A. 科技之旅四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?以下是我為大家收集的科技之旅四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
太好啦!爸媽終於有時間帶我去日照科技館參觀了!
排著長長的隊伍,揣著好奇和激動的心情,我和爸爸媽媽踏進了科技館的大廳。一進大廳,就看到這里的各種儀器琳琅滿目,讓我目不暇接。快跟我來,走進這個奇妙的世界,去過一把癮!
首先我看到的是一個讓你視覺出現錯誤的地方,一個圓盤,上面有許多小黑點,規律地排成一個圓形,只要你轉動圓盤,就彷彿看到黑色的光環一圈圈在轉動一樣,非常有趣。緊接著,我又看到了一個世博會的吉祥物,仔細一看說明,噢,原來是利用鏡子反射的原理和視覺錯誤,有無數個吉祥物相對,就像掉進了「無底洞」一樣。還有一個儀器,是由許多個彈球組成的。只要啟動按鈕,你就會聽見震耳欲聾的聲音,可這聲音並不是儀器發出的,而是利用彈球碰撞的聲音來發出的。
最吸引我們的非哈哈鏡莫屬了。你看,有四面鏡子,每一面都能照出不同的人形來。站在這面鏡子前,「哈哈!」我變成了一個大胖子,就像彌勒佛一樣;再到那面鏡子前,「嘻嘻!」我又變成了一個又高又瘦的人,惹得大家哈哈大笑,可真有趣!
轉了一圈,我們來到了我們可以動手操作的平台。玩一玩經典趣味的游戲,比如用一些零碎的方塊拼一個完整的圖形;用七巧板拼成各種各樣的圖形,這些游戲既有趣又益智。在大廳里,還有許許多多好玩的,有馬尾巴變魔術,還有讓乒乓球在半空中浮起來等等。
這次參觀,不僅讓我開闊了眼界,領略到了科學的奧妙,而且讓我學到了一些課本上學不到的知識,感受到了科學的無處不在。這真是一次既讓我高興又難忘的科技之旅!
我愛科學,當然喜歡去學習科學,科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨,但是一點也不影響我的心情,因為媽媽要帶我去科技館參觀了。
來得早不如來得巧,機器人表演即將開始的廣播,讓我興奮不已,我飛快地跑到機器人表演舞台佔了個最好的位置,兩台機器人正在啟動,慢慢地做著熱身運動,廣播操做得真標准,它們的手可真靈活竟然能夠旋轉360度。突然,一個機器人從劍匣里抽出明晃晃的寶劍,呀!好像是沖著我來的,下的我冷汗直流,直往後退,寶劍就在我面前不遠處劃過去了,我趕緊拍拍胸口,安慰下自己,看來看錶演一定要遵守規則,千萬不能逾越欄桿啊!只見那寶劍帶著風聲上下飛舞。我來沒有看過癮就停住了。另一位機器人說他要表演疊羅漢,難道他要站在誰的肩膀上嗎?我心裡猜測到。可是沒有,它卻玩起了陀螺,紅黃色相間的陀螺飛速旋轉起來,轉速非常快,我仍百思不得其解這個羅漢怎麼疊?精彩開始了,我屏住呼吸原來它將一片飛速旋轉的大陀螺精確地放到了仍在旋轉的小陀螺上面,兩個陀螺都在旋轉著,我連大氣都不敢出,生怕一呼氣會把陀螺吹下來,下面兩個機器人配合表演了把旋轉的陀螺由寶劍上口平穩地滑行到平台。場內發出雷鳴般的掌聲、叫好聲經久不息。
「怒發沖冠」就是讓長頭發的女士站在絕緣台上,手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時,她的頭發就會不可思議地豎起來,講解員講這是由於靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發都豎了起來,好像一隻刺蝟,讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。
激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態各異圖案,讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學習,爭取成為一名科學家也研製出更神奇、更有意義的事物。
夜裡翻來覆去也睡不著的我,帶著熊貓眼和爸爸媽媽一起去重慶科技館,急不可耐地上了車。耶!出發啰!
到了科技館,我伸長了脖子,好奇的雙眸左顧右盼,打量著這座宏偉的建築:石材稜角分明,玻璃透明如水。它聳立在長江與嘉陵江交匯處的重慶江北嘴中央商務區(CBD)核心區域,好像兩座龐大的高山。一條公路蜿蜒而下,好似一條叮咚的泉水,在山間奔流直下,可謂是「山水之城,重慶無雙」。
進了大門,發現裡面都是關於科技方面的知識,我這個小女孩彷彿一下子掉進科學的漩渦,怎麼也出不來,一直流連忘返。在科技館中,我最喜歡的赫然是台風體驗。
嘿!平時最喜歡風了,今兒可算見著了風的個性,本人可要大大的贊呢!一級風來了,哇!清爽的微風拂過我的耳際,給人一種愜意的感覺,「羅幕清風」總算體驗到了。而爸媽卻道:「這也是台風?」可是看過《超級台風》的我知道,好戲在後頭呢!嘻嘻,果然在我的意料之中,沒過多久,狂風來襲,吹得我們東倒西歪,六神無主。剛剛我還提醒她們來著,現在媽媽嚇得大叫不停,可謂啼聲不住仍起伏。當十幾級台風來襲時,似乎那猛烈的颶風正露出猙獰的面孔向我們逼近,那兇猛無比的力量似乎能把一切事物颳走,頭發和衣襟全被吹得漫天飛舞,連腳也站不住的。媽媽出來時還瞪了我一眼,嚷嚷道:「你這小烏鴉嘴!」令我哭笑不得。人類在大自然面前,是如此的渺小脆弱,看來我們不能驕傲啊!
回家的路上,我回味著發生的一切。科技真神奇呀!我一定要好好學習,天天向上,把知識化為科技的.動力,成為祖國未來的棟梁而做出應有的貢獻!
今天,我和家人一起去寧波科學探索中心遊玩。這可不是一個普通的科技館,正如它的名字一樣,它是全國首家以「探索」為主題的大型科技館。它共有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學的樂趣6個展廳,每個展廳都讓我十分震撼。
走進海洋展廳,好像真的來到了神秘的海底世界,各種奇形怪狀的深海魚、深海登陸車一下子吸引了我的眼球。其中最熱鬧的還是海上運輸游戲展台,我遙控的貨輪1號,在港口裝滿集裝箱後出發,劈波斬浪,駛向大海。逼真的模型,有趣的情境,讓我玩得不亦樂乎。接著我們又進入台風體驗屋感受了12級台風帶來的驚險刺激,狂風、暴雨、巨浪,讓我「親身經歷」了台風的巨大威力。
第二站我們來到了宇宙展廳,火星漫遊車、中國航天、太空基地……各種人類探索宇宙的成果,看得我目不暇接。其中最刺激的要數體驗太空梭與空間站的對接了,我啟動按鈕,發射火箭,幾秒鍾後,就進入了模擬對接。我控制著操縱桿,對准十字靶心,緩緩推進,竟然順利地完成了太空梭的對接任務。還有幾個熱門項目「月球漫步」、「三維滾環」等,因為身高和體重的原因沒能體驗,有點遺憾。
接下來我們又進入了人的技能展廳,迎接我們的是愛迪生、霍金、喬丹等一幅幅在不同領域有著特殊技能的人物照片。這里的互動體驗項目最多,有徵服昆侖、智者滑梯、攀岩……,其中最有趣的還是氣球鑽圈游戲。我和媽媽互相配合,我踩自行車,產生的能量轉化為風能,吹起氣球,媽媽則推動軌道上的風箱,讓氣球穿過高低起伏的鐵圈。有時我踩得太快,氣球就會竄得很高,慢慢地我掌握了節奏,氣球立刻像個聽話的寶寶,乖乖地穿過一個又一個鐵圈,順利到達了終點。
當我們正沉浸在成功的喜悅中時,耳畔響起了《回家》的旋律,短暫的科學之旅馬上就要結束了。但還有不少有趣的展台,像地鐵模擬駕駛、撞車體驗等,因為錯過了時間都沒能體驗,希望下次有機會再去。
寒假,我回到了成都,在這里,我和妹妹進行了許多有趣的活動:一起弄燒烤、一起尋找幸運四葉草(還找到了不少!哈哈!)、一起玩「叢林大冒險」……等好玩的活動。其中,最奇妙的是「游科技館」啦!
成都科技館位於成都天府廣場北側,佔地面積六萬多平方米,館內共有二十多個展區,一進入館內,首先映入眼簾的就是寬大的大廳里擺放的各種飛機;其次是「嫦娥一號」模型,還可以體驗模擬的「月球風暴」,真令人感到身心舒暢。
所有的展區里,我最喜歡的有:虛擬世界展區、機器人展區、生命科學館中「傾斜的房間」等等。
一來到「虛擬世界展區」,「呼」一下,我就感覺到燈光暗了下來。這時,我看到了一個又粗又長的管子,旁邊還寫著「時空隧道」,我好奇的走進了管子。「唔……」我無語的觀察著管子里的一切,黑暗的管子里有一些紅色的霓虹燈在閃爍轉動,還有一些星球的圖片掛在管內,在管內呆久了就有點暈乎乎的,我便急忙離開了管子。
離開管子我迷迷糊糊的拉著媽媽的手來到了「機器人展區」。進入展區我還眯著眼睛,一看到機器人,我立馬清醒了過來,我看到一個女機器人,她手裡拿著幾個頂部帶小球的棍子,我定睛一看,她的「心」是一架琴,她彷彿要用棍子敲擊演奏,不過,台上顯示「不在使用時間」這幾個字,我便「興奮而來,掃興而歸」地上了三樓。
上了三樓,我就來到的了「生命科學展區」,這里有一座房子,一看見它,我就心癢癢的鑽了進去,一進去,我便摔了個「狗啃屎」。原來,房間的地板、天花板、牆面的鏡子都是斜著的,我爬出了房間,才看見房間上寫著「傾斜的房間」。我一想,便揉著摔疼的膝蓋又鑽了進去,就這樣,我玩到科技館斷電閉館才戀戀不舍的離開了。
上海科技館是我永遠玩不膩的地方,館內有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神秘莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬象了。
剛進大門,我的眼前鬱郁蔥蔥,彷彿走進了原始森林,一位龐然大物站立在那兒,原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到「天空」。一個成年人站在它身邊,也只佔了三分之一的位置。森林裡還隱藏著兇猛的獵豹、獅子,看他們張開血盆大口,好像要吞下整個世界。再看那邊,一隻老虎正彎著腰,瞪大雙眼,伸出鋒利的前爪,將要捕捉前面的小鹿,而小鹿正蜷縮身子,渾身顫抖……這原始森林中的一切展現了大自然中最真實的一面,但也令人望而生畏。
再看這邊,多可愛多和諧的動物世界啊!我們的國寶熊貓們正在安逸地生活著。它們有的小心翼翼地在竹林中散步,有的正津津有味地嚼著竹子,還有的坐在地上曬著日光浴……山坡上,梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著美好的日子。再往前走,不知不覺就來到了北極,到處一片白茫茫,鵝毛大雪下,北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢!
觀賞完生物萬象,我還觀看了球幕電影,嘗試與機器人下棋,了解信息傳輸的方式等,科技館豐富的游戲項目、獨到的科學原理讓我大開眼界!
