Ⅰ 五金機電好聽又聚財的公司名字大全三個字
公司起名常用方法
1、公司起名要點。要考慮各地的通用性。簡而言之,要判斷公司名稱的好壞,標準是是否容易記住,形象是否清晰,是否強大,獨特性以及是否易於傳播,公司名稱應當是「音、形、意」的完美結合,以達到好看、好記、好印象的效果。
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3、使用吉祥富貴象徵植物。財氣可指富貴、財富,取有財氣的公司名字的時候,就可找有著此類象徵的植物的名稱,自然界的植物多種多樣,很多植物都被賦予了富貴的含義,如牡丹、芙蓉,再比如芝麻、榆樹等等,取名時可根據公司的屬性以及自己喜好選擇合適的字。
公司起名推薦
【躍速安五金機電有限公司】
周易卦象分析:名字的卦象為頤卦,卦象財運為凡事得靠個人追求,自己奮斗,而不能依賴他人。更不得用不光彩的手段謀求財物。只要遵循正道,自食其力,慎言敏行,一定會有好的機遇。這時,經過一番艱苦奮斗,能夠成功。
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字義解釋:
躍
(躍)
yuè
跳:跳躍。飛躍。躍進。躍然。躍動。躍躍欲試。
來源解釋:
本義為跳躍,跳著前進;飛快地前進。
速
sù
快:速記。速效。速印。速寫。速成。飛速。神速。
速度:慢速。超速。加速。風速。
邀請,招致:不速之客。
快遲
來源解釋:
指速度或速度快
安
ān
平靜,穩定:安定。安心。安寧。安穩。安閑。安身立命。安邦定國。
使平靜,使安定(多指心情):安民。安慰。安撫。
對生活工作等感覺滿足合適:心安。安之若素(遇到不順利情況或反常現象像平常一樣對待,毫不在意)。
沒有危險,不受威協:平安。轉危為安。
裝設:安置。安家立業。
存著,懷著(某種念頭,多指不好的):他安的什麼心?
疑問詞,哪裡:安能如此?
姓。
危
來源解釋:
指平安,安定,吉祥,如平安如意、竹報平安、歲歲平安等。
【順金優五金機電有限公司】
周易卦象分析:名字的卦象為豫卦,卦象財運為十分順利,事業可以獲得成功,但必須符合實際,順應潮流,且得自己努力奮斗,樹立遠大目光,尤其不可因事業的順利而放鬆謹慎小心的態度,陷於懶散享樂。否則,必將後悔莫及。
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字義解釋:
順
(順)
shùn
趨向同一個方向,與「逆」相對:順風。順水。順境。順水推舟。順風使舵。
沿,循:順城街。順理成章。順藤摸瓜。
依次往後:順序。順次。
隨,趁便:順便。順勢。順手牽羊。
整理:理順。順修(整理修治)。
服從,不違背:順從。順應。孝順。溫順。
適合,不別扭:順適。順情。順眼。順差(ch?)。
姓。
逆倒
來源解釋:
適合,不別扭;服從,不違背;整理;合理的。
金
jīn
一種化學元素,符號Au,原子序數79,黃赤色,質軟:黃金。金子。金筆。
金一類的,具有光澤、延展性,容易傳熱和導電的固體的通稱(汞除外)。:金屬。五金(舊指金銀銅鐵錫)。合金(兩種或多種金屬混合而成的金屬)。金文(鑄或刻在商周青銅器上的銘文,舊稱「鍾鼎文」)。
錢:現金。基金。揮金如土。
指兵器或金屬制的樂器:金革(兵器甲鎧的總稱,引申指戰爭)。金聲(a.鉦聲;b.鍾聲)。金鼓(鑼鼓)。
中國古代樂器八音之一。
喻尊貴、貴重、難得、持久、堅固、有光澤等:金蘭(友情深)。金剛(梵語意譯,喻牢固、銳利、能摧毀一切)。金甌(a.盛酒器;b.喻疆土完整)。金城湯池。
一些動、植物因顏色似金而得名:金魚。金烏(太陽)。金龜。金絲猴。
中國朝代名:金代。
姓。
來源解釋:
金屬,藏在地下的礦物。金,五色金也。黃為之長,久埋不生衣,百煉不輕,從革不違,西方之行,生於土,從土左右。
優
(優)
yōu
美好的,出眾的:優良。優等。
古代指演劇的人:優伶。俳優(滑稽雜耍藝人)。
充足,富裕:優裕(富裕,充足)。優厚。優惠。優遇。養尊處優(處於尊貴的地位,過著優裕的生活,用於貶義)。
劣
來源解釋:
一般指各反面都很完美,如優秀;指悠閑自得樣子,如優游。
【瑞聰宗五金機電有限公司】
周易卦象分析:名字的卦象為節卦,卦象財運為正處在發展時期,一定要注意切勿冒進。但更不應放棄良好的機遇,只要堅持遵利守義的原則,可大膽行動。這樣,事業可以繼續興旺發達。
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字義解釋:
瑞
ruì
古代作為憑信的玉器:瑞玉(諸侯朝見帝王時所執玉器的統稱)。瑞節。瑞符。
吉詳,好預兆:瑞氣。瑞芝。瑞簽。瑞雨。祥瑞。
姓。
來源解釋:
吉祥,吉利;憑信的玉器;祥瑞。
聰
(聰)
cōng
聽覺:失聰。
聽覺靈敏:耳聰目明。
心思靈敏:聰明。聰睿。聰慧。聰穎。
來源解釋:
本義指聽力好;引申為聰明,明察、靈敏等含義。
宗
zōng
家族的上輩,民族的祖先:祖宗。宗廟。宗祠。
家族:宗法(封建社會以家族為中心,按制統遠近區別親疏的制度)。宗族。宗室(帝王的宗族)。宗兄。
派別:宗派。禪宗(佛教的一派)。
主要的目的和意圖:宗旨。開宗明義。
尊奉:宗仰。
為眾人所師法的人物:宗師。
量詞,指件或批:一宗心事。
姓。
來源解釋:
家族的上輩,民族的祖先;尊敬,尊奉;派別,宗派。
Ⅱ 數控專業的就業前景
數控技術應用專業介紹
數控技術是數字程序控制數控機械實現自動工作的技術。它廣泛用於機械製造和自動化領域,較好地解決多品種、小批量和復雜零件加工以及生產過程自動化問題。隨著計算機、自動控制技術的飛速發展,數控技術已廣泛地應用於數控機床、機器人以及各類機電一體化設備上。同時,社會經濟的飛速發展,對數控裝置和數控機械要求在理論和應用方面有迅速的發展和提高。
培養目標:本專業培養與我國社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發展,牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力,有較強的實踐能力,在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。
業務規格:本專業畢業生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養工作,也可從事生產現場工藝實施、數控軟體使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。
主要課程:根據能力和專業知識的要求,確定本專業的主要課程是:計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業英語、企業管理與營銷。相應的實踐環節是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。
為使畢業生從業崗位適應性強,就業面寬,設置若干個專門化方向:數控設備故障診斷與維修、計算機工業控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程式控制制器等。
證書種類、級別:相應的技術崗位達到應知應會並通過技能鑒定考核,獲得等級證書。
1、 全國公共英語等級考試一級證書(學校統一安排第二學年參加考試)
2、 天津市計算機應用能力初級證書(學校統一安排第一學年參加考試)
3、 維修電工操作證培訓和考核(初、中級)
4、 CAD等級證(操作員級)
5、 數控初級、中級證培訓和考核
分配去向:數控技術應用專業的畢業生分配單位的性質分布如下:三資企業佔58%,國有企業佔26%,民營企業佔9%,其他佔5%。
數控技術應用專業的畢業生所從事的工作性質分布如下:操作佔55.7%,編程佔13.4%,維修佔9.4%,工藝佔8.0%,生產管理佔7.1%,質量檢測佔4.5%,綜合佔1.2%,營銷佔1.7%,行政管理佔1.4%,其他佔5.5%。
市場需求情況:隨著改革開放深入發展,全國及天津市的機電行業發展迅速,特別是國有大中型企業及三資企業,在生產中都廣泛地應用了數控加工技術和計算機輔助加工技術。由於市場競爭日益激烈,這些企業不得不大量引進高新技術,從而導致對專業人才的大量需求。
從企業用人現狀看數控設備操作崗位中,中專畢業生佔94.6%,數控設備維修崗位中,中專畢業生佔51.8%,數控編程崗位中,中專畢業生佔28.6%。數控設備操作崗位的學歷要求明顯趨向中專,在數控設備維修和數控編程崗位的學歷要求明顯趨向中專以上。
數控技術應用專業的中專畢業生最大可能就業崗位依次是數控設備操作、維修、編程和產品質量檢測。
Ⅲ 大學生當前就業形勢分析論文2000字
當前就業形勢下,隨著各高校擴招計劃,大學生就業越來越難的問題日益嚴重。下面是我給大家推薦的大學生就業形勢2000字論文,希望大家喜歡!
