蒸發強度大於冷水而密度小於冷水。如果取兩只相同的非密封容器，放入同質同量的水，一個為熱水，另一個為冷水，把它們同時放進同一外部環境溫度中。熱水在降溫過程中因蒸發而失去的水分比冷水多，所以初溫高的水最終質量必然小於初溫低的水，熱水的降溫速度也必然始終比冷水快。
如果取兩只相同的密封容器，放入同質同量的水，一個為熱水，另一個為冷水，把它們同時放進同一外部環境溫度中。熱水在降溫過程中因密度增大、體積縮小而形成的容器內氣壓必然低於冷水因降溫而形成的容器內氣壓，熱水的沸點溫度比冷水低並且對流強度大於冷水，熱水在單位時間內失去的熱量始終比冷水多，所以熱水的降溫速度必然始終比冷水快。
由於在同質同量同外部環境溫度條件下熱水的降溫速度始終比冷水快，當外部環境溫度處於持續降溫狀態時，熱水的溫度會比冷水溫度更低；當外部環境溫度處於特定時間內或特定溫度范圍內降溫狀態時，熱水的溫度會與冷水相等或者高於冷水。所以，在同質同量同外部環境溫度條件下熱水的溫度會比冷水溫度更低是一種普遍現象，冷水比熱水先結冰是在特定的外部環境溫度條件下出現的特定現象，姆潘巴現象符合物理基礎理論。
附：完成開水先結冰實驗的操作要點。
四十多年來，世界上很少有人完成開水先結冰的實驗，其原因在於實驗的方法缺乏科學性。從理論上說，在同質同量同外部環境溫度條件下三十六攝氏度的水可以比三十五攝氏度的水先結冰，但如果二者的溫度比較接近，那麼它們在蒸發強度和密度上的差異較小，很難用實驗的方法來體現熱水在降溫速度上的優勢。根據物理基礎理論，在常壓下100攝氏度是水的沸點，在4攝氏度時水的密度最大，為了更清晰地完成熱水先冰的實驗，我們可以依據姆潘巴問題給出已知條件，選用盡可能接近100攝氏度的熱水與4攝氏度的冷水、合理的外部環境實驗初始溫度、減緩外部環境溫度的下降速度；非密封容器具備較大的蒸發面積，密封容器有較高的密封度。特別要注意開水的提取方法：沸水一但離開加熱源，溫度和蒸發強度的下降很快，必須快速准確的先提取定量的開水，然後再按同質同量要求提取冷水。
採用非密封容器完成開水先結冰實驗的操作方法：（供參考）
1， 將冰箱冷凍室內的實驗初始溫度控制在4攝氏度，取兩只相同的盤子，放入同質同量的水，一個為4攝氏度的冷水，另一個為接近100攝氏度的熱水，把它們同時放進冰箱冷凍室內。控製冷凍室內溫度的下降速度，使其每小時下降1攝氏度（或每二小時下降1攝氏度），完成冷凍後記錄熱水與冷水的最終質量。
2， 在冬季，利用自然降溫完成這個實驗。當某一天中午戶外氣溫不低於4攝氏度而夜間的最低溫度在零下2~3攝氏度時，可選擇在中午時間取兩只相同的盤子，放入同質同量的水，一個為接近100攝氏度的熱水，另一個為溫度與戶外氣溫相同的冷水，把它們同時放到戶外同一位置上，記錄熱水與冷水完全凍結的時間和二者最終的質量。
3， 參照上海三名高中生的實驗方法操作，冷凍結束後記錄熱水與冷水的最終質量。根據熱水最終質量小於冷水來證明：因為熱水的降溫速度始終快於冷水，熱水可以比冷水先結冰。
採用密封容器做實驗時，可參照非密封容器實驗第1、第2種方法。
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