暑假裡,我和媽媽去了一次上海科技館。上海科技館很大,正中間是一個玻璃的大圓球,正門口有一個大花壇,花壇上種著綠油油的小草和幾顆高大挺拔的大樹,是那麼的美觀。
走進科技館,首先映入眼簾的是動物館。裡面有各種各樣的動物模型,有大象,獅子……這些雖然是模型,但是卻做得栩栩如生,活靈活現。再走進去,就是植物館了。這個館的路是由數百顆大小不等的石子鋪成的,有趣極了。兩旁都是綠色植物,有的又高又粗,有的卻又小又矮,還有的則又細又長,纏繞在大樹粗壯的莖上,也十分有趣。
接下來是我最感興趣的蝴蝶標本館。這里有許多美麗的蝴蝶標本,它們都是那麼的迷人。蝴蝶有很多品種,但大部分都是彩色鳳蝶,有藍色、黑色、白色、紅色……分為王帶鳳蝶、青鳳蝶、紅珠鳳蝶等等。其中我最喜歡的是紅珠鳳蝶,因為它可精神了,黑色的翅膀上映著一小片鮮紅,像是穿上了一件黑紅相間的漂亮禮服,特別顯眼。
走著走著,我看到了一堵「名人牆」,上面貼著各行各業的名人照片,有植物學家、動物學家、星際學家、醫學家、葯物學家等等。我被這堵牆上的名人吸引住了,他們可真厲害,我要向他們學習。
這次來上海科技館玩,不但豐富了我的假期生活,還讓我增長了許多知識,下次我還要來這里遊玩。
B. 活動結束總結報告
快樂有趣的活動已經告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,這時候做好活動總結是十分重要的。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?下面是我為大家收集的活動結束總結報告,希望能夠幫助到大家。
為了系統檢驗的經典誦讀活動,弘揚祖國優秀的傳統文化,讓學生在誦讀過程中獲得詩文經典的基本熏陶和修養,提高文化和道德素質,增強民族自信心和自豪感,引導學生增進熱愛祖國的情感,我校於20xx年9月29日下午組織二——六年級的學生進行了以「誦中華經典美文,讓書香浸潤校園」為主題的經典誦讀活動。
通過開展經典詩文誦讀活動,全體師生深刻體會到了中國傳統文化的博大精深,促使了全體同學們更加積極背誦經典,。教師在經典誦讀聲中,變得更加的善解人意,心靈更加陽光,工作更有精神;同學們在經典誦讀聲中,變得更加遵紀守則,有禮有節,而這將為同學們的人生打下堅實的基礎,必將進一步提高我校的經典誦讀水平。
在這次活動中表現突出的年級是二年級,全年級每個班總分都在二十分以上,其中二年級三班是全校最高分;表現出色的班級是六年級五班、四年級五班、二年級三班、二年級二班和二年級一班。
經典誦讀是一項靈魂工程,難在堅持,貴在扎實。在今後的工作中,我們將堅持不懈,積極推進,將經典誦讀與師生的行為品質結合起來,我們堅信經典誦讀活動將會助推我校各項工作的開展,我們的學校將會變得更加美好。
依據《關於切實做好中小學節糧教育和管理工作的通知》要求,我校積極開展扎實的教育活動,以「愛糧節糧,反對浪費」為主題教育活動,進一步引導師生節約糧食反對浪費,合理消費,此項工作開展效果明顯,現將工作總結如下。
一、健全組織機構、明確責任、強化監督
按照市縣教育局的要求,我校成立了以校長白峰為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組,加強對此項工作的領導和督促,明確小組成員工作職責,制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用,帶頭做好節約糧食、反對浪費工作,對發現問題及時通報批評,限期整改,領導小組及時進行督查。組織開展一系列活動,採用多種形式教育青少年學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節約糧食科技知識,倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念,開展節約糧食反對浪費教育,認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式,向全體師生發出「節約糧食反對浪費」倡議書及學校實施方案,引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
⑴各班積極開展以「愛糧節糧,從我做起」為主題的班會,積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
⑵進行以「糧食,生命之本」為主題的國旗下講話。
2、利用升旗儀式開展「愛糧節糧,反對浪費」的簽名儀式,全體師生踴躍參加,並進行宣誓,以表明自己「節約糧食反對浪費」的決心,從現在開始,從我做起。
3、通過加強對學生食堂的督查,查找浪費糧食現象,教育師生認識節約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得「粒粒皆辛苦」的深刻意義。要求師生珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、向學生講解糧食生產、加工過程,明白農民的辛苦,從自身做起,從現在做起,珍惜每一粒糧食。看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕後果。積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象,並督促家人、朋友和同事,時時講節約、處處不浪費。
5、在七、八年級開展「愛糧節糧,反對浪費」手抄報評比活動。 雖然此項教育活動告一段落,但我們仍然要繼續培養艱苦奮斗、勤儉節約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費,摒棄不健康的消費習慣,促進形成科學合理的膳食結構。
節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。相信我們全校師生同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,讓「節約光榮、浪費可恥」的觀念在我們校園蔚然成風,用實際行動參與到「節約糧食,反對浪費」的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
20xx年11月26日,大學生心理教育中心在一食堂正門口舉行感恩節活動。活動時間分為兩個階段,中午十一點到下午一點,下午四點到七點。本次活動不僅呼籲內部成員積極參與,而且號召全校同學也積極加入其中。三位心理咨詢師親臨現場,為成員加油打氣,並在橫幅上簽名給予感恩祝語。成員們奔走於活動現場,熱情向同學們介紹活動內容,引導他們將祝福語寫在感恩黃絲帶上,並掛上聖誕樹梢頭。領取明信片寫感恩話語給親人朋友,並在橫幅上簽名或者寫祝福語。中心收集同學們寫好的明信片並放入中心信箱准備統一寄出。本次活動,大家都積極參與,尤其是明信片活動最受大家青睞,那些飽含深情的密語將由中心朋輩悉心貼上郵票,免費寄出。參與的同學們用不同方式書寫祝福語,帳篷里,花台邊,一眼瞧去,一大群一大群滿是的,坐著,趴著,站著,蹲著,在音樂聲中,形成了一道道亮麗的風景。在感恩節,每個人都有千言萬語,一張小小的明信片承載了同學們發自內心的感謝,通過我們中心傳達給遠方的親人朋友。
本次活動宣傳部雖為主要承擔者,但中心成員齊心協力前來盡己之力,大家熱情滿滿,現場人氣逐步邁向高潮,活動已然圓滿結束,中心成員身累心甜。
通過本次活動,大家不僅收獲了團結協作的默契,而且更為慶祝感恩節貢獻自己的一份力,希望以後中心的每一次活動都可以越辦越好。
11月26日,社團組織了感恩節支教的活動,普及感恩節知識的同時,也提醒了孩子們和志願者自己任何時候都要心懷感恩,感謝我們擁有的,珍惜身邊的人和事。
社團於11月26日下午3點到達旅順口區九三小學,合影留念後,志願者們都走進了各自預先分配好的班級進行教學活動。孩子們對志願者的到來表現的很興奮,一雙雙天真的眼睛盯著講台上新鮮的面孔。教室里安安靜靜地等待著志願者介紹感恩節的知識。
在介紹感恩節知識的過程中,志願者克服了緊張的情緒,精彩地給孩子們講述了感恩節的相關知識,增長了孩子們的見識。
每一個志願者都精心准備了教學需要的PPT,為了讓孩子們能夠更好地接受我們帶來的新鮮知識,並且真正學到新的知識。介紹完感恩節的知識,志願者們教孩子們製作感恩節賀卡,送給最想要感謝的人,通過這樣別致的方式表達自己的感謝之情。
一張張認真的面孔打動著每一個志願者,雖然孩子們年齡小,但心裡卻裝滿了感恩,這讓我們的活動變得意義非凡。
無論是感恩節還是日常生活,我們都應該心懷感恩,感謝我們身邊的每一個人,感謝我們所擁有的一切,感謝上帝的寬厚與仁慈。感恩的心,會溫暖每一個懷揣它的人。
2月5日是學校組織我們筆行社的同學們去上海過冬令營的日子,也是我第一次出遠門,心裡特別的激動和興奮。早上八點鍾,我們乘上大巴車准時出發了。
一路上歡歌笑語,很快汽車駛上了舟山跨海大橋。遠看大橋像一條條巨龍橫跨在海面上,在海風的吹拂下,海面泛起層層波濤,雄偉壯觀的大橋讓大家發出陣陣贊嘆聲。導游小夏阿姨讓我們玩了一個游戲——「吃雞」,車廂內的氣氛更加活躍了……。正當大家玩得興高采烈時,錢塘江大橋出現在我們的眼前,它也叫「七色彩虹橋」,因為大橋的欄桿能發出七種不同的顏色,就像彩虹一樣,可惜不是在晚上,我們不能大飽眼福。
12時左右,我們到達了上海之行的第一站——東方明珠。遠看「東方明珠」像一枚直插雲霄的巨型火箭,進入塔內我們乘座電梯直達283層,從這兒望下看,大上海的新風貌盡收眼底,街上的行人小如螞蟻,汽車像一個個小盒子,密密麻麻的房子連成一片……。隨後我們參觀了陳列館,裡面陳設擺放了很多古代的兵器、車輛、葯房等等,讓我們懂得了很多歷史知識。
晚飯是在賓館里吃的,大家圍成幾桌,有說有笑,望著一桌的美味,大家狼吞虎咽,吃得津津有味。三(3)班的陳喆為了掙足男子漢大丈夫的面子,一連吃了六碗大米飯,成了名副其實的「超級大飯桶」。
過了興奮不眠的一夜,第二天,我們來到了上海之行的第二站——上海科技館。裡面的東西讓我們大開眼界,嘆為觀止。動物館里是種類繁多的動物標本,有大象、長頸鹿、熊、蛇等等,還有好多從來都沒見過,而且都跟活的一樣,看得我們眼花繚亂。其中還有一隻機器螳螂,刀鋒般鋒利的前爪張牙舞爪,兩眼直勾勾地瞪著我們,可怕極了。接著校長把我們帶到了「信息天地館」,裡面有各式各樣的機器人,有下棋的,有修車的。給我印象最深刻的是會跳舞的機器人,它們靈活地扭動身子,跳起了優美的芭蕾舞,這時有個觀眾禁不住說了一句 :「機器人跳舞了,有沒有人鼓掌?」頓時掌聲如雷,響成一片……
不知不覺中說再見的時間到了,盡管我們是多麼的流連忘返,依依不捨。踏上汽車,看了最後一眼美麗的.大上海,我心裡暗暗想:下次有機會,一定會再來到您的身邊的。
眾所周知,重陽節是我們國家的傳統節日,在這一天我們所要傳遞的精神就是尊老敬老,讓我們身邊的老人感受到不一樣的溫暖,為此我們的學校也准備了相應的活動,讓我們理解這其中的精神,並弘揚優秀精神。
為迎接重陽節的到來,學校的各個角落都進行了布置,最亮眼的一定就是各個班級的外牆板報,每個班級的同學都盡可能的發揮自己的奇思妙想,不得不說,每個班的板報都有著自己別具一格的特色。
我們的活動主要包括了主題演講、全校大掃除和社區慰問活動,為了保證完成的效果,也為了不耽誤我們的日常課程,所以三項活動我們分為了三天依次完成。在第一天的演講中,聽著台上同學們的動人演講,我的眼睛也會偶爾濕潤,這也讓我感受到了,我們身邊的老人確實需要我們的關愛,他們中有的人時常會感到孤獨,也不知要如何與人相處,當看到他們的滿頭白發時,我們更應該意識到,要盡自己的所能,讓他們去感受到這份溫暖,他們何嘗不也向我們一樣年輕過,只是任何人都抵擋不住歲月的蹉跎,銀白色的頭發就是在訴說著他們的過往,我們作為新時代的學生,要將敬老愛老之心時刻記在心中,並將其付之於實際行動。
而此次的登山活動,也讓我印象深刻,在活動的當天,我們在學校的校門口集合,在確認無誤後,坐著統一的大巴車趕往指定地點,這一路山我們都很興奮,因為這是我們學校第一次舉行登山活動,大家都充滿了期待。到達地點後,老師反復強調要注意自身的安全,不要掉隊,而我們也都將這些囑咐牢記於心。在走過一段路程過後,我們發現登山真的不是一件容易的事情,經過了幾次整頓後我么終於如願的到達了山頂,就在那一刻似乎所有的勞累都煙消雲散,我們更加地關注此時此刻的美好風景。
就這樣,重陽節也已經結束了,但是我知道,我們所要傳承的精神是永遠都存在的,不管時間怎樣變化,但是我們會永遠記住身上的責任,在最後,祝願我們的爺爺奶奶身體健康,笑口常開,心態永遠年輕!我們一定不會辜負你們的期望!