大學生就業形勢2000字論文篇一
《淺談當代大學生就業形勢和就業觀》
關鍵字:新時期大學生就業
摘要:近年來,我國的就業形勢較為嚴峻,大學 畢業 生面臨著巨大的就業壓力,大學生就業問題已經成為全社會關注的問題,本文重點就當前的就業形勢、新時期人才的需求特點及大學生如何直面就業壓力進行探討。
就業是一個敏感的社會性問題,是民生之本。大學生的就業牽涉大學生本人和千家萬戶的利益,牽涉國家和社會的利益。每個大學生都面臨就業的現實,而且就業的形勢又十分復雜。因此一個尖銳的問題就擺到我們面前,大學生應該如何進行職業生涯設計。
一、當代大學生面臨的就業形勢
大學生的擇業和創業應該適應時代的需求。既要追求自己的職業理想,更要符合社會的實際需求。因此充分了解和把握我們當前的就業形勢是理想就業、奮發創業的重要條件。
近年來,隨著我國經濟的快速發展,就業再就業工作取得了明顯成效,但就業在就業的形勢依然較為嚴峻,就業壓力較大。造成這種情況的原因是:我國的人口基數大,就業的機制有待完善,需要就業的人數多,就業高峰持續時間長。自2003年以來,高校應屆生數量以跳躍式幅度增長,2003年是1999年高校擴招後本科學生畢業的第一年,全國高校畢業生總數達到212萬,比前一年增長46%,而到2010年更是高的630萬比2003年翻幾番了,“大眾化 教育 ”取代了“精英教育”。大學生的就業高峰與社會的就業高峰重疊,大學生的就業壓力開始凸顯。
二、新時期對人才的新要求
當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業職業技能,可以說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。因此,我們首要的任務仍然是努力學習專業知識。不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以後基本用不到”所迷惑。現在我們所學的可能以後不能直接用到,但是大部分工作時的後續課程都需要現在的知識。
眾所周知的,現在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑒於這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以後的就業工作打下一個良好的基礎。
進入二十一世紀,我們面對的是一個信息時代。各行各業飛速發展,社會日新月異。時代帶給我們各種機遇的同時也帶來了更大的挑戰,也導致了企業對人才的需求的更高要求。
三、當代大學生如何直面就業壓力
鑒於這樣形勢,大學生在現在的學習生活中就要不斷學習新的知識,更多了解吸取先進的思想先進的經營理念,並且勇於把自己推銷出去。很多求職者就業期望過高,尤其是大學生,他們思想獨立,通常的教導無法在短期內使其調整就業期望,在現實面前也容易泄氣或產生自卑心理。良好的心態最重要,認識到客觀現實,調整人生規劃,相信自己、相信未來。所以大學生的自我完善應當從以下幾方面著手:
(一)身體素質。身體素質包括身理素質和心理素質。”身體是革命的本錢”,現代化生活的節奏日趨加快,要求要有一個良好的身體才能足以應對當今的社會壓力,”病秧子”是得不到企業的認可的,因此在大學期間我們就應當鍛煉自己,經常參加 體育運動 。同樣,心理上的素質也是很重要的。在未來的 面試 、就業過程中,大學生所面臨的考驗將是巨大的,因此對於大學生來說,應聘 職場 首先就需要有過硬的心理素質。這就要求大學生從此時此刻就開始培養自己,不論是在即將到來的實習還是以後的面試和工作中,這都是非常重要的。過硬心理素質的前提是要有充分的准備,倘若在面試前不做好充實的准備,那麼無論面多少回也是不會成功的,所以充足的准備是必須的。其次,保持一顆平常心是很重要的。在面對許多次的失敗後,許多心理素質不好的人就會喪氣。而對於初次涉世的大學生而言,所面對的挫折將是更加巨大的,所以這就要求大學生對每一次的面試做充分准備保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒。
(二)知識素養。對於大學生而言,知識是很重要的,這也是老生常談的話題。作為學生的本職,學習知識是永遠也不會過時的話題,在確定了自己的職業目標後應當讓自己朝著這一方面發展,在大學期間努力扎實好自己的專業基礎知識,這樣將使自己在未來的工作更容易適應工作所帶來的壓力。當然,學習的基礎知識不能只局限於那些單純的理論基礎知識,還應有些實際應用的知識,並且加以實踐的操作,這樣的知識將是更有用於未來的工作崗位。
(三)社交能力的完善。大學人際交流與溝通的機會是遠遠大於在中學時候的機會,一般的大學都開設有許多的社團,這一方面不僅豐富了學生的課餘生活,另一方面,是很大程度上是給學生創造與他人交往的機會。大學生應當抓住這個機會,鍛煉自己與人溝通的能力。也可以學習一些自己喜歡的東西,比如吉他、舞蹈等等,因為這可以幫助你成為一個豐富的有情趣的人。美國工作尤其看重這一點,他們往往並不要求員工是一個在專業上多麼拔尖的,但希望員工是一個很全面、平衡的人。
總之,面對當前的就業形勢。首先,我們要刻苦學習專業 文化 知識,為以後的就業打下堅實的基礎。其次,要廣泛的涉獵知識拓展自己的知識面。同時積極參加各種活動,培養認真積極的工作態度,為以後的工作提前積累各種 經驗 。為以後的升職或者跨專業就業奠定基本。再次,培養一種勇於創新的辦事理念,以便適應社會的高速發展。敢於推銷自己,為自己爭取更多的機會。最後,樹立正確的戀愛觀婚姻觀,並處理好與學習關系。相互促進。為以後把握好家庭與事業的關系打下良好的開端。
參考文獻:
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[3]蒲昕艷.應對危機調整心態——淺析大學生就業心理問題[J].科教文匯(中旬刊),2009(7).
大學生就業形勢2000字論文篇二
《論新形勢下大學生就業背景及就業政策》
【摘要】隨著高校擴招政策的逐步推進,金融危機導致經濟增速變緩,使得大學生的就業形勢日益嚴峻,國家相繼出台了一系列政策促進大學生就業。在新的就業環境下,通過對就業政策進行分析,以期對未來的就業工作提供指導性意見。
【關鍵詞】金融危機;就業背景;就業政策
一、大學生的就業背景發生變化的主要表現
自1999年高校擴招以來,每年的大學畢業生大幅增加,數量呈跳躍式增長,社會對人才的需求則比較緩慢或與往年持平。教育部的統計數據表明:2000~2010年我國高校畢業生已經從106萬增加到652萬,畢業生的急劇增加導致大學生就業由原來的“買方”市場變為“賣方”市場:
1.國際、國內的形勢加大了大學生就業的難度。從國際形勢看,國際貿易摩擦影響就業。我國已進入國際貿易摩擦高發期,對我國產品的反傾銷已從發達國家擴大到發展中國家,產品從紡織品擴大到電子、五金和機電產品,再加上人民幣升值導致許多出口行業的經濟不能高速發展,使得這些行業對於高校畢業生的需求大幅下降。在全球金融危機的影響下,2011屆畢業生的就業形勢將更加嚴峻。從國內形勢看,自2006年起全國16歲以上勞動年齡人口增長達到高峰,新增勞動力供給遠遠超過新增就業崗位,高校逐年擴招的不利影響也逐漸顯現出來,大學生就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。
2.就業的結構性矛盾仍然存在。從地區分布看,東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業生,西部省區接收高校畢業生的比例不足20%,東部需求旺盛、西部需求不足和“孔雀東南飛”的現象依然存在。從學歷層次看,高職高專畢業生仍然是就業的難點。從學科專業看,工科和應用性較強的學科專業就業形勢較好,一些文科專業就業困難。專業趨同現象和學校的知名度,對高校畢業生就業也產生了重要影響。盡管隨著經濟的發展以及就業形勢的變化,結構性矛盾已經出現了緩和的趨勢,但短期內這一矛盾將仍然存在。
3.新的就業環境下四種畢業生成為就業的難點。(1)偏遠地區的高校畢業生就業難度增大。由於就業的學生不斷增多,用人單位的需求也水漲船高,越來越向重點大學集中、向研究生集中,偏遠地區的高校畢業生就業難度也越來越大。(2)應屆大學畢業生就業難。越來越多的用人單位在招聘時過多的強調工作經驗的重要性,不願意招聘應屆畢業生。我國的教育體制多是按照一種模式培養人才,專業設置脫離社會需求,不注重學生實際能力的培養。再加上下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占和擠壓,一些低端崗位被多方佔領,加劇了高校畢業生的就業難度。(3)專業相同的人多,熱門專業人才過剩。近年來,一些工科院校和具有專業特色的學校追求綜合發展,紛紛上馬熱門專業,致使這些專業的畢業生就業難度加大,2011年這一現象將更加明顯。(4)受今年全球金融危機的影響,我國大量中小企業受挫,金融部門最不樂觀,銀行、證券等行業處於低谷,可以預見,經濟、管理類畢業生的就業難度加大。
二、國家教育部出台了一系列政策促進大學生積極就業
1.鼓勵高校畢業生到基層和艱苦地區工作。這里的基層主要指的是城市社區和農村鄉鎮的基層單位。一方面國家通過這種方式來提高基層幹部的管理素質;另一方面通過政策導向來分流一部分大學生,為大學生提供更多種的就業可能與就業道路。社會主義新農村建設戰略推動畢業生到農村就業。近年來,國家加大了農村經濟建設的步伐,“社會主義新農村發展戰略”的提出,推動了農村經濟的快速發展,也為大學生就業創造了新的環境與機遇。高校連續擴招的背景下,城市吸納人才的能力已經遠遠不能解決大學生的就業問題,大學生供需失衡的結構性矛盾日益凸顯。吸引大學畢業生到農村就業,推動了人才由城市向農村的迴流,既是增加新農村建設人力資源有效供給的重要途徑,也是建立大學生資源流向農村的一個有效的長效機制。具有同樣性質的政策還有幾項,比如黨政機關錄用公務員和國有企事業單位新增專業技術人員和管理人員的,應主要面向高校畢業生,公開招考招聘,擇優錄取;鼓勵各類企事業單位特別是中小企業和民營企事業單位聘用高校畢業生的,政府有關部門要為其提供便利等。從這些政策可以看出,國家在引導大學生在日益嚴峻的就業形勢下應把擇業面放得更寬一些,把目光放遠一些。對於畢業生來講,留在大城市,有一份理想的穩定的工作,仍然是絕大多數人的心理期待,但是目前的就業狀況是我們勢必要選擇一個曲折的擇業過程,國家也正是通過一些後續的優惠政策來吸引大學生,鼓勵引導畢業生走上擇業的多樣化道路。