新學期的開始,校園中再次恢復往日的生機,經過了緊張的高考,新同學從五湖四海相聚在我們美麗的xx大學,再次開啟大家的大學之旅,為了展現學校的良好風貌,我們也積極的完成此次的迎新工作,也希望能夠給新同學留下較好的印象,現在對此次迎新活動作如下總結。
一、准備工作
在接到學院交給的迎新任務時,我們便開始著手准備相關工作,對於人員的確定、宣傳標語的內容、迎新的物品准備等內容,進行開會討論,在此期間大家能夠積極地發表自己的意見,對於活動的各個細節都做了詳細的規劃,這也讓我看到了大家對於此次活動的參與度與重視程度都很高,因此在進行會議討論後,我們也在最短的時間內對相關內容進行確定,各部門的部長在接到任務後,也迅速在自己的部門內進行相關工作的准備,整個前期的迎新活動,都在有條不紊的准備著。
二、迎新過程中
在整個的迎新過程中,主要就是對於新同學身份的確認,各項信息的核對以及相關人員帶領同學們到達自己對應的宿舍樓,在上午的時間段人員是比較密集的,在各項任務上大家也都適當的提高效率,高峰期的人流量也是在我們的計劃之內,因此整個流程並未出現大的問題,在人員的疏通上,各個部門完成的也非常出色,正常活動井然有序,這也很好的展示了我們xx大學xx學院的精神風貌。值得一提的是,在我們的工作過程中還受到了來自學生家長的贊揚,這對於我們來說無疑是最好的鼓勵,這也讓我們意識到自己的工作確實為同學們帶來了便利。
但是在活動中也出現了一個小插曲,就是我們准備的水並沒有夠用,在這樣的情況下,我們緊急向xx學院借了一部分,並及時安排後勤部的人員進行購買,補給給xx學院,在此也要向xx學院說一聲感謝。那麼這樣的情況在下一次的活動中一定會多加註意,好在這樣的小插曲並未影響到整場活動的進行,迎新活動順利結束。
三、個人感受
通過此次迎新活動,我看到了大家對於工作的熱情,同時也看到了xx學院的團結,這對於一個集體來說是最寶貴的,正是因為大家的團結一心,才能夠讓此次活動順利完成,這離不開每一個人的付出,新一年的工作即將開始,希望大家能夠保持這樣的狀態,祝願xx學院能夠有一個更好的發展,同時歡迎新同學的加入,新的階段,我們共同努力!
以上便是此次迎新活動的總結,希望在下一次的活動中,大家依然能夠出色地完成!
為了讓我校學生走向社會,走進生活,拓展和補償知識的多面性與全面性,引導他們觀察、發現身邊的真善美、社會的正能量、家鄉的發展變化,幫助他們增強對社會主義核心價值觀和蘇區精神、章貢建設的理解認識,提升認同感、自豪感,扎實推進「爭做蘇區好少年」培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動,現將改變傳統育人模式,我校根據區教育局文件要求,積極開了「爭做振興蘇區好少年——游學勵志」活動。
4月11日,我校部分年級前往建春門、涌金門、陳贊賢烈士紀念亭、龜角尾、郁孤台等地,部分師生來到區教育局三送點沙河鎮河頭村感受了家鄉新農村變化。
活動中,同學們通過參觀名勝、游覽景點、聽烈士故事等,使學生了解了贛州紅色文化、宋城文化、客家文化。區教師進修學校駐三送點負責人肖祥瑞同志還帶領我校師生參觀了《若干意見》利好政策帶給農村的新變化。師生們看著一大片綠油油的大棚蔬菜、一棟棟新建起的新樓都不禁地發出感嘆——農村大變樣了!
通過此次游學勵志活動,師生們切實感受到了黨對蘇區人民的關愛,國家對蘇區發展的大力支持,激發了師生愛黨愛家鄉的情懷。
十一月的秋天在這金桂飄香的日子裡,我們懷著對退休教師崇敬、感恩的心情,11月25日組織他們開展了一次浦東一日游活動。本次活動我園共有6名退休教師參加。
上午8:30分我們從xx中學出發,經過一個小時的車程我們來到了上海世博會博物館,在博物館內我們的退休教師們,邊走邊聊,一起興致勃勃地回味了上海世博會的精彩片段,對館內珍藏的展品、模型都贊不絕口。
中午用過午餐後,退休教師們又一起坐車來到了上海浦江郊野公園,湛藍的天空映襯著公園里的綠樹紅花,顯得格外的漂亮,退休教師們也個個神采奕奕、精神抖擻的在公園內到處合影留念,彷彿又回到了當年的青春歲月。考慮到部分退休教師腿腳不便,我們就專門購買了公園內游覽車的車票,讓他們坐車游覽公園的全貌,退休教師們再次感受到了我們的貼心。游覽完上海浦江郊野公園後,我們坐車返回xx,我們為退休教師們送上了重陽糕,表示我們對他們節日的問候,退休教師們也連聲說著「謝謝」,心滿意足地結束了一天美好的活動。
幼兒園每年開展退休教師慰問活動,關心他們的身體和退休生活,也感謝他們對幼兒園工作的關心和支持。祝福退休教師們身體健康,生活幸福!
20xx年6月6日是第xx個全國「愛眼日」。為了培養群眾良好的用眼習慣,逐步消除白內障致盲現象,進一步提高群眾眼健康水平,好力保鄉殘聯合開展了宣傳活動。現將活動狀況總結如下:
一是加大「愛眼日」活動宣傳。為過往群眾發放宣傳資料1000餘份,著重為貧弱人群、老年人和殘疾人帶給眼保健服務,幫忙群眾掌握眼保健知識,培養科學的用眼習慣,降低眼病發生率和致盲率。
二是開展預防老年性白內障知識講座。6月5日下午,在好力保鄉政府會議室中心開展了預防老年性白內障知識講座,為60餘名老年人參加。眼科醫師從白內障的病因和症狀、老年性白內障的發展過程、治療及術後護理等方面進行了細致的講解,使在場的老年人受益匪淺。
三是繼續做好白內障患者篩查工作。從4月份至今,對貼合手術條件的白內障患者篩查登記,做好治療前的各項准備工作。
透過這次「愛眼日」宣傳活動,進一步增強了群眾愛眼護眼意識,對推動我鄉防盲治盲工作起到了用心的作用,到達了預期的目的,收到了良好的社會效果。
3月31日,學校組織我們去烈士陵園掃墓,緬懷死難的先烈,接受革命傳統教育。
我們頂著烈日徒步走向烈士陵園,去的路上,同學們都有說有笑,可當我們一踏進烈士陵園這個庄嚴肅穆的地方,大家的歡聲笑語立刻就停止了。紀念碑前,同學們站得筆直,認真地聆聽五十名四年級學生給先烈們的集體獻詞,懷著崇敬的心情默默地哀悼烈士們,並獻上了親手製作的小白花。
在紀念碑前默哀的情景深深地印在我的腦海中,我真切地感受到,我們今天的幸福生活來之不易,是千千萬萬革命先烈用汗水和鮮血換來的。為了人民,他們拋頭顱灑熱血,不怕犧牲,勇往直前;為了解放中國,他們舍棄小家,用團結的力量、堅持不懈的精神,才換來了大家的安寧日子。雖然如今生活在和平的年代,但我們仍要弘揚先烈的精神,更加珍惜今天的幸福生活。
回想起來,我以前在學習中每當遇到一點小困難,就十分沮喪,又氣又急,甚至哭鼻子,和革命烈士堅定的信念和頑強的意志相比起來,真是萬分羞愧。今後,我要把對革命烈士的崇敬之情化作學習的動力,學好知識和本領,長大以後成為祖國的棟梁之才,把祖國建設得更加富強。
伴著微微春風,在五月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春遊活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,並聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經過一番准備,我們於5月8日上午5:30准時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了「全家福」,記錄了同學們想要遊玩的迫切心情。遊玩過程讓孩子們走向漂亮的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學習可是大大不同。並且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相協助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。
總之,通過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
C. 上海科技館四年級作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我幫大家整理的上海科技館四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放假了,我們滿心歡喜地來到上海科技館。去看那先進、高級的科學技術和學習豐富的知識。
在科技館里,有著用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會下五子棋的機器人。當我有三顆棋子連在一起時,機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最後以失敗告終。另一個不起眼的機器人卻練得一手「好箭」,個個百發百中。而機器人「羅伯特」就更不用說了,它是機器人劇場大名鼎鼎的主持人。它的台詞妙語連珠,很受觀眾的喜愛。
說完電子技術,下面就是有趣的基因技術。科學家們為了創造更多的動植物,提取了動植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。
動物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子,一旦超聲波反彈回來,就說明前面有蟲子,蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動物展廳里還有美麗的蝴蝶標本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區的蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態、絢麗多彩的鳥兒。這里的動物各種各樣,真讓人眼花繚亂。
上海科技館給我們帶來了知識,也給我們帶來了歡樂。這次來科技館,我的收獲可真不少,我期待著再次還會再來!
今天早上,爸爸媽媽帶我去參觀上海科技館,到了科技館,我們先去一樓的動物世界,動物世界裡的動物真多,有老鷹、獅子、豹子、海獅、老虎、北極熊,可好玩了。在二樓的蜘蛛世界裡,那裡有顯微鏡,通過顯微鏡可以看到很小的一隻蜘蛛,還有很多蜘蛛關在玻璃櫃子里,我正准備看的時候,忽然看到天上的蜘蛛網上有一隻會動的假蜘蛛,把我嚇了一大跳。
我們又到了三樓的機器人世界,那裡的機器人會彈鋼琴,有的還能跟人比賽射箭,有的還能做操、跳舞。其中彈鋼琴的機器人旁邊還有人在合唱。我們還看了怎樣製造機器人,機器人的發明人是誰,機器人還能表演什麼雜技,還有什麼用等。在三樓我還排隊玩了拳擊和騎單車。
上了四樓,我們參觀了航天科技展,裡面有人造衛星、火箭。還看了巨幕電影,了解了星球世界,地球是怎樣形成的,太陽是怎樣形成的,銀河系是怎樣形成的,在銀河系外面還有更遙遠的宇宙。我們現在要努力學習,長大了要去探索。
上海科技館是我永遠玩不膩的地方,館內有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神秘莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬象了。
剛進大門,我的眼前鬱郁蔥蔥,彷彿走進了原始森林,一位龐然大物站立在那兒,原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到「天空」。一個成年人站在它身邊,也只佔了三分之一的位置。森林裡還隱藏著兇猛的獵豹、獅子,看他們張開血盆大口,好像要吞下整個世界。再看那邊,一隻老虎正彎著腰,瞪大雙眼,伸出鋒利的前爪,將要捕捉前面的小鹿,而小鹿正蜷縮身子,渾身顫抖……這原始森林中的一切展現了大自然中最真實的一面,但也令人望而生畏。
再看這邊,多可愛多和諧的動物世界啊!我們的國寶熊貓們正在安逸地生活著。它們有的小心翼翼地在竹林中散步,有的正津津有味地嚼著竹子,還有的坐在地上曬著日光浴……山坡上,梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著美好的日子。再往前走,不知不覺就來到了北極,到處一片白茫茫,鵝毛大雪下,北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢!
觀賞完生物萬象,我還觀看了球幕電影,嘗試與機器人下棋,了解信息傳輸的方式等,科技館豐富的游戲項目、獨到的科學原理讓我大開眼界!
伴著鐵皮車廂的搖晃,伴著野玉蘭的芳香,我們一行四人,在早春的黎明出發。一顆顆興致勃勃的心,隨動車在長如蛟龍的鐵軌上飛馳,飛往夢中神馳的地方—上海科技館。
剛出地鐵站口,眼前的一幕深深地吸引了我——只見一座超級壯觀的大樓聳立在眼前,它的中心是一個巨大的玻璃球體,球的兩側向外伸展著兩棟扇形樓房,就像是球上長著的兩只超級大翅膀。前方有個半圓形的水潭和大球相連著,那球鑲嵌在一灣清水之中,好像在揭示著一個生命初始的奧秘。
猛一抬頭,看到一塊牌子,上面顯示著:今日入館人數為15986人,這可著實把我給嚇了一大跳,怪不得到處人山人海,人頭攢動呢!
隨著人流,我們先來到了雞館。剛進屋,一個悅耳的聲音從耳邊響起:「您是今日第728位進入這個屋子的'人。」往裡一看,哇,好多好多鳥類的標本啊!要多美就有多美!有小巧玲瓏的畫眉,有叼著橄欖枝的和平鴿,有張著嘴巴翹首盼望的喜鵲,有凌空飛翔的雄鷹……
接下來,我們走進了生物萬象區。來到這里,宛如來到了風光旖旎的大理,又好像來到了原始的自然風光區—一個絢麗多彩的生物世界展現在我們的眼前。你看,那隻科莫多斯巨蜥,張著它那血盆大口,彷彿正准備撕咬什麼動物呢!還有那隻鱷龜,抬著它那小巧的頭,張著它那小而有力的嘴,我敢肯定,只要你把手指頭放進去,就會瞬間被它咬斷!再看看這條眼鏡王蛇,它的毒性可不是鬧著玩兒的,只要你被咬上一口,過不了一小會兒,你就會倒地身亡……
離開了生物萬象館,我們直接去了機器人展區。哇!裡面的景象讓我驚呆了:只見鋼琴機器人正如醉如痴地彈奏著貝多芬的《月光曲》,魔方機器人正在把魔方復原,跳舞機器人正隨著音樂翩翩起舞……
穿過機器人世界,我們又參觀了信息時代、自然展區、探索之光、宇宙天地……
最後,我們一起去看了5v巨幕電影《神秘海洋》。這次的科技館之行,真讓我大大地開闊了眼界,也讓我更加熱愛科學!
今天,我們要到上海科技館遊玩,雖然天氣陰沉沉的,還下著蒙蒙細雨,可是我們並沒有因為天氣的突變,而破壞我們的心情
一大早,我就背著一書包零食高高興興地向學校奔去。八點左右,我們出發了,一路上,同學們有說有笑,有的在唱歌、有的在猜謎語、有的則在玩游戲,都興奮不已!九點鍾,我們到達了上海科技館,剛下車,只見一座現代化的建築聳立著,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建築風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構,奪人眼球。「這就是上海科技館啊,好雄偉!」大家都情不自禁的贊嘆道。進入館內,我們先進入了動物世界,一進去,我們就看到了身體龐大的大象和兇猛的豹子,看,一群小藏羚羊們正在津津有味地吃著草兒,踏上電梯,我們進入了蜘蛛展,這是,我想:蜘蛛太可怕了,太惡心了。可是,一進門,我就看見了一隻蜘蛛,它的眼睛圓圓的,嘴巴小小的,好可愛。這樣我對蜘蛛的可怕就消失了。接著,我們去了地殼探秘,看見了許多未知的東西,有珍珠,地動儀……我們還走了繩索橋,走在上面搖搖晃晃的,驚險極了!兩點十幾分,我們依依不捨得離開了上海科技館!
D. 鯨 百度知到
鯨的資料:鯨的資料鯨魚的壽命是多少年?最大的鯨魚多少米?老虎鯨能打過大白鯊嘛?
60—70年,藍鯨最大,虎鯨是最兇猛的鯨。
關於鯨的總體介紹:
鯨是海洋中的巨型生物,與海豚同圍哺乳動物,(但體型上較海豚大,嘴行較短,前肢進化呈平鰭狀,後肢退化,有貝鰭,尾巴寬大且平,一個氣孔。上屬鯨目(齒鯨亞目及須鯨亞目及已滅絕的古鯨亞目)——須鯨亞目及已滅絕的古鯨亞目,一般上無法歸屬的鯨類均歸類於齒鯨亞目海豚科中。
分布上較廣,大約全球海域均可看到其蹤跡,為海洋性,行為上都採取群體活動較多,鮮少單獨行動。和海豚一樣,覓食時候喜歡玩樂,如躍身擊浪、鯨尾揚升、鯨尾擊浪及浮窺等等。
鯨的種類:
棲息於南大洋的鯨分為兩大類:須鯨類和齒鯨類,約有12種之多。較大型的須鯨有藍鯨、鰭鯨、黑板須鯨、縞臂鯨、巨臂鯨和露脊鯨等;較大的齒鯨有抹香鯨和逆戟鯨等。
其中個頭最大的是藍鯨,數量最多的是鰭鯨。巨臂鯨和露脊鯨現在幾乎被捕盡殺絕,倖存者為數不多。
鯨在南大洋中的分布比較廣泛,幾乎南極輻合帶以南都有它們的蹤跡。他們的分布與磷蝦群的分布有密切關系。藍鯨主要分布在浮冰帶,生活在最南部的是巨臂鯨和黑板須鯨,縞臂鯨可以在南極洲海域越冬,露脊鯨主要分布在亞南極地區;齒鯨類分布在南極輻合帶,隨季節變化而遷徙。
鯨的生活習性:
長須鯨習慣於獨自生活,同一海域中,雌雄共存。雄性長須鯨也可用「歌聲」吸引數百公里外的雌性長須鯨來到食物豐富的繁殖地與雄性長須鯨交配。由於鯨的「歌聲」頻率與某些軍用或商用聲納的頻率相仿聲納很可能會干擾長須鯨的繁殖,從而使這種本來繁殖率就較低的物種處境更加艱難。
角鯨,腹部呈白色,背部為黑色,並夾雜著藍灰色或黑灰色的斑點花紋,在它的頭上長著一個約1~2米的長角,實為牙齒,目前大多數人認為角鯨的長牙僅僅是一種第二性徵的標志而已,它類似於陸地上的雄性獅子頭上的鬃毛。(習性尚有待考察)
鯨魚原來被認為是在陸地上用四肢行走的動物,後來因覓食問題,而「下海」,多實行一夫一妻制,像「大翅鯨」通常單獨生活,而其他鯨魚也有群體生活的。他們懷孕期一般在12個月左右,一胎一子,幼鯨哺乳期為10個月,壽命約60~70年。
鯨魚回遊在寒帶和暖代的一定水域,並有固定的回遊路線。夏天在寒帶生活,補充營養後,秋天時為了繁殖往溫暖海域開始移動。
鯨吃糠蝦、烏賊、魚等,而殺人鯨吃企鵝、海豹、海豚、鯨等,尤其喜歡吃鯨的舌頭。野生的殺人鯨性情凶暴,但從小飼養便可以馴服,智商頗高可以用來表演。
(註:殺人鯨的食量極大,曾有一隻殺人鯨吃掉13隻海豚15隻海豹的記錄。)
E. 上海臨港放鬆購房准入條件切割玻璃地磚切割刀片那個牌子好用
在新片區工作滿6個月及以上,並與用人單位簽訂二年及以上勞動(聘用)合同(創業人才需提供股東證明和公司章程等)。金獅牌金剛系列切割片好用。鋒利度、耐用度很高,性價比也比較高,除了金獅牌切割片以下切割片也很不錯:湘江切割片,金蟾切割片,中原華通切割片,大象切割片,金威切割片,金鑽切割片
F. 國內前10名電動工具公司
這個嘛,我自己搞專抄賣的,只能以銷量和質量來算
1:百得[崑山]
2:博士[蘇州]
3; 日立{福建,廣東}
4。牧田[崑山]
5。東芝[ 停產}
6。LG[廣東有代理]
7。ACC{ 原長春電動工具廠}
8;成都電動工具廠
9。勁牌{ 廣東電動工具廠}
10。大象{ 上海鋒利 }
G. 四年級語文作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是我為大家整理的四年級語文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛校園的早晨,因為它是忙碌的,是充實的,是安靜的。
早晨,我來到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動。這時,在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影,成群結隊的,伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍藍的天空飛去。操場上,同學們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節奏。班級里,傳來了同學們琅琅的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們若有所思地笑了。教室門前,勤勞的同學們正在打掃教室,同學們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。
是啊,一年之計在於春,一日之計在於晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。
教育就是習慣的培養,小學四年級是學生良好學習習慣培養的重要時期,在語文教學中有意識地培養學生良好的學習習慣顯得尤為重要。
一、關於識字寫字
新課標規定中年級識字寫字培養目標是讓學生養成主動獅子的習慣,會查字典詞典能子是正確熟練的書寫正楷字,學慣用毛筆臨摹,為了達到這一目標我們重點培養學生課前預習生字詞語和每周堅持寫一張毛筆字的好習慣。具體做法是這樣的,頭一天不知預習作業時,九江請要求,第二天上課時請同學們交流自己認為最容易出錯的字詞並說一說自己是如何學會的,如果某個生字詞,你還不會寫或者不理解,就拿出來全班進行討論如何寫好這個字,如何結合上下文理解這個詞語的意思,討論之後,我們請全班鞋子最端正的同學上台把這個字半數出來,有時也會請近段時間或者當天進步最大的同學上台板書。其他同同學則一邊數控一邊記憶。這一做法不僅實現了識字寫字教學的有機結合,更激發了學生學習生字詞語的積極性。
毛筆臨摹,我們是從在水寫布上書寫開始的,得知我們班要開始練毛筆字,秦昕露的姥爺就給我們寫了一部書法作品,讓孩子帶到了學校。他這一做法提醒了我,我邀請老人來班裡給孩子們講解毛筆的執筆方法和毛筆字的書寫要領,老人教得很認真,孩子們也寫的很有興致。下課了,孩子們還圍著老人讓檢查一下自己的握筆姿勢呢,老人來過兩次之後,我就布置了寫毛筆字的作業,沒想到學生雖然寫的不好,但興致很高,從那以後,我就不再批評學生的寫字姿勢怎麼不端正,字體寫的怎麼不好,而是把他們專心寫字時的樣子用手機拍下來,一看到老師拍照,孩子們就會自覺地挺直自己的小胸脯,調整自己的拿筆姿勢。為了讓老師給自己拍照,多數孩子都能用心練毛筆字。
二、關於閱讀
新課標規定,中年級學生要學習默讀,並能正確琉璃有感情的朗讀課文,能藉助自詞典聯系生活實際,結合上下文理解詞意,體會關鍵詞句表情達意的作用,能出不把我文章的主要內容,體會文章的思想感情,對課文中不理解的地方提出疑問,能附屬敘事性作品的大意,誦讀優秀詩文 積累優美句段,課外閱讀總量不少於40萬字。
根據課標規定,我們在培養學生的閱讀理解能力方面,著重培養學生結合單元導讀課後題(略讀課文則結合科前導讀)讀課文的好習慣,簡單地說就是培養學生邊讀書邊思考的好習慣,有思考的度更有利學生語感的培養,更有利於學生預感的培養,更幫助後進生消除對試卷上閱讀理解題的恐懼。
為了增加學生的閱讀積累量,我們堅持和學生一塊晨誦午讀並增設課外閱讀獎勵措施。對優秀生,我們少布置甚至不布置抄寫類作業,而是為他們推薦適合閱讀的圖書,以此來激發,後進生的學習積極性,同時,我們還會把班級新購買的圖書獎勵給本周或當天進步最大的孩子,激發他們的閱讀興趣。
三、關於習作
新課標規定:中年級學生要能不拘形式的寫下自己的見聞,感受和想像,能用簡短的書信標題奧書面交流,學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。結合新課標要求,在習作方面,我們堅持讓學生寫命題作文和半命題作文,小組內互改習作,清晰做好的同學交流分享。有了這三個好習慣,學生都不再害怕習作,也不怕寫錯字病句了。而在細做實建立重點理清自己的思路讓腦子里想到的華順比肩留下來即刻。
四、關於口語交際
新課標規定,中年級學生要能在交談中認真傾聽,聽別人說話把我主要內容,能清楚明白的講述自己的見聞感受和想法,結合新課標要求,我們重點培養學生認真傾聽積極發言的好習慣。口語交際能力的培養不僅在口語交際客商更體現在日常教學日常生活中。
五、關於綜合性學習
新課標規定,中年級學生要會搜集資料,能在老師指導下組織語文活動,嘗試用語文知識解決問題,有條件的地方嘗試用鍵盤輸入漢字,結合新課標規定,我們重點培養學生搜集資料和讀書諧波的好習慣充分利用網路讓學生進行中和性學習。
總之,我們四年級語文組重點培養了學生如下學習習慣:1、課前預習,2、每周連一張字,3、邊讀邊思考,4、晨誦午讀獎勵課外閱讀,5、堅持寫明提貨半命題日記,6、修改分享自己的習作,7、認真傾聽,積極發言,8、搜集資料,讀書諧波。
生命是偉大的雕塑家,雕塑了無數生物的不同形狀。從肉眼看不見的微生物、水中遨遊的魚、天空飛翔的鳥到地上爬行的昆蟲、兇猛的獅虎、柔馴的綿羊、萬物之靈的人??各賦其特徵,各賦其本領。
生命是偉大的設計師,它設計了不同樹葉的美麗圖案,針狀、劍狀、圓形、橢圓形??它設計了五彩繽紛的花朵,白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的丁香花、黃色的油菜花、紅色的紫雲英??