2.鼓勵大學生自主創業。如果說以上政策是國家給畢業生提供更多的就業崗位,鼓勵大學生自主創業則是主張大學生為自己創造更多的就業機會。具體政策有:鼓勵高校畢業生自主創業和靈活就業,國家在一年內免徵其登記類和管理類的各項行政事業性收費,同時在現有 渠道 中為高校畢業生提供創業小額貸款和擔保。與 其它 工作的工作環境相比,自主創業是充滿風險且比較辛苦的,大學畢業後又自謀職業,在我們這樣一個有著傳統觀念的國家中,還沒有大范圍地被認可,穩定和有保障的工作依然是多數畢業生及其家人的心理期待。隨著經濟全球化和社會的整體開放程度的進一步深化,西方的以及社會上成功的個人奮斗模式正在被越來越多的人所接受,不少大學畢業生選擇了自主創業。經驗的不足也是必然的,國家也出台了一系列優惠配套政策給予幫助和扶持。國家提供的這項政策的目的就是為了增強大學生自主創業的信心和勇氣,打消目前還存留在多數人心中的猶疑和偏見,創造百花齊放的就業前景。
3.高校及政府部門為暫時未找到工作的畢業生提供便利。畢業生戶口和人事檔案保留在學校兩年並免收服務費用;畢業半年以上未能就業的畢業生,可持學校證明到入學前戶籍所在城市或是勞動保障部門辦理失業登記,勞動保障部門所屬的公共職業介紹機構和街道勞動保障機構應免費為其提供就業服務;對特別困難的畢業生實施低保救助等等。這些政策雖然不能從根本上改變就業難的狀況,但也能從思想上情感上來減壓,為一時還未就業的大學生提供一個緩沖的寬松環境,讓他們在就業前減少因經濟壓力、生活問題等帶來的不安和困擾,全身心地投入到求職擇業的努力中去。
上述這些政策可用兩個詞來概括,就是分流和減壓。一方面為大學生盡可能地提供多種就業的便利與可能,另一方面從實質上和心理上都給予減壓。如果要解決就業難的根本問題,就必須從宏觀和長遠考慮:一要加大對高等教育事業發展規模、專業設置和就業狀況的統籌力度;加強對高校畢業生的思想政治工作,開展樹立正確擇業觀和創業觀教育;進一步加強對高校畢業生就業工作的領導等等。這幾項可以說是從長遠和宏觀的角度來思考和解決就業難的問題,不管是促進高校建設及面對市場的專業設置還是培養大學生的就業意識,這些都是“遠慮”的體現,使國家、學校、個人都能真正培養一種面向市場、面對未來的競爭意識。
面對日益嚴峻的就業形勢,國家的就業政策也會在各個方面逐漸跟上實際的需要,切實落實已經出台的關於畢業生就業工作的各項政策 措施 ,同時繼續完善政策框架,在擴大就業渠道,增加就業可能的同時,建立健全畢業生的就業服務體系。在目前國家普及高等教育的大形勢下,國家這些政策說到底只是一種引導性政策,大學畢業生的就業難問題將會是今後一段時間所必須面臨的一個問題,作為高校來講,要切實加強畢業生的思想教育和就業意識,加快教育教學改革的步伐,我們的大學生則需要在學業、能力、實踐、意識等方方面面全方位地迎接新的挑戰。
參考文獻
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[3]羅燕.非正規就業的經濟學分析[C].人力資源論文集.2006(8)
大學生就業形勢2000字論文篇三
《新形勢下大學生就業問題》
【摘 要】新形勢下,大學生就業問題越來越嚴峻, 文章 分析了當前高校大學生就業存在的問題,針對這些問題進一步提出了相應的解決對策,為更好地做好高校大學生就業工作提供參考。
【關鍵詞】大學生;就業;問題;對策
一、新形勢下大學生就業存在的問題
(一)大學生的就業觀念不科學。當前,大學畢業生中有相當一部分學生存在著就業觀念不科學的現象。有的畢業生就業期望值偏高,非好單位不留、非大城市不去,看不起中小企業和民營企業,一心想留在國家機關、事業單位和國有大企業,不願到西部欠發達地區和中小城市就業,渴望到東部發達地區以及大中城市就業,期望的薪酬明顯高於用人單位給予的薪酬。有的畢業生就業目標不明確,這部分學生不積極尋找工作,也不努力學習繼續升學,整天游離在校園里或網路上,他們基本上不參加學校或學院組織的招聘會,或者只在老師或同學的催促下偶爾參加招聘會。有的學生存在著就業依靠思想,這部分學生不主動尋找就業機會、聯系就業單位,寄託於學校或學院就業部門去催促就業,等待著學校或學院就業部門聯系好就業單位上門招聘,依靠著輔導員或就業老師給推薦工作。由於這些學生就業觀念不科學,使得他們喪失了很多就業機會,給高校就業工作帶來了較大壓力。
(二)高校人才培育模式不合理。高校人才培育模式是隨著大學生發展特點和經濟社會發展的需要進行創建的。當前,有些高校的人才培養模式跟不上社會發展的步伐,不能適應大學生自身發展和經濟社會發展需要,出現了諸多不合理的地方。一些高校專業結構設置不合理,不能按照市場的需要進行人才培養,仍在閉門造車,學科門類狹窄,專業劃分過細,培養出的學生沒有競爭優勢。有些高校不能適應知識的更新,未將最新的科技革命成果納入教學體系,致使學生所學知識與技能滯後於社會需求。還有一些高校就業指導存在就業工作人員業務能力欠缺、就業課程內容不規范等問題。就業指導課講擇業的多,講敬業的少;側重於提供就業信息,不重視就業觀念指導;重視就業理論的講解,忽視就業實踐教學。另外,有些高校硬體設施沒有及時跟上,也影響著學生的培養質量。
(三)用人單位的用人觀念不正確。高校擴招以來,大學畢業生供大於求,致使有些用人單位出現了人才高消費等不正確的用人觀念。有些用人單位過分注重工作經驗,他們希望招有經驗的人,不願意招經驗不足的大學畢業生。大學生剛剛畢業,工作經驗不足在所難免。很多企業出於短期效益性的考慮,忽視大學生的發展潛力,使得那些沒有工作經驗的大學生不能及時就業。有些用人單位對大學生的畢業文憑要求過高。用人單位提供的崗位專科生可以勝任的卻要求本科生,有些崗位本科生可以勝任的卻要求碩士及以上學歷,這些現象都是用人單位的用人觀念不正確所致,從而影響了大學生的正常就業。還有一些用人單位存在著歧視現象。在招聘中,有些用人單位歧視女大學生和非用人單位地域學生,他們不願意招聘女大學生和非用人單位地域學生,以各種理由回絕這部分學生。這些歧視也影響著大學生正常的就業。
二、加強大學生就業的對策
(一)轉變大學生就業觀念。轉變大學生的就業觀念是促使大學生就業的重要 方法 。各高校要轉變學生的就業觀念,幫助他們擺正就業心態,消除就業盲目性,為此要把就業教育納入到學生大學期間的整個教育過程,幫助大學生客觀地分析當前就業形勢和就業前景。引導大學生認識到基層崗位是畢業生鍛煉成才、健康成長、施展才華的地方,增強大學生生到基層、到艱苦的地方就業的責任感和主動性。引導大學生正確處理個人與國家、集體的關系,激勵大學生發揚甘於奉獻、艱苦奮斗的崇高精神,鼓勵大學生到祖國最需要的地方建功立業。提高學生就業的心理素質、改變就業的錯誤認知,幫助學生制定切合實際的職業生涯規劃。通過制定職業生涯規劃,幫助大學生清楚地了解自己的興趣特長、性格特點以及現實就業的發展趨勢,讓大學生重新審視自己,給自己一個合理的定位,結合社會實際,更加積極主動地就業。
(二)創新高校人才培育模式。高校作為人才的培養基地,肩負著重要的社會責任,因此應面向社會和市場辦學,探索貼近實際、貼近生活的人才培養模式。高校要綜合專業發展前景、市場發展需要,優化高校專業設置。結合學生以往就業情況,收集學生就業反饋信息並加以分析,以此來確定專業設置和招生人數,在保證教學質量的前提下加大對緊缺人才所要求專業的招生數量,對就業率較低的專業進行整改甚至停止招生。高校要深化教育教學改革,注重理論與實踐相結合。在注重理論教學的同時,也要注重實踐教學。通過理論實踐並重的教學模式不斷提高學生的實踐能力、創業能力、創新能力和專業能力,提高學生就業的核心競爭力。高校還應該加強就業指導和大學生職業生涯規劃課程建設,將就業工作貫穿於大學生的整個學習過程中,使畢業生樹立清晰的就業目標和正確的就業觀念。
(三)樹立正確的用人觀。用人單位要進一步解放思想,提高責任意識,樹立正確的用人觀。用人單位在招聘過程中,要切合實際招聘人才,不要一味地追求高學歷的選人標准,降低門檻,促進就業。用人單位要做到不拘一格招攬人才,摒棄不正確的就業歧視,不設包含歧視及苛刻的用人條款,用統一標准招聘女大學生和非用人單位地域學生,留住優秀人才。用人單位還要建立科學的人才貯備管理制度,多為大學畢業生提供就業機會,多看到大學生的優點和長處,挖掘他們的工作能力和潛力,讓他們成為用人單位繁榮的強大動力。另外,用人單位還要加強與高校的聯系,建立校企合作模式,用人單位擁有一個低成本、高效率的人力資源庫,也能為大學畢業生將來的就業提供有力的支持。因此,用人單位要從大局出發,從社會發展需要出發,積極促進大學生就業。
參考文獻
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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是我為大家收集的試用期工作總結及自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
時間一晃而過,轉眼間到公司已經三個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷,在這段時間里領導及同事在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導海納百川的胸襟,感受到了不經歷風雨,怎能見彩虹的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在這三個多月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的努力,各方面均取得了必須的提高,現將我的工作情景作如下匯報。