生命是音樂家,它賦予每隻小鳥以婉轉的聲音歌唱,賦予昆蟲以千萬種聲音合奏樂曲。生命是化學家,它合成了各種水果的香味。使每朵花散發芬芳,使綠色植物成為製造糖、澱粉、蛋白質和脂肪的工廠。
生命是工程師,它安裝了蚱蜢和跳蚤的腿,使它們成為世界上跳高隊伍里的優秀者。它使蒲公英的花像傘一樣,把種子隨風帶到各地。它使大象的鼻子長而捲曲,能搬動大樹。使犀牛的角鋒利無比。貓兒的眼隨光而變。
生命是大力士,長大的樹根能撐裂岩石,穿透大地,小小的種子能攻穿厚土的遮蓋,頑強向上,不見日光而不休止。
生命是高明的醫生,它能修復組織,彌合創傷,使蚯蚓能分段繁殖,使龍蝦能斷肢再生。生命是准確的報時者,瑟瑟秋風吹掃枯萎的落葉,春天枝頭綻出嫩芽,侯鳥的南來北往,公雞的伸頸啼鳴,都帶著時間的擺錘。
多麼奇妙的生命,它是什麼?從哪裡來?這個問題傷了多少人的腦筋,並使許多智者顯出智力不足。
在一個陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站台上,准備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到zidan聲。
姥姥乘坐的火車終於到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投炸葯。小明還沒明白怎麼回事,長椅已經被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸葯炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拚命喊:「爸爸——媽媽——」可爸爸媽媽再也不能答應他了......
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰爭,讓世界成為和平之神的家吧!
今天,是我們最開心的一天——盼望已久的社會實踐活動終於到了。
一大早,我就被同學的吵鬧聲給「叫」醒了,在半睡半醒的狀態下想:他們怎麼這么吵啊?清醒了之後我才想起來,今天是社會實踐活動。
我們幾個女生打妝好後,背上包,爭先恐後的跑到操場,生怕晚到了就去不了活動。
車出發了,在路途中,我們看見了一棟o形的大樓,車上的同學都「哇——」了一聲,過了那個大樓,我們又看見了一片小樹林,那裡面的樹只有20幾棵樹,所以沒有吸引多少同學。
我們到達了今天的目的地——長鹿農庄,經過了長時間的排隊,我們終於安全的進入了長鹿農庄。
我們先玩了一個叫瘋狂跳躍的游戲,在排隊的過程中,我看了看前面的隊伍,看完的時候我差一點就暈了過去,隊伍太長了,長的讓我恨不得直接跑到前面。過了快一個小時,終於輪到我了,我和雷家欣和一個別校的學生坐上了同一個腳上,游戲開始了,開始它一直在轉,然後「吱——」的一聲後,它開始上下的搖動,最後吱的聲音停了,那個游戲結束了。
之後,我們還玩兒了花仙子,大冒險,海面飛舟,碰碰船。
最後,我們看了海陸空動物表演,裡面有海獅,鳥,猴子,熊的表演,其中我最喜歡猴子的表演,裡面有兩只猴子出場,它們有時還會跳起來。
今天時間很短,但對我來說這是特別開心的'一天。
我的語文老師叫黃暢春,她中等身材,圓圓的臉,一副可愛可親的樣子。
黃老師很慈祥,真像我們的媽媽。有時候,我們上課無精打採的,回答問題也有氣無力,這時黃老師 會走過來說:「孩子們你們的聲音怎麼小的像螞蟻一樣?」我們鬨堂大笑,立刻來了精神,聲音不由得大了起來,這時老師才高興的笑了。
黃老師很關心我們的健康。有一次,一個同學生病了,難受的趴在書桌上哭了,老師關切的走過來,輕輕地撫摸著那個同學的頭,趕緊讓他到醫務室去,還讓他給家長打電話後,這才放下心來。
黃老師平常很溫柔,可有時也非常嚴厲。有一次***沒有完成作業,黃老師站在講台上故作笑臉地說:「***,過來領獎吧。」***還以為真有禮物呢,就得意洋洋的走上講台。他剛走到老師面前,老師就拿起一根小竹棍瞄準他的屁股狠狠的打了一下。老師沉著臉說:「這就是我給你的禮物,回座位吧。」***慢吞吞地回到了座位。我獃獃的看著他,心想:我可不能犯這種錯誤,黃老師真好不好惹。
黃老師是個非常負責任的人。以前我們班的整體學習成績不是很高,黃老師為了為了提高我們的成績,在學習上一點一滴都抓得很緊,還經常下課拖堂,有的家長很不理解,還批評她浪費時間。就是因為她的堅持不懈,我們的成績終於有所提高。老師很高興,家長很高興,我們也很高興。
媽媽經常對我說,黃老師是個值得尊敬的好老師,但是有時候做事缺乏條理性,抓不住重點,讓自己工作的很辛苦。我反駁媽媽,我覺得黃老師挺好的,她愛護我們,和她在一起我們感受到了童年的美好時光。
今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃岩丫髻岩旅遊。
我做了大約半個小時的車來到丫髻岩,山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣,經過一小時的努力,我們終於到了丫髻岩最高尖峰,它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來,山上的天氣真奇妙,一會兒下雨,一會兒起霧。我們拿起相機拍照,霧沒的時候拍的到的,霧有的時候就看不見了,媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興,年年平安。然後我們就下山了。
我愛這次的丫髻岩之旅。
今天,考試試卷發下來了。
上午發的是語文試卷,我看見了自己的語文試卷,非常高興,因為我打了98分。我高高興興地上講台領了獎品。老師又評講了試卷。說後,就放學了。
下午我到學校,數學試卷發下來了,我也很高興,因為我打了95分。我又領了一份獎品,老師就評講了試卷。可後來我看見王帥奇的分數,他是97。5和99分,我很不開心。心想:下一次一定要超過他。
回家後,爸爸和媽媽看見我的成績不錯,媽媽就獎了我2元錢,爸爸獎了我5元。
太好了太好了!我們博達輔導站全體師生要去游泳了。本次活動是我們的校長——費老師主持,地點是蘇溪休閑山莊,時間是2點左右。
我們睡了午覺,在教室里團團轉,「傅老師,什麼時候走呀!」我急忙叫道,「快了。」老師回答。我們准備好東西,在烈日當空下等車。一輛車停在了輔導站門口,我們上了車駛向蘇溪休閑山莊。
我們在更衣室里換衣服,奔向游泳池。好爽啊!我抱著游泳圈,在溫暖的1.2米深水區里轉來轉去。(其實我是一隻旱鴨子)有些人在游蛙泳、自由泳,他們優美的姿勢令人刮目相看。我努力伸出雙手,拍打著水面,腳快速地劃起來,可怎麼也不會游泳。我把游泳鏡戴上,頭鑽進水裡,結果嗆了三口水。我來到淺水區,那些游戲設備讓人喜歡,我從滑滑梯上滑下來,別提有多高興了。男生們可壞了,他們將水潑我臉上,害我又嗆了兩口水。我們在岸上吃了幾塊西瓜,又下水游泳去了。
回家了,我跟同班同學牛欣藝一起回到輔導站,才跟她說再見。
那可真是難忘的一天啊!
星期天,我們全家去京山遊了空山洞。
來到空山洞洞口,一座宮殿式的樓閣巍然屹立在眼前,「空山洞」三個蒼勁有力的大字赫然題於門樓的正中。
進入洞內,一股濕潤清爽的氣息撲面而來。首先映入眼簾的是一個極大的洞廳,聽導游阿姨介紹,此廳寬26米,高48米,可容納上千人。我不由得暗自驚嘆:「空山洞果真名不虛傳啊!」
順著洞內的石徑往前走,只見洞內五彩的霓虹燈閃爍著,映著那灰濛蒙的石壁,透過那微弱的光,我們看到了形態各異的鍾乳石和石筍,仔細看,它們還真像一幅幅生動的情景畫。你看,其中的一幅「花貓戲鼠」,那隻黃白色的「小花貓」正在追趕一隻倉皇逃命的「老鼠」,瞧那「小花貓」志在必得的神情,看樣子「老鼠」將成為它的美餐了。
繼續前行,似乎走到了路的盡頭,可抬頭一看,別有一番「洞天」在上頭。我們貓著腰穿過了人工隧道,剛出隧道,只見一縷明麗的陽光反射過來,原來是到了出口。
洞外,陽光燦爛,滿目蒼翠。只見蒼松翠柏之間還有團團簇簇絳紅的、橘黃的或粉白的花,一問才知道,那是映山紅。導游阿姨還說:「再過幾天,映山紅開得才熱鬧呢!」
站在洞外,我仍意猶未盡。
H. 鯨的自述說明文
相信大家都經常接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的說明文,說明文的特點是「說」,而且具有一定的知識性。這類型的作文應該怎麼寫呢?下面是我精心整理的鯨的自述說明文,歡迎大家分享。
大家見過海嗎?那是碧藍的,遼闊無邊的茫茫大海,它是魚。蝦。龜各種海洋生物的家園,海底有著美麗的海草。珊瑚。我非常喜愛這個大家庭,因為我也是家庭中的一員,我叫貝貝,是一隻須鯨。你們了解我嗎?