一、經過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了必須的認識。
在9月份,我拿到的第一份資料就是公司簡介,當時覺得企業規模較大,發展空間。經過了不太漫長的程序而入職,其間對公司有了必須的了解。經過了三個多月的親身體會,對本職工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念:,。我對這一文化理念十分認同,公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是不斷能發展壯大的重要原因。
二、遵守各項規章制度,認真工作,使自我素養不斷得到提高。
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這三個多月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情進取、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種進取豁達的心態、一種良好的習慣、一份並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自我的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自我,以便自我以後的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能,工作本事得到了必須的提高。
根據目前工作分工,我的主要工作任務是歷史審稿。經過完成上述工作,使我認識到一個稱職的xx人員應當具有良好的專業基礎、流暢的文字寫作本事、靈活的處理問題本事。
四、不足和需改善方面。
雖然到公司來了三個多月,對公司還不夠了解,審稿熟練程度也不夠,問題還很多。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我覺得多做一些工作更能體現自我的人生價值。業精於勤而荒於嬉,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,經過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力做好本職工作,把自我的工作創造性做好做扎實,為公司的發展貢獻自我的力量。
五、幾點提議。
公司正處於企業轉型期,是一個十分關鍵的時期,這一時期應當從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。
首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,異常是管理幹部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導幹部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學習管理理論。
其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變人的行為,好的制度能夠激勵員工,好的制度能夠強化管理。
第三,要做好後繼人才的培養工作。成立十五年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永載史冊。
第四,既要引進人才,還要用好人才,異常是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。
來到公司工作,我最大的收獲莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作本事上都得到了很大的提高與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的完美明天要靠大家的努力往創造,相信在全體員工的共同努力下,公司的完美明天更輝煌。
轉眼我來到貴公司已經有近兩個月的時間了,這是我從人生中最珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。
在這兩個月的試用期中,我學到了許多。作為一個應屆畢業生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。
可是這兩個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經過項目領導和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了項目的整個工作流程。
作為公司的一員,我也會時刻堅持在公司里的職責感和使命感,去迎接我未來的工作,人是在不斷鑒定和反省中提煉和提高的,在此我對兩個月的試用期作一個鑒定:
一、實際項目的鍛煉與學習
對於剛剛學校畢業的我來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。在剛剛開始工作的這段時間,先後直接或間接接觸了不少的項目,比如xx三個服務區、xx收費站、xx高速xx收費站改造等等。項目類型不盡相同,在做這些項目的時候,需要翻閱很多的規范,這對我來說,意味著很多的知識要學習。還好,這段時間在周圍同事和前輩的幫忙下,很多專業上的問題得到了解答。在這個過程中,能夠說工作和學習是同時進行的。
在我來到貴公司之前,我從未接觸過實際項目,做實際項目對我來說是個全新的領域,不可是知識方面不夠,並且從形式上,做事的方法上也完全區別於我以前的的認識,我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感,在不打擾同事工作的前提下,我盡可能的請教他們,當然主要還要靠自我學習,在工作空隙我查閱各種資料,不斷學習關於建築設計方面的知識,以便更好的做好工作。
工作不久後我就開始接觸和設計項目,我第一個參與的項目是貴州服務區項目,這個項目從各個方面考驗我的知識是否適應這項工作,包括與個專業的溝通協調本事,因為項目的設計需要各專業的配合來完成,這就使我在不斷學習本專業的知識的情景下,也經過工作和配合來了解和本專業相關的其他專業的知識,以便於更好的完成項目設計。下班後,我也不斷的學習設計軟體的應用來加強我的畫圖本事,以便保證設計圖紙的效率。
我叫***,男,1982年9月出生,原籍河南省林州市,20xx年6月畢業於中國農業大學信息與電氣工程學院電子信息系,重點本科學歷。同年應聘為**區**鎮**村黨支部書記助理,並於20xx年7月正式上任。
七月份,經過北京市的隆重歡送會議和**區熱烈的歡迎會議,以及大約十餘天的培訓生活後,我順利走上了工作崗位。正如在我過平谷之前時一位師兄所說的那樣「工作後和上學各方面都是不一樣的,並且要自己體味」。光陰似箭,轉眼間,三個月的試用期已經結束了,為此,特地呈上自己近段時期以來的一份系統全面的總結,肯請各位領導批評指正。
第一, 上崗之前做了充分的准備工作
首先,能吃苦的心理准備。自己出身於豫北地區的農村,屬於太行山區,對農村的生活很熟悉,盡管對於農村的工作尚未接觸過,但是奠定了基礎。同時自己過來平谷之前,和村書記的幾次通話,書記也多次提到要能吃苦。一開始應聘上之後,曾經有過動搖,有過思想的不穩定,但是經過激烈的思想斗爭,最終來到平谷,不是盲目的,而是一種深思熟慮之後的擇決。三年的助理生活,農村工作的鍛煉,我相信會是自己今後學習工作中的寶貴財富。
其次,充足的知識准備。回憶在母校即中國農業大學的生活,猶如昨日,置身中國農業的最高學府,這里不僅僅有最優秀的老師,而且農業類書籍,包括科技、政策、法律等等的,也是浩如煙海,也許正是母校這種氛圍,或者說優良的傳統,使得我對於農村,對於農村工作,有了濃厚的興趣。應聘為村助理之後,自己在知識層面上,主要做了以下幾點的准備工作:一是認真學習及深刻體會黨和國家的農村政策、法規;二是及時補充新知識,了解掌握建設社會主義新農村的任務;三是思考自己的專業,「電子信息科學與技術」與農村工作的結合點。就像有同學所說的那樣,在中國農業的最高學府經過四年的培訓學習,我們的信息類專業也是具有中國農業大學特色的。
再次,完善的物質准備。來到平谷之前,也像去其他單位工作的同學一樣,自己憧憬著未來的生活,宿舍會是什麼樣的?和領導的相處會不會順利和諧?自己手邊還缺少哪些東西?等等,列出了購買清單,換洗的衣物,日用品等。在准備的諸多東西之中,最重要的莫過於書籍的准備工作了,公文寫作,網頁製作,演講與口才,等等。這些書籍事後證明,在自己的日常工作中,如同及時雨。自己如飢似渴的閱讀書籍,為自己補充了充分的養分,使得自己的各方面工作可以更快的上手。
最後,信息資源的准備。20 世紀是信息技術高發展的世紀,步入新世紀之後,信息技術任在高速的發展,信息類專業出身的自己,可能對此有著更多的關注。為此,包括在內的人際資源的准備,尤其學校的老師和同學,老師的諄諄教導,同學的深情祝福。困了,累了,工作迷茫了,找人聊聊,豁然開朗,一切原來這么簡單哦。雨過天晴。
第二, 培訓生活通過多種途徑積極融入大家庭之中
七月初,帶著母校的囑托,懷著對母校的依依不捨,校車送我們來到了平谷。節奏緊張而又有條不紊,迎接我們的是一張張和藹可親的笑臉,我們心理原來的忐忑不安,一下子煙消雲散了。在培訓生活中,我主要做到了以下幾點:
首先,認真學習,積極發言。培訓中,區裡面主要領導的講話,正如班主任的老師所說的那樣,「都是挑了又挑,精華中的精華所在」。他們知識扎實,工作經驗豐富,講話是多年實戰經驗的積累,我認真聽講,認真記錄並體會。再最後一天的交流學習中,自己也積極發言,並且很有幸自己的發言獲得了大家的認可,在發言中間就有掌聲響起。事情很小,卻也是自己一點一滴進步的象徵。
其次,實地參觀,認真細致。培訓生活中,我們參觀了掛甲峪、玻璃台等新農村示範村,以及興谷工業開發區等。在掛甲峪,老書記的講話使我們深深體會到了創業的不易;在玻璃台,新能源的利用,使我們打開眼界。興谷工業開發區,讓我們深刻感受到了現代的工業氣息,自動化,流水線作業。。。
最後,歡送晚會。歡送晚會是培訓生活的尾聲,也是大家接觸、了解的好機會。通過積極參加活動,相互間增進了友情,加深了了解,很有利於今後工作的開展。
第三, 在三個月的工作中,所取得的一點成績
區服務中心的培訓生活結束之後,期盼已久的**鎮政府的汽車來了,在興奮中,我們來到了**鎮。然後經過領導的講話、囑托,我們開始了自己的工作。三個月的工作中,我主要做了以下幾個方面。
一、各種書面信訪、總結等材料的撰寫。從一開始進村之後,「七一」黨員學習活動的總結等寫起,到後來由於是鎮信訪辦、綜合治理科事務高峰階段,自己作為大學生志願者服務社的成員借調到信訪辦。從認真做好來訪登記單、受理告知單、事件呈報單、答復意見、情況說明以及信息上報等文稿等寫起,在信訪辦主任,紀檢副書記等的悉心指導下,自己的公文寫作水平有了很大的進展,現在基本上已經可以有效從群眾來信、來訪中挖掘核心信息,同時依據調查結果等,寫出初步的答復意見、情況說明、信息上報。
二、參與北台頭村新農村建設規劃。新農村建設,搞好規劃是第一步。首先,我們從基礎數據的調查做起,從嚴要求,一絲不苟,為有關專家的規劃工作提供了翔實、准確的數據。其次同時我負責撰寫了自己所服務的北台頭村的項目規劃報告。項目規劃中的許多東西自己是第一次接觸,於是問村統計,問書記,問副書記,或者問鎮裡面的土地規劃員,林業員等等。當材料准備齊全之後,自己認真撰寫了項目報告。最後我還依託自己在大學的人力資源,委託同學無償為所在的北台頭村畫出了新民居規劃圖,獲得了村兩委班子的認可。
三,參與**鎮新農村建設大學生服務社舉辦的一系列活動。從入社大會的准備工作做起,到後來推進鎮、村的信息化工作等。在工作中,自己積極協助部門領導,努力把鎮信訪辦公室等的信息化做好做實。從一開始IE地址欄的清理做起,到清理緩存文件,清理注冊表,清除惡意插件,及時掃描殺毒,以及系統優化,系統還原點的創建,等等工作,保證了辦公設備的正常運轉。9月下旬,依據上級有過部門的統一部署,我們開展了全方位的新《北京市信訪條例》宣傳工作,鎮黨委高度重視,相關的主要領導都參加了宣傳活動。為老百姓發放宣傳手冊,宣傳畫,講解信訪條例,等等,贏得了百姓得一致認可。同時,我也還作為服務社成員,協助鎮綜合治理科調查、填寫了《基礎工作統計冊》等。
以上的一些工作,只是三個月來的一個縮影,並不全面,也只是自己感覺比較有代表性的事例而已。懇求領導批評指正。
第四, 上崗之後的在工作中的幾點體會
一、群眾事情無小事。來信來訪的群眾,他們既然過來,肯定就有解不開的疙瘩,有矛盾所在,如果我們抱著一種盲目的,認為事情很小的態度,就可能使矛盾激化,引發難以想像的後果。對於每一位群眾的來信來訪,都應該抱著高度重視的態度,端茶倒水,認真接待,千萬不可麻痹大意,導致不可思議的後果。
二、知識學習無盡頭。也許曾經有過,自己讀了這么多年書,見多識廣,什麼不了解。哪怕或者是曾經有這么個念頭,也是不合適的。首先別說基層工作千頭萬緒,沒基層經驗難以工作。即使是基層幹了一些年限,有經驗了,也是要學習的。「學如逆水行舟,不進則退」。時代在變化,社會在發展,一定要不斷的學習,活到老,學到老,充實自己。
三、少說多做干實事。思想、知識的不完善,對於情況的不了解,沒有全面的信息掌握,就枉下結論,是錯誤的不明智的選擇。於己於人於事都無利。很可能還會壞事,或者給自己帶來麻煩。比如接待來訪群眾,認真接待是必須的,但是自己不能輕易下結論,尤其在材料不夠全面、充足的情況下。
四, 今後自己的努力方向
今後的工作,對我來說應該是真正的更深的考驗。為此,我一定在工作中,注重理論與實踐有效的結合起來,虛心請教,踏實工作,揚長避短,全面發展,有所為而又「有所不為」,做合格甚至優秀的村助理。
總之,我一定會更加嚴格要求自己,奮發努力,積極進取,把工作做得更好,為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。
三個月的實習轉眼就要過去了。於20xx年x月xx日進入xxx招標有限公司,在xxx貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫忙下,業務知識和技術本事得到不斷充實並提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:
一、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排
做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自我,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自我的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,並完成了公司的測試。
二、主動熱情,以端正的工作的態度對待每一份工作
到xxx貨物招標部以後,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在那裡感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作主角。主要從事工作如下:參與技術交流的'項目:xxx、xxx、xxx。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅僅從過硬的專業素質、良好的組織協調本事,也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯乾的工作作風。
三、虛心求教,不斷改善、不斷積累自身業務技能
作為一名年輕的招標工作者,可能由於經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,進取鑒定處理方法,並熱衷於對問題處理方案的積累。例如在師父xxx的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,僅有2家購買標書,向上海市機電辦申請2家開標,抽取評委時,在xx網限定的次數內未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由於我的經驗不足,在xxx網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在咨詢了xx網工作人員後,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。
總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切期望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為xxxx有限公司的發展做出自我的一份貢獻。
一晃而過,轉眼三個月的試用期已悄然逝去,這是我從人生中最珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶,我作為一個初出茅廬的青年,十分感激公司供給我工作的機會,同時我也十分珍惜這個工作的機會,盡管我的工作崗位和角度發生了些許變化,並且對PE也是初次接觸,但在領導和同事的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,在此方面爭取了必須的提高,我也會以最好的精神狀態去應對每一天的工作,作為公司的一員,也會時刻堅持在公司里的職責感和使命感,去迎接我未來的工作,人是在不斷鑒定和反省中提煉和提高的,在此對三個月的試用期分成三個階段作出鑒定:
一、萌芽階段
第一天上班是激動並難以忘懷的,主管帶著我們一一介紹了個部門主管、各流水線的拉長。來到公司一切是那麼完美。舒適的環境、友善的同事,異常是上司也是那麼的平易近人,為此我經常勉勵自我必須要珍惜此次機會,全身心的投入到工作和學習中。第一個月,作為陌生的我主要對公司的分布及產品型號、結構、原理進行了了解和熟悉;公司主要由①:塑膠部的塑膠件(自製件)及外來五金件(來料的加工件)經過五樓組裝、唧膠成冰箱褒身、褒蓋、PU隔板等半成品件,再經過四樓的精裝後,包裝成壽命長、成本底、安全適用的冰箱;②:熟悉裝配、包裝流程:主要是五樓的唧膠件(褒身、褒蓋、PU隔板等)、加工拉的加工件(機芯、PCB板、內燈、風扇、導線等)和塑膠部的網面等經過工序組裝後,再經過包裝線的包裝工序組成成品(詳略)。
二、成長階段
經過第一個月的熟悉了解後,使我更進一步的了解裝配、包裝的流程,在此基礎上發現一些在裝配過程中或品質上等出現的一些異常問題,如016手扣難裝、021鐵片攻絲不全、放火紙過大等問題。經過在領導和同事的指導下分析並解決了此問題,同時也在領導和同事的指點下陸續作出了994、125等型號的作業指導書,使我對裝配及包裝的流程有了更深一步的熟悉,同時也加深了對作業指導書的認識和了解。
三、成熟階段
經過前兩個月在領導和同事的關懷與幫忙、批評與指正下時刻能夠讓我感受到學習的氣氛,使我對PE有了更深一步的了解,作為PE的一員必須要善於發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、預防問題,與此同時也使我對信息聯絡處理單、工程更改聯絡單進行了熟悉,並隨時對生產流水線上的異常問題及時反饋、處理解決等。
三個月來,雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有必須的距離,在今後的工作和學習中,我會嚴格要求自我、虛心向其他領導、同事學習;同時也將進一步加強學習、扎實工作,努力提高自身的綜合素質,充分發揮個人所長、不遺餘力的為公司作出應有的貢獻。