我們是比大象大得多的動物,最大可達十六萬公斤,最小的也有兩千公斤。我們的舌頭可重了,有十幾頭大肥豬那麼重呢!不但很重,而且還很大:四個人圍著桌子在我們的嘴裡看書,還顯得寬敞。
我們雖然生活在海洋里,可是並不是魚。我們和你們一樣,是哺乳動物,也是喝奶長大的。我們的體型很大,但是我們的眼睛很小,尾部呈水平鰭狀。我們也是用肺呼吸的,每隔一定時間必須呼吸一次。我們的鼻孔長在腦袋頂上,我們須鯨有二個鼻孔,而齒鯨只有一個鼻孔。呼吸的時候我們的鼻孔就會噴出一股「水柱」,就像花園里的噴泉一樣,等我們的肺里吸足了氣,才潛入水中。
我們每天都要睡覺,睡覺的時候我們總喜歡幾頭睡在一起,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上,就像一個巨型泳圈。只有這樣,睡覺時我們才會有安全感。
在「鯨」這個大家族裡,我們各有所長。就說說白鯨叔叔阿姨們吧,他們的聲音可奇怪,有幾百種!他們可以發出猛獸的吼叫聲,牛的哞哞聲,豬的呼嚕聲,馬的嘶鳴聲,鳥的吱吱聲,女人的尖叫聲,病人的呻吟聲,嬰兒的哭啼聲……是不是很神奇呢?
我們是多麼的可愛活潑啊,你們喜歡我們嗎?我們歡迎你們的到來!
HI!大家好,我就是大名鼎鼎的海中之虎--虎鯨。要說起我,可能有些人不了解,那我就來介紹一下吧!
我的真實名字叫逆戟鯨,虎鯨是我的學名。哺乳綱,鯨目,海豚科。身長6——10米,體重6——8噸。
很多人看我們像魚,就叫我們「鯨魚」,那可就錯了。在古代,我們鯨和牛羊一起生活在陸地上,後來環境發生了變化,又過了很長時間,我們才變成魚的樣子。
我們還是偽裝專家呢,正因為上黑下白給我們帶來了偽裝技巧。如果魚兒從上面游過,還以為我是一塊大礁石;如果從下面游過,誤以為是一朵白雲。
我們更是一位潛游冠軍,每頭小鯨可以呼吸後潛游20分鍾左右,一頭成年大虎鯨可以潛游30分鍾左右。我們餓了時,經常約上小夥伴,同時吸一大口氣,然後潛到深海區域去咬死大魚,將它拖到淺海。然後津津有味地美餐一頓。
說到吃,我的肚子又餓了。不說了,拜拜!
大家好,我是一頭可愛的藍鯨,我已經29歲了。我的名字叫琪琪,是一頭很乖巧的藍鯨。
我們鯨的祖先本來是生活在陸地上的,可後來因為環境發生了變化,祖先們就生活在了靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代,祖先的前肢漸漸變成了鰭,後肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子。就這樣,祖先們適應了海洋的生活。
你們知道嗎?我們藍鯨是地球上目前最大的動物。口中有須無齒,稱須鯨,鼻孔兩個。在我們藍鯨家族中,一頭成年藍鯨能長到非洲公象體重的30倍左右,所以我們藍鯨才是真正的海上巨獸。我們的平均長度約為26米,最高紀錄為33。5米,平均體重為150噸。一頭藍鯨的舌頭厚3米多,其重量比一頭大象還要重。藍鯨也是動物世界裡絕無僅有的『『大力士』』。一頭藍鯨以每小時28千米的速度前進,可產生1250千瓦的拉力。
有的人會問:『『鯨的身子真么大,它們吃什麼呢?』』我們藍鯨也稱須鯨。須鯨主要吃蝦和小魚。我們在海里游的時候,張著大嘴,把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴裡。鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大,這些特徵也說明鯨不屬於魚類,而是哺乳動物。
同學們,聽了我琪琪的介紹,是不是對鯨有了更多的了解呢?
大家好,我是肥肥胖胖的長須鯨。我的身體非常胖,我的脂肪大概就有35—50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚,因為我沒量過,我也量不到,因為我已成了魚的樣子。我還得從我的祖先說起:我的祖先跟牛羊一樣,也是生活在陸地上的。可後來由於,我們生活的環境發生了變化,我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。又過了很長很長的時間,我們退化了,前肢和尾巴都變成了魚的樣子,怪不得有人叫我們做「鯨魚」。
由於我們是用肺呼吸,所以不能在水中呆久了,每過一段時間就要在水面上呼吸一次空氣。呼氣時,從頭頂的洞中噴出的氣會帶水一起沖上天空,形成一股水柱,壯觀極了。
我們身體很大很大,八頭大象還沒有我在。雖然鯨旅中不管非常重,但我們的「老大」非常重,一條舌頭可就有二十頭大肥豬那麼重,厲害吧!
我們須鯨主要吃小魚、小蝦。在游泳時,我們張開大嘴,將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中,再把海水從須經中排出來,把魚蝦吞進去。而齒鯨呢,卻吃大魚和海獸,有時還吃我們,真是叛徒。
這個就是我們鯨的大家庭! 鯨說明文
鯨類是一種生活在水中的哺乳動物,它具有和陸上哺乳動物相同的生理特徵,例 如用肺呼吸、胎生等,更具備了一些為適應水生環境所演化出的特殊生理構造。鯨分為3類,分別是須鯨和齒鯨。這兩大類的分群,再學術上主要是依據它們攝食方式之不同而定,須鯨主要的形態特徵 是沒有牙齒,但是有具大的鯨須,可用來篩選浮游生物。所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 為有牙齒,掠食性,其牙齒的數目與排列方式受到食性的影向會有不同,全世界現存有13科約 79種。
鯨魚雖然有魚字,其實它並不是魚類,而是哺乳類動物,它有許多和魚類極不相同的特性,例如一般魚類是左右擺動尾鰭來使身體前進,而鯨魚卻是以上下擺動尾鰭的方式前進。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向,有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢!
鯨魚是群集動物,它們通常成群結隊的在海裏生活,可是當鯨魚呼吸時,就需要游到水面上來,這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸,呼氣時,空氣中的濕氣會凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度,來辨識鯨魚的種類呢!鯨魚的種類很多,大致分成齒鯨和須鯨兩大類。
鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層,那就是俗稱的鯨油,它可以使鯨體保持溫暖,而且也能貯存能量以供應不時之需。由於鯨魚體內擁有許多特殊的構造,使它能夠長時間的在水中屏庄呼吸、減慢心跳速度,因此當它沈到海底,總要經過一段長時間後,才會再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構造外,當身體某個部位需要大量的血液供應時,體內還會有集中供應的特殊機能呢!
大家好,我是一頭剛成年的鯨。我們還有一個拉丁文名字,叫「海怪」。由此可見,你們人類對我們有多麼敬畏了吧!
在幾千萬年前,我們的祖先在陸地上,由於環境的變化,我們不得不前往淺海生活。當我們重新回到陸地上時,發現自己已經離不開那些美味的魚蝦了,而自己也開始向魚類進化。無耐,我們只好定居海洋,離開那自由的大平原,開始了新的生活。
我們鯨身體雖然很大,而眼睛卻出奇的小,並且視力很差勁。如果我們是人類,差不多要帶上幾網路的眼鏡。你知道嗎,我們鯨的眼睛沒有淚腺。也就是說你們不管怎麼折騰我們,或用蔥汁來辣我們的眼睛,均毫無作用,至少想讓我們流淚,幾十年內估計是不可能的了。
我們的經濟價值很高。比如,我們的脂肪可以做油,骨骼可以做科學研究。可是,我們的肉竟被某些狠心的人充當魚肉,做成了上百萬盤美味佳餚,成為幾百萬人的口中餐。在古代,你們的工具差,我們則可以無憂無慮的盡情玩耍,你們人類只要敢捕殺我們,我們頃刻間,便讓你們船毀人亡,粉身碎骨。可現在,你們改用了軍艦,使用了大炮,只要一發,便讓我們一命歸西。求求你們,不要捕殺我們了。
哎呀!又有一位同胞受傷了,我要去救治了,再見……。
我生活在浩瀚無邊的海洋里,生活著許多海洋生物,其中有一種動物十分大,那就是我和我的同類——鯨。
我就是鯨,沒錯。但你千萬不能沒看過我就嘲諷我:「肯定沒大象大、重,還可能沒見過大象哩,哈哈中!」……我可以告訴你,我比大象大得多哩!我們這類動物最重達幾百噸,剛出生的幼鯨就有一頭大象那麼重,這時,查過資料的人們才會說:「啊,原來你這么厲害啊!」
我屬於須鯨科中的一類。對,就是那個藍鯨!我一般吃小蝦小魚,但在我覓食過程中,突然出現了一次血腥的場景。那裡我正在珊瑚群中,忽然望見一頭成年的'須鯨被幾十頭虎鯨包圍了。還好我沒被發現,只見它們用鋒利的牙齒將須鯨斃命後,鮮血染紅了這片海域,它們瘋狂地搶食、撕咬,我真它們吃得不可開交的時候,溜了出來。這次歷險也讓我知道有一種鯨是專門吃像這樣的動物的。
一年又一年,已經進入十九世紀,原本在以前期盼有美好的未來,已經化為烏有了。現在的人類,已經將我的骨肉同胞都殺了,幾乎已經所剩無風了。它們用誘餌和釣鉤,鉤走了海洋生物的生命,我的心悲痛欲絕,但卻無能為力。只能眼巴巴地看著親朋好友被鉤去了生命。我真是想不通:「我難道犯了什麼滔天大罪,讓人們來懲罰我們嗎?為什麼?」
但是慢慢地,人類也開始認識到保持生態平衡的重要性,海洋中從熱鬧變成冷清,又變回熱鬧。我與倖存下來的同胞們願意原諒人類的過錯,與人類和睦相處。頓時,我覺得海洋更加充滿生機了,天空也變得更加蔚藍了!
我是一頭鯨,在浩瀚的海洋中快樂地生活著 ……
嗨!大家好!很高興認識你們!我是一頭鯨,是鯨中體型最大的藍鯨,我給大家介紹一下我們吧!
我們生活是在地球上最大的生物,我有六萬公斤重,我還有幾個兄弟都超過十萬公斤了呢!我們的幼鯨都有十米多長、七八千斤重呢!
說明一下,我們可不是魚,如果你想尊重我們,就請別喊我們鯨「魚」。對不起,我們不是鯨「魚」,也不認識鯨「魚」。另外還有一點,我們可是哺乳動物。
我們家族分很多類,大體分一下,就是兩大類:須鯨和齒鯨。我們藍鯨當然是須鯨一類。
我們須鯨的一日三餐主要是小魚和蝦,因為沒有牙齒,我們就只有直接生吞。而齒鯨則是有很尖利的牙,他們就吃大魚和海獸,連鯨都吃!我還是躲遠點吧!