時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,讓我充分感受到了領導們「海納百川」的胸襟,感受到了xxxx人「不經歷風雨,怎能見彩虹」的豪氣。
20xx年8月23日,我榮幸成為公司的一員,在綜合財務部從事行政文員一職,至今已滿3個月的時間,在這三個月的時間里,我對公司的企業文化、管理等方面都有了深刻的理解和認識。公司的人性化管理方式,大家進取認真的工作態度,構成了公司特有的文化。有這樣一個工作環境,大家自然都能全心全意的投入工作。這也正是我所期望的一種工作環境。
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高,現將我的工作情景作如下匯報。
一、行政管理方面
熟悉了公司的基本規章制度和員工手冊,對公司各項行政管理制度的執行與監督也在進一步加強,異常是考勤制度的執行,讓我記憶十分深刻,也在我日後的考勤工作中起到相當大的作用。
20xx年9月19日早上,本人因故遲到,但未及時告知主管,而觸犯了員工手冊「本事信任度禁區」的第四條規定,為了以身作則,欣然理解公司的經濟處罰,同時讓我親身感受了公司規章制度的約束力。
期間參與了公司各部門崗位職責的擬定工作,使我進一步了解了公司的組織架構及職能許可權,為以後的工作做了很好的鋪墊作用,同時也學到了很多可貴的經驗。
對於辦公用品及各個部門所需的基本設備的采購,都實行「購置固定資產、低值易耗品的管理辦法」。對於其發放和領用,本人則採用「辦公用品領用登記表」和「電腦錄入登記」相結合的方法,所有物品的購買和領用都能在本人電腦上的「辦公用品清單」上能夠看出,方便了財務綜合部對辦公用品的盤點及庫存的管理。
熟悉了日常的通知書寫和發放工作,辦公區域的管理和日常的維護工作也進一步深入,跟物業以及保潔公司的業務處理,也漸漸進入主角,同時辦理了公司內部的虛擬網,開通了公司新的網站及郵箱,方便了員工之間的聯系。
對於日常的辦公事務處理以及領導交辦的其他工作都能比較順利的完成。
二、人力資源方面
熟悉了公司人員的招聘和應聘者資料初選工作,在「xxxx網」上發布招聘信息,篩選適宜人選,確定面試時間,通知面試,讓所有參加面試人員填寫相關表格,提交相關材料,安排面試。向每個新進員工介紹公司情景及其各項規章制度,為公司的每個員工建立和保留人事檔案,對先前資料不全的員工,進行補繳工作。
熟悉了員工錄用、轉正、續用手續,對試用期員工辦理招工錄用,為轉正員工簽訂勞動合同,並對勞動合同進行鑒證,為其繳納社會保險。對勞動合同到期的員工根據需要進行勞動合同續簽手續,同時重新辦理其鑒證。
草擬了公司的人事流程,旨在更好的開展人事招聘工作,規范操作流程。同時每周五提交上周工作鑒定和下周工作計劃給財務綜合部經理,以便堅持良好的溝通和更好的工作。
三、試用期間自我的不足之處
經過三個月的時間磨練,發現自我還存在許多的不足,主要是:
一、對《勞動法》和社會保障法規等還不是很熟悉,在遇到相關的問題時,不能很快的找到解決的辦法。
二、對於公司的薪酬制度根本不了解,無法規范和執行。
三、由於本事和各方面的經驗有限,對一些事情的處理還不太妥當。
四、由於各方面的學習不夠,知識面不夠廣,工作中有時會感覺力不從心。
五、工作方式和方法上還有待改善。
這些不足,我將在今後的工作中努力加以改善提高,同時也期望大家給我多提意見,爭取把自我的工作做得更好。
在x試用期這段時光里,公司領導、同事給予了我足夠的支持和幫忙,尤其是部門經理的耐心、寬容與支持使我的本職工作得以順利開展。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。
現就我試用期間的狀況做如下總結匯報:
一、思想方面:熱愛xxx,與公司持續一致思想;牢記xx「四高」方針、嚴守「六不」做人底線,對公司忠誠;待事待人持續良好的心態。
二、工作方面:認真、負責做好本職工作,及時、高效地完成領導交辦的工作任務,並及時向領導匯報完成狀況;做到同一件事不讓領導吩咐兩次;外出辦事注意公司形象;適時利用閑暇時光做工作總結,不斷學習,為更好的做好本職工作積累知識。(省去工作記錄,怕泄露機密)
三、紀律方面:嚴守xx《員工守則》,公司機密絕不外泄;不遲到、早退;工作時光不串崗,不做與本職工作無關之事。
我認為在試用期內我的工作完成圓滿,完全具備一個合格員工的素質,特申請轉正,請公司領導給予批准。
Ⅵ 機電一體化技術主要學些什麼
主要課程:
機械方面:機械制圖,機械設計,工程材料,工程力學,數控編程技術,autoCAD,Mastercam軟體,C++;
電工方面:可編程式控制制器PLC,單片機,自動控制原理,數字電路,電工電子;
實習課程:電力拖動,PLC,單片機,鉗工,普通車、銑、刨床,數控車、銑,加工中心。
機電一體化技術是一門普通高等學校專科專業,屬自動化類專業,修業年限為三年。
該專業培養掌握機,械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產線技術及機電設備維修等基本知識,具備機電一體化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力,從事自動生產線等機電一體化設備的安裝調試、維護維修、生產技術管理、服務與營銷以及機電產品輔助設計與技術改造等工作的高素質技術技能人才。
機電一體化技術畢業可以做什麼
計算機輔助設計與製造方向
從事機電產品的計算機輔助設計(CAD)與計算機輔助製造(CAM),並熟練使用和維修數控加工設備的機電一體化高等技術應用性專門人才。
可在模具設計也製造、機械加工、塑料、五金、電子產品、計算機生產等企業從事數控機床的加工工藝設計編程,數控機床的調試、維護及加工操作,從事生產和技術管理工作,也可以從事國內外數控設備的營銷工作。
模具CAD/CAM方向
從事利用計算機技術和數控加工技術對模具進行設計和製造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才。
可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產企業從事模具計算機輔助設計與製造等方面的技術工作,也可在企事業單位從事與本專業有關的經營、管理工作。
機電CAD技術方向
在機電一體化產品、設備的設計、製造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術應用性專門人才。
可在機械設計、製造與裝備行業、模具製造業,輕工、家用電器、電子製造業從事設計、製造、技術改造、產品營銷、設備管理與維護等工作。
機電一體化技術專業是一個寬口徑專業,適應范圍很廣,學生畢業後主要長三角、珠江三角洲各企業、公司,從事加工製造業,家電生產和售後服務,數控加工機床設備使用維護,物業自動化管理系統,機電產品設計、生產、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。
個人感受
我是桂林電子科技大學18級學生,我有一個朋友修的就是這個專業的,平時也有一塊互相聊聊專業問題,我覺得機電一體化技術這個專業還是很好吃香的,對於男生來說,學習這個專業都是很好找工作的,可能在剛開始找工作的時候,工資會比較低,但是你工作時間長了之後,薪資就會漲,就會有所上調,而且工資都不低。
這個專業可以從事的行業也很多,如果你想從事和機電相關的技術類工作,或者是銷售類工作都是可以的,這個專業在學校學習的內容是非常多的,如果你把其中一個科目學得很好,在畢業之後,也是可以找這個工作的,在學習的這個專業同時,你要有個側重點,知道怎麼把一個專業知識學好。
如果是真的對機電一體化技術感興趣的話,一定要把相應的專業知識學習明白。由於這個專業可以做的工作多,所以在選擇工作崗位的時候,要選擇適合自己的,看看的你的性格是喜歡做銷售還是喜歡研究一些東西,這都是我們選擇專業需要參考的。
機電一體化技術這個專業比較適合男生去選擇,選擇院校的話可以考慮上海交通大學、華中科技大學、西安交通大學、清華大學、哈工大、浙江大學等,這些院校都是很不錯的選擇。
Ⅶ 公司招聘簡歷範文
通常 簡歷 的篇幅為A4紙版面1-2頁,不宜過長,內容不能只有一頁半、半頁,最好能整理成一頁。下面是我為你帶來的公司招聘簡歷 範文 ,歡迎參閱。
公司招聘簡歷範文1
姓名:
性別: 女
民族: 漢族
政治面貌: 黨員
出生日期: 1987年9月
戶口:
婚姻狀況: 未婚
學歷: 大專
畢業 院校:
畢業時間: 2009年07月
所學專業: 數控技術
外語水平: 英語 (一般)
電腦水平: 熟練
工作年限: 實習/應屆
聯系方式:
求職意向
工作類型: 全部
單位性質: 不限
期望行業: 不限
期望職位: 人力資源/行政/文職人員
工作地點: 杭州市
期望月薪: 不限/面議
教育 經歷
1994年9月~2000年7月 湖州市西堡完全小學
2000年9月~2003年7月 湖州市花林中學
2003年9月~2006年7月 湖州市練市中學
2006年9月~2009年7月 金華職業技術學院 數控技術專業
工作 經驗
2007年07—08月 杭州錢正機械有限公司 實習生
2008年01月 蘇寧電器 兼職
2008年08月 湖州菱湖五菱機械廠 實習生
工作業績
06年—07年 第一學期一等獎學金 第二學期三等獎金
07年—08年 第一學期三等獎學金 學院單項獎 第二學期三等獎學金
繪畫大賽二等獎 汽車創意大賽二等獎 曾兩次獲「我的大學」徵文大賽二等獎
自我評價
性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,曾在學生會擔任工作並一直擔任班級班幹部,協助老師和同學,作好學校班級的事情和工作,在這些方面我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力和積累了一些實踐經驗有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力m腳踏實地,有耐心.