我們的祖先和牛羊一樣在陸地上生活,可是經歷了千萬年的演變,我們就從陸地上到了淺水灣,適應了水中環境後,再在海里生活的。我們依然是用肺呼吸,隔一段時間,就要浮上海面呼吸,這點很重要喲!我還會噴水柱呢!
我們每天都睡覺,這點和人類相同。我們總是三個一群,五個一夥地一起睡。我們頭靠在一起,尾巴在外面,浮在海面上,一聽到動靜就隨時遊走。
我們是胎生的,壽命也不短,一般是幾十年到一百年。
對了,我該去水面上呼吸新鮮空氣了,拜拜!有時間再聊!現在你該了解我們了吧?
在湛藍的海洋里,有著各種各樣的鯨類,我就是其中一種——獨角鯨。
鯨分為「須鯨」和「齒鯨」,而我呢,屬於「齒鯨」。
我身體不同於別的鯨,不肥大,嬌小玲瓏又可愛。作為一個小淑女,自認也要保持好身材啦。我身長總共三到四米,可能比三個幼兒園小朋友的高度加起來還要長,可是,我的總身長遠不止三個成年人的總高度哦,因為我有一個——近兩米的獨角!這便大大地增加了我的總身長。所以,我又叫獨角鯨。
我是吃大魚和海獸的,並且,我還特別愛吃鱈魚。雖然,有些齒鯨會吃須鯨或同類,但我卻不喜歡這樣。哎,誰叫我太善良呢。
可是,盡管我這么友善,還是沒鯨願意和我玩。難道是因為我的角太可怕?不行啊,我的角那麼漂亮,我也捨不得把角摘下來啊……
說到角,我該嚴肅點了。我今年三歲了,角還沒有經過太多磨礪,因此不容易被人類盯上。可我哥哥現在已經十六歲了,角又大又硬,在海洋里泛著柔和的銀光,這種角最容易被盯上,成為人類家裡的裝飾品了。雖說這尖利的獨角在必要的時候可以幫忙,可在人類捕殺的時候卻是一種負擔。
我的外公和姨媽們都已慘遭厄運。哎,看來,有一個漂亮的角,也不算好事啊!
話說了這么多,想必大家都認識我了吧!其實,我也並不是一個無憂無慮的獨角鯨呢,我一直為友情所困……
那麼你,願意和我做朋友嗎?
大家好!我的名字叫鯨。是一種比象大得多的動物。目前已知的鯨有16萬公斤重( ⊙o⊙ )。最小的也有兩千公斤重。中國發現過一頭兩千公斤重的鯨。1條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重呢!他要是張開嘴,人在他的嘴裡舉起手來還摸不到它的上齶,四個人圍著桌子在它的嘴裡看書還顯得很寬敞。
我們生活在海洋里,因為體形像魚,所以有許多人管我們叫鯨魚。其實我們不屬於魚類,我們和牛羊一樣都是用肺呼吸。這也說明我們是哺乳動物。我們的鼻孔長在腦袋上,呼氣的時候浮出水面,從鼻孔里噴出來的氣形成的水柱就像花園理的噴泉一樣,等肺里吸足了氣,再潛入水中。我們每隔一段時間就必須呼吸一次,須鯨的水柱又細又高,齒鯨的水柱又粗又矮。
我們是胎生的,靠吃媽媽的奶長大。這也說明我們不是魚類,我們的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年,不過我們的數量在減少。救救我們吧!
大家好,我是無比兇猛的「海中猛虎」——虎鯨。人們還給我起了個兇猛響亮的名字叫逆戟鯨。如果我問你誰是海中霸王,你可能毫不猶豫地回答:「鯊魚」。但是你答錯了,真正的海中霸王是我,鯊魚只不過是我面前的一碟小菜而已。
我們虎鯨是鯨類中最小一種,體長也不過10米,體重7-8噸,但對於你們我也是個龐然大物;我每小時55公里,追捕時還可加快一倍的游泳速度。不管海洋中什麼動物,只要被我發現就難逃虎口,海龜海豚,鯊魚海象,甚至大型鯨類都是我經常撲食的對象,嘿嘿,怎麼樣?我很厲害吧!不僅如此,我們還十分聰明,看看我們怎麼捕獵吧。
當我們遇到大型鯨時,我們會「組織起來」,先將大鯨圍住,再由兩頭同伴沖上去分別咬住大鯨的兩個鰭肢,使它難以逃跑。然後其他同伴一擁而上猛烈撕咬,吃了一陣之後,還會有同伴替換咬住鰭肢的鯨,讓它們也去享口福。小須鯨、座頭鯨、灰鯨、以至個頭最大的藍鯨都經常遭受我們襲擊而成為腹中之物。有時拖著死鯨的撲鯨船被我們發現,我們也會不顧鯨炮的轟擊一擁而上鑽入大鯨的軀殼中,吃掉裡面的鯨油後揚長而去。我們有時一動不動地浮在海面上,肚皮向上,儼然一具僵屍。每當成群的海豚或海獅在海面上游泳覓食時,往往不明真相,不知不覺便靠近,這時,我們會迅速一翻身,以迅雷不及掩耳之勢將其捕而食之。
哈哈,不和你說了,要不然你一定會嚇趴下。再見嘍!
大家好,我是世界上最大的動物——鯨。
我說我是世界上最大的動物是有根據的,目前已知我們最大的夥伴竟有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤,在中國還發現了我們一個重近四萬公斤,長十七米的夥伴。
你肯定在想:我們這么長,這么大,吃什麼呢?我們鯨的種類不同,吃的也不一樣。我們鯨主要分為兩大類:像我須鯨主要吃小魚小蝦,要是齒鯨就吃大魚和海獸。告訴你,我們種類不同,吃法也不一樣。像我須鯨肚子餓的時候只要張開我那小平房一樣的大嘴一下把小魚小蝦和海水一同帶進嘴裡,再把海水從須板中過濾出去,剩下的小魚小蝦就會被我吞下去,一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨則是只要咬住大魚和海獸很快就吃掉了。有一次他們圍住我一個三十多噸重的夥伴,幾個小時就把他吃光了。你肯定又想那我們怎麼睡覺呢?我睡覺的時候是幾個夥伴約好,找一個安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一個圈,要是一聽到什麼響動就四散游開。我想你肯定又在想我們干什麼都在水裡,一定是魚類。
那你就錯了,首先我們用肺呼吸,所以每隔一段時間,我們就要浮到海面上呼吸,還有我們是胎生的,並且我們是吃媽媽的奶長大的,這些特徵都說明我們是哺乳動物。
我們在地球上生活了五萬年,也算是個成功的物種,可近年來我們遭到了人類的大屠殺,單是20世紀一百年裡,我就有三十六萬同伴被人類屠殺,我們現在瀕臨滅絕。因此,我每天都在痛哭:「救救我們吧!」
你們別看我體形像魚,而且人們叫我鯨魚,其實我不屬於魚類,而是哺乳動物。我們鯨一般分為兩大類,一類叫做須鯨,性格十分溫柔因為沒有牙齒所以只吃小魚小蝦之類。另一類叫做齒鯨,和須鯨相反有著非常鋒利的牙齒,吃的都是大魚和海獸類的,從來不吃須鯨的食物。但是我是那溫柔的須鯨,一點也不兇猛,只吃軟弱的皮皮蝦和調皮的小魚。
我的祖先原先是跟牛羊一樣生活在陸地上,用肺呼吸的哺乳動物。現在雖然跟魚類一樣生活,但是依然用肺呼吸,並不是和魚類一樣用鰓呼吸。我須鯨跟人類一樣隔一定的時間一定要呼吸一次,我噴出的氣形成的水柱可是和其他齒鯨或虎鯨的水柱不一樣的哦!每種鯨魚的水柱都不同,有些垂直,有些傾斜。有的又細又高,有的又粗又矮,各不相同。別看水柱沒有什麼用處,其實很有用處,可以根據鯨魚噴出的水柱辨別它的種類和大小。
我和其它的鯨魚每天都需要和人類一樣睡覺、休息,睡覺時都會找一個安全的地方,和其它魚一起頭靠頭的睡覺,圍成一圈。我覺得鯨魚的警惕性特別高,因為鯨魚睡覺如果聽到什麼聲響,它們會立即四散游開。鯨魚是哺乳動物,就是胎生的,幼小的鯨魚靠的是母鯨魚的奶長大的,也能夠證實它是哺乳動物。
看到這些,你了解鯨魚了嗎?
我叫虎鯨,是齒鯨中的一種,也是最兇猛的海洋動物之一,因此,人們給我取了許多綽號:惡鯨、殺手鯨等。
我的體形很大,呈紡錘形,長約有600-1000厘米,重約有5000-8000公斤,非常強壯有力。體色黑白分明,背部大都是漆黑色的,腹部大部分是白色的,在兩眼後各有一塊梭形的白斑,在三角形背鰭後面有一個馬鞍形灰白色斑。
我們喜歡成群結隊地棲息在0度至13度的水域里。我們的獵物主要是海獸,在我的部族裡,曾有一頭一次吃掉過13隻海豚和14隻海豹的「虎鯨英雄」。有時,我還會用一些「詭計」來捕獵:先將自己的腹部朝上,一動不動地躺在水面上,像一具死屍,當獵物接近時,我就會突然翻過身來,張開大嘴,把他們吞掉,
我是鯨類中的「語言大師」,能發出62種不同的聲音。在捕食魚類時,我會發出斷斷續續的「咋嚏」聲,就像用力拉扯生銹鐵門窗發出的聲音,魚群聽到聲音後,嚇呆了,乖乖地呆在原地,成了我的美餐。
我雖說是兇猛貪食的海中巨獸,卻很少傷害人類,是人類的「好朋友」。我在水族館里被人類飼養、馴化,表演各種精彩的節目。我現在成為美國海軍水下作戰中心動物部隊的一員,執行水下深潛、導航、排雷等工作。
哦,對了,忘了告訴你們,我是哺乳動物,是靠媽媽的奶喂大的,以後大家可不要叫我鯨魚了。
我是一頭在海洋生活的鯨魚。
我每天都與兄弟姐妹們吃喝玩樂,快樂地生活在一起,但是今天我正睡覺時被一幫海洋專家逮個正著。 我被五花大綁地拉到了一個龐大的科學實驗室。
他們先用一種微形探測器看看我是什麼種類的鯨,我聽他們說我是一隻齒鯨。
再用鋼繩把我的嘴巴拉開來,一個穿著潛水服的人游向我的嘴巴,先站在我的舌頭踮起腳尖,伸出雙手,結果還摸不到我的上齶。 我又被注射了麻葯,使我昏睡過去,等我醒來時覺得嘴裡很不舒服,非常痛。我照著玻璃看,我舌頭沒了!令我大吃一驚。我看見可惡的專家正稱著我的舌頭和幾頭大肥豬比重。原來我被他們當作了試驗品,我不禁「嗚嗚嗚」哭著,心想:我可是「上有老,下有小」的,真可憐。
哎—— 我真懷念海洋的生活呀!