公司招聘簡歷範文2
__ _ | 男 | 未婚 | 1989 年4月生 | 戶口:廣東__ | 現居住於廣東__ | 1年工作經驗
深圳松崗街道________ ______
【聯系方式】 137 ________
E-mail: ________ @qq.com
【教育經歷】
時間:2006年09月--2008年06月
學校:廣東省農工商職業技術學校
廣東省農墾湛江技工學校
系別:機電工程系
專業:模具設計與數控技術
學歷:大專
職業資格證書: 數控車床高級證 數控車床中級證 AutoCAD中級證 計算機中級證
【工作經歷】
時間:2009 年02月--2009 年03月
單位:深圳市康澤精密組件有限公司
部門:五金沖壓科
職位:沖壓作業員
時間:2008 年07月--2009 年01月
單位:海南多維 市場調查 有限公司湛江分公司
行業:市場消費調研/監測
部門:調研部
職位:訪問員 復核員 監督組組長
時間:2007年10月--2008年01月
單位:廣東省湛江農墾第一機械廠
行業:機械製造
職位:數控車床操作員
【工作經歷】
2009/02 -- 2009/03: 深圳市康澤精密組件有限公司 | 五金沖壓科 | 沖壓作業員
電子技術/半導體/集成電路 | 民營 | 1000-2000元/月
時光如梭,轉眼間我已經在康澤公司工作快三個月了,在三個月的時間里,我聽到了,看到了,也學到了很多。人生就是個不斷的比較改進的過程,拿自己和別人比,拿自己和以前的自己比,這樣才能不斷的進步。
在過去的三個月里,在車間里我的工作有師傅的領導,當然我也不會放過學習的機會,我認真的向他們請教關於模具工藝的,材料的。以及人生的東西,他們都很細心的告訴我們。從他們那裡也學到了很多做人的東西。
2008/07 -- 2009/01: 海南多維市場調查有限公司湛江分公司 | 調研部 | 訪問員 復核員 監督組組長
廣告 /會展/公關/市場推廣 | 民營 | 1000-2000元/月
在湛江多維公司工作的7個月里感受與思考,作為一個市場調研人員,深深懂得了「賺錢」的艱辛,也品嘗到了「酸甜苦辣」的多層滋味,更深深體會到:在工作過程當中,我們感覺時常來回的徘徊,所以,我們必須隨時調整好自己的心情,這個是非常重要!通過這7個月的工作,也讓我明白:其實我們這種性質的工作,做完其他的項目,另一個項目下來了,大家忙著開始熟悉問卷、培訓、尋找被訪者,是一種不斷輪回,需要來回更替的工作……
另外,對我個人本身而言所獲得的收獲也是不小,從之前一個害羞、內向的我,到如今不怕與陌生人接觸、敢於主動說話,到後來能自然、流暢、輕松與被訪者談話,站在別人的角度上考慮問題,我們才會知道其實做每一件事不是那麼簡單容易的!
2007/10 -- 2008/01: 廣東省湛江農墾第一機械廠 | 製造加工部 | 數控車床操作員
大型設備/機電設備/重工業 | 國企 | 1000元/月以下
認識到社會和企業的發展需要綜合素質的人才,因此在學好本專業理論知識的同時,本人在2007年10月~2008年01月在廣東省湛江農墾第一機械廠實習,在實習專業的過程中,認真 總結 自己的學習中的缺點和不足,積極地從各方面鍛煉自己,讓自己綜合發展。
【求職意向】
期望工作性質: 全職
期望從事職業: 生產/加工/製造、技工、工程機械、市場/市場拓展/公關、零售業
期望從事行業: 大型設備/機電設備/重工業、加工製造(原料加工/模具)、廣告/會展/公關/市場推廣、電子技術/半導體/集成電路、零售/批發
期望工作地區: 廣東省
期望月薪: 1000-2000元/月
目前狀況: 我目前處於 離職 狀態,可立即上崗
【職業目標】
希望從事數控車床加工等工作!
公司招聘簡歷範文3
姓名: 丁__
性別: 男
出生年月: 1986-11-21
民族: 漢族
現居住地: 浙江省/寧波市
婚姻狀況: 未婚
學歷: 大專
畢業學校: 江西機電職業技術學院
專業: 數控技術應用
手機:
電話:
電子郵件:
自我評價有激情,有創意,善於發現問題,熱愛學習,有團隊精神
教育
2003.9 ~ 2008.7 江西機電職業技術學院
主修專業: 數控技術應用
學歷: 大專
描述:
專業主修課:機械制圖、公差課程設計、機械製造與設計、工程力學、金屬工藝學、信息技術基礎、沖壓工藝與模具、數控編程、數控原理、機械維修、機械製造基礎、數控機床維修、數控機床電氣控制、電子技術基礎.AutoCAD 、Pro/E、 在校擔任副班長,2007年度江西省省級三好學生.多次榮獲學院獎學金(特等獎一次,一等獎一次,三等獎二次).學院技術技能競賽隊隊員
技能專長
計 算 機: 數控加工中心高級證書,CAD證書,PRO/E證書,數控編程
語言水平:
英語:有一定的聽.說.讀.寫能力
工作經驗
2007.12 ~ 2008.6
鈞興機電有限公司
公司性質:
外商獨資企業
擔任職務:
助理
工作描述: 從事數控編程,工藝編排,工藝表製作,生產巡視,以及樣品製作,發現問題及時與上級溝通!
培訓
培訓時間: 2007年12月 ~ 2008月3月
培訓機構: 鈞興機電有限公司/江西機電職業技術學院實訓加工中心
培訓內容: 企業內訓,普通車床、普通銑床、數控車床、數控銑床
描述: 普通車床、普通銑床、數控車床、數控銑床:通過這幾周的實訓,我受益非淺,從剛開始僅拘泥於理論知識到後來理論與實踐相結合的動手能力,我認為這是對自己的能力一次極大的提高,雖說過程艱辛.但帶給我的是喜悅.它不僅鍛煉了我的動手能力,更重要的是磨練了我的毅力.我認為一個好的技術人員首先應該具備這種素質. 經過了幾周實訓之後,我可以操作普通車床 普通銑床 數控車床 數控銑床等各種機床。 另外還進行了專業化的工業安全學習.在此過程中,我掌握了一定的技能,提高了自己的動手能力,還學到很多其他的東西,比如說,對待工作的認真嚴肅的態度,嚴謹的作風,仔細觀察的精神,良好的安全意識。我認為這些都是我在以後的工作中寶貴的財富. 我認為這次金工實習非常完善,讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。
求職意向
工作類型: 全職
希望行業: 銷售 | 人力資源 | 生產/加工/製造 | 教育/培訓 | 學術/科研
期望薪水: 面議
聯系 方法
聯系電話: 手機:13________ 電話:____ -______ 電子郵件:
通訊地址: 江西省.九江市.彭澤縣
其他聯系:
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Ⅷ 急求廣東東莞有哪些模具廠在招收模具學徒
給你提供個模具廠名單,自己聯系吧!
廣東全省模具製造企業7000多家,從業人員達28萬人,工業總產值達120億元,比1996年翻了一番,企業數量、從業人員、完成的工業總產值和出口總值均居全國第一位。到2005年底,全省模具工業完成產值290億元,佔全國同業的45%,五年年均增長19%,大大高於全國同業年均增長12%的速度。2004年中國模協經營委員會公布的50家超3000萬元產值的模具企業,其中珠海市佔11家。據模具網CEO、深圳市模具技術學會專家委員羅百輝調查,近年來,珠海模具行業規模迅速擴大,具有發展潛力的企業有珠海富泰手板模型廠、珠海天澤模具注塑有限公司、珠海瑞恩產品外觀設計有限公司、珠海市香洲強盛機械廠、珠海激光雕刻尼威集團公司、珠海市天虹模具機械廠、珠海標正五金模具用品公司、珠海市展鴻五金有限公司、珠海市南屏凱旭五金塑膠模具廠、珠海市精科達塑膠模具有限公司、珠海逸群機械模具有限公司、珠海宏威模具有限公司、珠海市科力佳精密模具製造有限公司、珠海市天木塑膠有限公司、珠海市裕海模具廠、珠海市天華模具廠、珠海協美工藝模具廠、珠海市耀堅模具機械加工廠、老齊模具、萬通模具、中井模具、拓成模具、永鴻模具、通達模具、怡高模具廠、春雷模具廠、捷豐模具廠、珠睿模具廠、嘉能模具廠、精確模具廠、進華模具廠、弘光注塑模具、珠海市永進模具、恆精機械模具廠、天河機械模具廠、精恆機械模具廠、鴻聲模具機械廠、駿達機械模具廠、遠洋模具加工廠、金旺精模具加工店、研成模具有限公司、力勝精密模具公司、白貓模具有限公司、銳信精密模具注塑、永晟模具機械加工、中山市創益模具機械、加達精密模具機械廠、鑫贛五金塑料模具廠、珠灣鋒興機械模具廠、萬業塑料模具加工廠、邁特爾模具有限公司、旭茂塑膠模具有限公司、浙海塑膠模具有限公司、建通塑料模具有限公司、永發精密模具有限公司、大象磨料模具有限公司、鴻輝五金模具有限公司、佳勝旺模具機械有限公司、日翔精密模具注塑公司、 寶力模具塑料製品公司、麗森模具注塑有限公司、露雯思鑽石模具有限公司、 