大家好,我是鯨可能有很多人認識我們,但是不太了解我們,今天我就向大家介紹一下我們。
我們的名字起時只有一個字,那就是鯨,有很多人叫我們鯨魚,那是不對的,我其實並不屬於魚類,我在很久以前也是生長在陸地上的,因為種種原因,我們的前肢和尾巴慢慢變成了鰭,後置完全退化了,便適應了海洋的生活。
熟悉我們的人應該都知道,我們的身體很大,我們的一條舌頭就有幾十頭大肥豬那麼重,四個人圍著桌子在我的嘴裡看書,還很寬敞哩。
我們的種類可以分為兩大類,須鯨和虎鯨,我們需經主要以小魚小蝦為食,我們一頓就可以吃掉小魚兩千多公斤呢。而我們的哥哥虎鯨去主要以海獸為食,因為我們不屬於魚類,引起我們也適用肺呼吸的。我們在大海里每隔一段時間就要付出來,從鼻孔噴出一股水柱,可別小看我們的這股水柱,如果人類被我們的水柱噴到,就會皮開肉綻。我們須鯨的水柱是垂直的又細又高,而虎鯨的水柱是傾斜的,有出又矮。
我們睡覺的方法也很獨特,我們總是尾巴朝外,幾個圍成一圈,一聽到有聲響,馬上離開。
我們主要靠吃母鯨的奶長大,我們剛生下來就有十多米長,小鯨一天就能長五十到三十公斤,我們和人類的壽命差不多哦,我們一般可以活到五十年一百年。好了,我介紹完了。
善良的人類,希望你們保護一下瀕臨滅絕的我們,讓我們能夠成為朋友。
I. 寫一篇有關於參觀上海科技館的春遊作文
游上海科技館
幾天前,媽媽帶我去了上海科技館,這可是我第一次去那裡,我興奮不已。
我和媽媽乘地鐵2號線時,我的腦子里全是幻想出的科技館,我們一站一站的期盼,啊,終於到了。我們走出地鐵站,眼前一亮,:噢,原來它是一座現代化的建築,非常壯觀。樓是凹面形的。整個建築風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構,奪人眼球。進入科技館,讓人眼花繚亂。我迫不及待的走進了科技館。一天的旅程就從現在開始了。
上海科技館是由上海市政府在新世紀投資興建的第一個重大社會文化項目,以「自然、人、科技」為主題,以提高公眾科技素養為宗旨,是上海重要的科普教育基地和休閑旅遊基地。裡面有許多項目,天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成,設有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個展區和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。我們先去了地殼探秘,裡面有許許多多的礦石樣本,足足有3米的地方放了礦石,它們的中間有一個象牙,太好看了。參觀了地殼探秘後,我們來到了兒童樂園,哪裡有一個高空騎車,就是在繩索上騎車,雖然有些害怕,但是在媽媽的鼓勵下,我終於敢騎了,「啊,啊」這就是我的叫聲,「終於到了」我非常害怕的說。突然,有一個東西引起了我的注意,「什麼,水龍頭沒有管子就能出水」我很奇怪。原來,落下的水有一根透明的管子,把下面的水排上去,就是這樣循環的,我們還玩了許多項目呢……
天色已晚,我們依依不捨得離開了上海科技館。
十月一日這一天,秋高氣爽,陽光明媚。媽媽帶著我來到上海科技館遊玩,我心裡特別高興。當我們來到上海科技館門前,看見許多家長都帶著孩子來參觀上海科技館正在舉行的活動??「世界動物展」。小朋友們穿著節日的盛裝,蹦蹦跳跳,一副興高采烈的樣子。
走近科技館,首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體,看上去非常美麗、壯觀。
跨入大門,一樓的「世界動物展」展館內擠滿了人,我也是其中一員。那裡面非常寬敞,全都是動物標本,有蝴蝶、鳥、蛇等。讓我最喜歡的還要數蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心裡直發麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇,有像戴著眼鏡一樣的眼鏡蛇,還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇。看完這些我們就乘上了水果列車,來到了蜘蛛館。
蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛,有會飛的飛蛛,還有很少見的毒蜘蛛。這么多蜘蛛裡面我最喜歡飛蛛,它的本領可大了,它身體旁有兩片璞,可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來到了我最喜歡的世界動物館。
走進去,我看見裡面有非洲、亞洲、美洲等國家的動物標本。有長角鹿、長毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動物,它的嘴仄平仄平的,像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的,像個大鴨蛋。它的四隻腳上長著八片璞,喜歡在水裡捉小魚小蝦吃。我站在這些標本前,發現各種動物標本都栩栩如生,簡直和活的一模一樣,我從心底里佩服那些製作標本的能工巧匠,讓我們如同身處在真的動物世界中。
科技館就像一本巨大的教科書,它讓我們學到了許多書本上沒有的知識,還讓我知道了各種動物的生活習性。動物是人類最好的朋友,我們要保護動物,和它們成為好朋友。
首次進科技館,我立刻大開眼界!
「這個大火箭是不是運載神舟七號飛船的?」昨天下午,我在父母的帶領下,第一次到科技館免費遊玩,由於平時全家出遊的機會非常少,所以我准備打算回家之後把這次經歷寫成作文,記錄下來。
科技館真大呀!裡面有表現生物多樣性的"生物萬象";體驗各種地質變化的"地殼探密";展現現代影視技術的"視聽樂園";強調"好主意"是創意之源的"設計師搖籃";兒童體驗科學樂趣的"兒童科技園";表現多學科基本原理和典型現象的"智慧之光";倡導人與自然和諧統一、同生共榮的"地球家園";表現信息技術引領社會巨大變革的"信息時代";體驗人工智慧應用技術飛速發展的"機器人世界";揭示人類破解物質和生命之謎的"探索之光";探索人體奧秘、傳播健康理念的"人與健康";以及展現人類實現飛天夢想足跡的"宇航天地"展區等12個展區。真可謂是「不來不知道,一來嚇一跳。」看啥都新鮮,從一樓跑到三樓,我的小嘴咧開了花,笑得一刻不停。在科技館,其中我最喜歡兩個場館,一個是全家合力推動大鐵球,另一個就是航空模型。不過我更喜歡"宇航天地",因為我看到了神威的神舟七號。瞧!多漂亮呀!雪白的船身,上面寫著「中國航天」,多自豪呀!是中國人民用雙手創造出來的。
看到了神威的神舟七號,在回家路上,我不禁想:科技越來越發達了,長大後,我一定要當一名科學家,現在好好學習,將來以優異的成績報效祖國。
暑假的一天,我們全家一起去上海科技館。一路上我興高采烈,說說笑笑,不一會兒就來到了上海科技館。
展現在眼前的是一個大大的球體,真像一個地球。我們先進入了動物世界,「哇!」這里的動物雖然都是標本,但個個都是栩栩如生。你看!老虎和獅子正在捕獵,一副要襲擊的動作,豹子已經把捕到的羚羊拖到樹上享受美餐了!原野上,樹林里還傳來了各種猛獸的吼叫聲。
再上樓,我們看見了蜘蛛館這三個大字,就趕緊跑過去看,裡面有成千上萬只蜘蛛標本,最有趣的是顯微鏡下觀察蜘蛛,那細細的絨毛長滿了每一隻腳,怪不得它能在自己編織的網上行動自如。我們參觀好了蜘蛛館.就來到了智慧之光,裡面最有思考力和想像力的要數天上落水,擊鼓共鳴。我突然發現了一個球,裡面有一些電流。看過解說後,我才知道這個叫激光球,當手接觸球面時,就有一束強光連接到我手上,真刺激!
另外,機器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋機器人,它不但會思考,而且還會說話。個個高手都被它打地落花流水。最後,我們看了3d海洋巨獸,把我們帶回到白堊紀晚期,那時巨大的內陸海將北美大陸一分為二。影片的主角是好奇而富有探險精神的長喙龍(俗稱"多莉」)。觀眾將跟隨它一起漫遊史上最危險的海洋世界,遭遇到蛇頸龍;巨型海龜;凶暴的海魚;可怕的鯊魚,以及最危險的海獸——滄龍。在看3d的時候,有一種身臨其境的感覺,讓人心驚膽跳。
天色漸漸暗下來了,我才依依不捨地離開了科技館,下次我暑假的一天,我們全家一起去上海科技館。一路上我興高采烈,說說笑笑,不一會兒就來到了上海科技館。
展現在眼前的是一個大大的球體,真像一個地球。我們先進入了動物世界,「哇!」這里的動物雖然都是標本,但個個都是栩栩如生。你看!老虎和獅子正在捕獵,一副要襲擊的動作,豹子已經把捕到的羚羊拖到樹上享受美餐了!原野上,樹林里還傳來了各種猛獸的吼叫聲。
再上樓,我們看見了蜘蛛館這三個大字,就趕緊跑過去看,裡面有成千上萬只蜘蛛標本,最有趣的是顯微鏡下觀察蜘蛛,那細細的絨毛長滿了每一隻腳,怪不得它能在自己編織的網上行動自如。我們參觀好了蜘蛛館.就來到了智慧之光,裡面最有思考力和想像力的要數天上落水,擊鼓共鳴。我突然發現了一個球,裡面有一些電流。看過解說後,我才知道這個叫激光球,當手接觸球面時,就有一束強光連接到我手上,真刺激!
另外,機器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋機器人,它不但會思考,而且還會說話。個個高手都被它打地落花流水。最後,我們看了3D海洋巨獸,把我們帶回到白堊紀晚期,那時巨大的內陸海將北美大陸一分為二。影片的主角是好奇而富有探險精神的長喙龍(俗稱"多莉」)。觀眾將跟隨它一起漫遊史上最危險的海洋世界,遭遇到蛇頸龍;巨型海龜;凶暴的海魚;可怕的鯊魚,以及最危險的海獸——滄龍。在看3d的時候,有一種身臨其境的感覺,讓人心驚膽跳。
天色漸漸暗下來了,我才依依不捨地離開了科技館,下次我還會去的。
今天,我們去上海科技館春遊。我早早地起床,准備好了以後,就趕去學校。到了教室,同學們早就來了,都按捺不住自己興奮的心情。 差不多八點鍾,車子來了,我們便在陳老師和導游姐姐的帶領下上了車子。 過了差不多兩個多小時,我們終於到了上海科技館。我們便走進科技館里,我們首先來到的是「生物萬象」,裡面有許多聞所未聞的生物,讓我們大開眼界。我們又來到「智慧之光」,裡面都是一些關於科學的游戲。我選了一個叫「越轉越快」的項目玩了起來。我坐在上面,轉動一個輪軸,它便開始旋轉。當我把兩個重物弄向外邊時,旋轉速度減慢了;當我把它們弄向裡面,它又快了。這些游戲在給我們快樂的同時,又增添了科學知識。我們走上二樓,我們先去了「機器人世界」,我徑直走到「與機器人比射箭」項目中,經過一番等待,輪到我了。在工作人員的指導下,我發出了一箭,沒射中,我不灰心,又拿起弓,瞄準靶子,重射了一箭,終於射中了靶子。離開了「機器人世界」,我們來到了「蜘蛛展」,我走近一看,各種各樣的蜘蛛齊聚一堂,讓我看得眼花繚亂、目不暇接。那些蜘蛛模型惟妙惟肖,像真的似的。凌空還有一隻大蜘蛛模型呢! 12點鍾了,我們拿出食物狼吞虎咽地吃了起來。 過了40分鍾後,我們游覽完了3樓的項目,又來到一樓,我們進入了「動物世界」,裡面有許多動物模型:有身軀龐大的大象;有威武雄壯的獅子;有溫順柔和的山羊,真是活靈活現。他們還會發出聲音呢!在導游的帶領下,我們來到了一個山洞隧道,這里和真山洞沒有什麼不一樣的,還有水、樹和草呢! 大約13點鍾以後,我們排著隊依依不捨地回學校了。這次春遊使我大開眼界,也受益匪淺,學到了很多科學知識。