通晶模具注塑有限公司、通良模具塑料有限公司、鑫達利模胚模具有限公司、龍聖模具材料有限公司、建華模具設計培訓中心、永奇塑膠模具製品公司、粵茂精密模具有限公司、三晶技研模具注塑公司、珠海雙利模具有限公司、珠海宏威模具有限公司、珠海精特模具有限公司、珠海市通勝模具有限公司、珠海市香洲合昌模具廠、珠海艾比模具設計有限公司、珠海正道機械模具有限公司、珠海市榮發機械模具有限公司、珠海西比特精密模具有限公司、珠海市威派塑膠模具有限公司、珠海市東部凱晟精密模具有限公司、鑫盛輝興國模具有限公司、怡塑模具注塑珠海)有限公司、茂元精密模具有限公司金工機械模具廠、珠海勗祥模具有限公司、珠海市三偉塑料模具有限公司、珠海市柔樂模具有限公司、珠海博耐特精密模具有限公司、珠海金寶模具有限公司、珠海市匯川模具有限公司、珠海市永德利電子模具有限公司、珠海市勁德精密模具廠、美通(珠海)機械有限公司、珠海市遠進工模具有限公司、珠海銳豐機械模具有限公司、珠海市拱北三維塑料模具有限公司、珠海市拱北順達模具廠、珠海市南屏駿達機械模具廠、珠海市南屏文盈五金模具廠、珠海市經濟特區東部益源塑膠模具廠、珠海市勇利塑膠模具製品有限公司、珠海市粵茂精密模具有限公司、珠海市白貓機械模具有限公司、珠海市拱北平進模具有限公司、珠海市明才模具製造有限公司、珠海市南屏永進模具廠、珠海市榮發機械模具有限公司、珠海市冠龍精密模具有限公司、珠海市浩東模具有限公司、珠海市弘光注塑模具有限公司、珠海市華麗模具廠、珠海市慶盈機械模具廠、珠海市香洲今華機械模具加工部、珠海市香洲進誠模具有限公司、珠海市香洲三維塑料模具廠、珠海市香洲鑫展模具廠、珠海市新增機械設備製造有限公司、珠海市前山衛鑫塑膠模具廠、珠海市前山興順刀模廠、珠海市香洲誠信機械模具廠、珠海市香洲區吉大技峰刀模廠、珠海市香洲三玉五金模具廠、珠海市香洲遠洋工模具廠、珠海市鑫利泰塑膠五金模具廠、珠海經濟特區南海機械模具製造廠、珠海市寶協五金模具廠、珠海市橫琴祥龍模具有限公司、珠海市通勝模具有限公司、珠海市香洲創新機械模具廠、珠海市香洲東方星數控加工廠、珠海市香洲鑫祺機械模具廠、珠海市香洲永盛模具廠、珠海市向前機械五金模具廠、珠海東之尼精密模具有限公司、珠海加特精密工業有限公司、珠海精科達塑膠模具有限公司、珠海市翠微寶順刀模廠、珠海市南屏強盛吹瓶模具廠、珠海市前山飛煥機械模具廠、珠海市前山力佳機械模具廠、珠海市晟龍模具廠、珠海市威派塑膠模具有限公司、珠海市香洲聯輝機械模具廠、珠海亨德利精密模具有限公司、珠海市鋒君機械模具廠、珠海市佳勝旺模具機械有限公司、珠海市捷豐模具廠、珠海市閩昌模具有限公司、珠海市前山江特模具廠、珠海市香洲合昌模具廠、珠海市香洲金豐模具有限公司、珠海市香洲潤強機械模具廠、珠海市俊華機械模具廠、珠海市立輝模具廠、珠海市龍興絲花模具廠、珠海市前山繁輝模具廠、珠海市前山俊華機械模具廠、珠海市前山盈通模具廠、珠海市通濱模具廠、珠海市勇利塑膠模具製品有限公司、珠海弘田塑膠模具有限公司、珠海經濟特區新金冠模具有限公司、珠海來利塑膠模具有限公司、珠海市吉大紅太陽塑料模具廠、珠海市金耀模具廠、珠海市前山宏明塑膠模具廠、珠海市香洲敬嘉模具廠、珠海市遠業機械模具廠、珠海市浙海塑膠模具有限公司、珠海萬通塑料模具廠、珠海協眾力模具有限公司、珠海逸群機械模具有限公司、珠海市拱北雙峰模具廠、珠海市和維機電模具廠、珠海市南屏友順注塑模具廠、珠海市通州模具廠、珠海市香洲冠輝摸具加工廠、珠海市英發塑料模具廠、珠海市東部凱晟精密模具有限公司、珠海市鴻輝五金模具有限公司、珠海市匯威模具有限公司、珠海市基俊模具有限公司、珠海市南屏一普精密模具廠、珠海市前山南通模具廠、珠海市前山造貝永聯刀模廠、珠海市偉偉模具廠、珠海市香洲其昌模具機械廠、 珠海市香洲區拱北三維塑料模具廠、珠海市香洲區界涌華新塑膠模具廠、珠海市香洲鑫晟機械模具廠、珠海市香洲興合模具廠、珠海市新華力模具廠、珠海市毅凱機械廠、珠海億晨壓鑄有限公司、珠海市精工模具有限公司、珠海志民模具有限公司、珠海市香洲嘉威模具廠、珠海市香洲科豐機械模具廠、珠海市香洲區升豐刀模廠、珠海市香洲瑞興機械模具廠、珠海市香洲翔明模具廠、珠海市香洲珠湘機械廠、珠海同帆精密五金製造有限公司、珠海寶銘制模廠、珠海宏威模具有限公司、珠海精美模具有限公司、珠海精特模具有限公司、珠海市飛耀模具廠、珠海市耐思得模具設計製造廠、珠海市南強模具有限公司、斗門區白蕉鎮科思達模具廠、珠海市通球五金模具廠、珠海市迅達塑膠模具有限公司、珠海市藝興模具有限公司、珠海市永發精密模具有限公司、珠海市珠睿模具廠、珠海永奇塑膠模具製品有限公司、珠海市東部耀升五金塑料模具廠、珠海市建通塑料模具有限公司、珠海市科力佳精密模具製造有限公司等近300多家。
Ⅸ 請問機電一體專業適合女大專畢業生嗎
機電一體化專業就業前景非常好,機電一體化專業是一個寬口徑專業,適應范圍很廣,隨著科技的進步,我國製造業快速發展,為了提高勞動生產率我們需要採用機械化生產,國內急需大量先進製造技術專業人才,因此機電一體化專業的畢業生的就業機會增多。
機電一體化專業畢業後的就業方向:
1.機電一體化專業的學生畢業後可以從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作。
2.機電一體化專業出來的學生可以面向鐵路行業的企業和鐵路施工生產一線,從事高速鐵路施工及運營等工作。
3.機電一體化專業畢業後可從做數控機床技師,從事機床的檢測、維修、管理、運行等工作。
4.機電一體化專業出來後可以在模具、機械、五金、塑料、家電等生產企業從事模具計算機輔助設計與製造等方面的技術工作,也可在企事業單位從事與本專業有關的經營、管理工作。
大體上,機電一體化技術專業應用領域廣泛,就業崗位群大,學生畢業後可在相應的企事業單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產管理、技術管理等工作。
學生畢業後具體可在各企業、公司,從事加工製造業,家電生產和售後服務,數控加工機床設備使用維護,物業自動化管理系統,機電產品設計、生產、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。
該專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業。(9)深圳明和興五金機電招聘信息擴展閱讀:
機電一體化專業的學生可在電工實驗實訓室、電子技術實驗實訓室、供配電技術實訓室、工業檢測技術實訓室、可編程序控制器實訓室、單片機技術實訓室和電力自動化與繼電保護實訓室進行一體化教學。學院擁有實訓實習車間,學生可以進行電工綜合實訓。該專業學生在三個校外實訓基地進行畢業實習和頂崗實習。
機電一體化又稱機械電子工程,是機械工程與自動化相互融合的一門專業。是集機械、電子、光學、控制、計算機、信息等多學科的交叉綜合。培養具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
1、專業技術重於學歷
首先第1點我們必須要明白,那就是這個專業的專業技術是重於學歷的,這個專業的最低學歷是中專,最高學歷甚至可以達到博士,為什麼有如此大的跨度呢?就是因為這個專業重視專業技術,簡單的說就是你個人技術到底強不強,所以想要從事這個專業的話,我們需要加強個人的專業技術水平。
2、一定要學好編程
這種專業技術的工人與普通工人的最大區別就是,他們懂得運用電腦知識給機器進行編程之後讓機器實現自動化或半自動化工作,所以我們想要從事這個專業的話必須要學好編程,編程是一套嚴謹的邏輯計算機原理,需要不斷的鑽研與學習才可以達到一定的高度。
3、快速累積經驗
在經驗方面我們也應該要快速的累積一些,因為很多公司招人的時候經常喜歡招一些成熟,也就是說與企業對接的時候越快速越好。
Ⅹ 機電一體化就業前景如何
機電一體化技術就業前景很好。
機電一體化技術專業應用領域廣泛。畢業生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、製造、安裝和營銷等技術與管理工作,就業崗位群大。主要可適應的崗位與就業方向為:
1)從事數控設備的安裝、調試、生產運行、維護等方面的技術工作。
2)從事數控設備(數控車床、數控銑床、加工中心和其它數控設備)的編程、操作工作。
3)從事數控設備的技術改造、技術革新、電氣維修、銷售和售後服務等工作。
相關信息:
機電一體化技術即結合應用機械技術和電子技術於一體。隨著計算機技術迅猛發展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發展,成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、感測檢測技術、伺服傳動技術和機械技術等交叉的系統技術,目前正向光機電一體化技術方向發展,應用范圍愈來愈廣泛。