『壹』 介紹博世公司ppt（中英都好）
羅伯特‧博世與汽車息息相關。然而，博世不僅僅以機械、電氣和電子汽車零件例如ABS、煞車系統、燃油噴射系統、駕駛信息系統而家喻戶曉，它在更廣泛的產品范圍：通訊系統、電動工具、熱力技術、家用電器、廚房用品、包裝機械、工廠生產設備和氣動液壓系統等，都久負盛名。1886年，羅伯特‧博世先生在斯圖加特並為了"精密機械和電氣工程車間"，專門生產機動車和各種發電機用的點火系統。正是這個簡陋的車間培育了今天高度國際化的、蹐身於德國十大公司之列的博世集團，其總部設在斯圖加特郊區的格林根。博世簡史： 博世產品簡史 1861 羅伯特‧博世先生在UIm市郊的Albeck出生1886 羅伯特‧博世先生在斯圖加特開辦"精密機械和電氣工程車間"1898 開設第一間海外辦事處(英國)1909 開設第一家海外工廠(美國)1921 創立售後服務機構，開辦第一個特約服務點1942 羅伯特‧博世先生去世1953 重新開展在美國的業務1967 成立博世一西門子家用電器有限公司1974 博世公司重組，建立獨立運作的部門1989 成立專門的通訊業務部門1995 收購荷蘭VDT公司、英國Atco-Qualcast公司和美國TLSystems公司1996 收購美國聯信公司制動部門
Wang / tr. by Robert Bosch and automobile.However, the Bosch not only by mechanical, electrical and electronic automobile parts, such as ABS brake systems, fuel injection system, driving a household name and information system, it is more extensive proct range: communication systems, power tools, thermal technology, hausgeraete, kitchen appliances, verpackungsmaschinen, factory proction equipment and pneumatic systems, etc, are well-known.* 1886, Robert Bosch and Mr. stugart in order to "feinmechanische" workshop and electrical engineering, specializes in a variety of motor vehicles and generators of ignition system.It is precisely this onmeager workshop developed today highly internationalized, 蹐 deficienciesas in Germany the top ten in the Bosch Group based in the suburbs of green′s stugart root.Bosch: Bosch proct brief history of a brief history of Mr Robert Bosch * 1861 in the UIM albeck was born in the suburbs of 1886, Mr Robert Bosch ¡dpolymers stugart k53 "precision machinery and electrical engineering workshop" in 1898 the creation of the first overseas Office (UK) 1909 the creation of the first overseas factory (u.s.) certification.for IV.training institutions, 1921 k53 first contribuing .eenactment of the service points 1942 Robert Bosch reopening the death of Mr. veries in the United States of the establishment of a business 27.1.1967 Bosch Siemens hausgeraete GmbH, Bosch recombinant 1974 establishing independent operation of the establishment of specialized departments, 22.3.1989 communications business unit in 1995 the acquisition of Netherlands VDT company, the United Kingdom and the United States company Atco-Qualcast tlsystems lianxin controlotron United States company 1996 company brake departments
看下滿意么? 滿意就..看我弄了這多 加點分吧..
『貳』 PPT軟體是什麼軟體
ppt即POWER POINT是OFFICE里製作和播放的幻燈片的軟體。
『叄』 風險分級管控和隱患排查治理雙體系建設資料
雙重預來防機制是一套很系自統的體系建設。主要用於風險隱患的動態實施，受體為企業。先對作業活動和設備設施採用JHA。SCL分析。對每個可能涉及的風險點進行分級。對分級的風險進行分級管控，制定風險分級管控清單。根據風險分級管控清單制定隱患排查治理清單。再根據隱患排查治理清單制定各個檢查表。原理上很簡單。但實際工作起來。工作量很大。我有相應的資料。可以參考。
『肆』 剩餘電流動作保護裝置的動作電流和動作時間一般在什麼范圍內取值
剩餘電流保護裝置知識問答（一）
1裝設剩餘電流動作保護能起哪些保護作用？
低壓配電系統中裝設剩餘電流動作保護裝置是防止直接接觸電擊事故和間接接觸電擊事故的有效措施之一，也是防止電氣線路或電氣設備接地故障引起電氣火災和電氣設備損壞事故的技術措施。但安裝剩餘電流動作保護裝置後，仍應以預防為主，並應同時採取其他各項防止電擊事故和電氣設備損壞事故的技術措施。
2各級保護裝置在低壓電網中分別起什麼保護作用？
安裝在變壓器低壓側的第一級保護裝置以實現間接接觸保護為主。
安裝在低壓線路分支處的第二級保護以實現間接接觸保護為主，兼顧人身安全。當保護范圍內發生故障性漏電時，可將因故障漏電引起的停電范圍控制在該分支線路內、縮小了停電范圍。
安裝在用戶側的末級保護裝置，應實現直接接觸電擊保護。在不同的使用場所，當保護范圍內出現大於額定剩餘動作電流的30mA時，能瞬時迅速切斷電源。
3安裝剩餘電流動作保護裝置後還應採取哪些安全措施？
如前所述，剩餘電流動作保護裝置只能在規定的條件下起到保護作用，不能代替其它安全技術措施。因此，在安裝了剩餘電流動作保護裝置的用電場所，在TT系統仍應同時採取以下安全技術措施：
用電設備金屬外殼保護接地；
增強導電設備的絕緣強度；
特別潮濕和易導電的工作場所使用安全電壓；
設置防護隔離帶或遮攔、網罩、檔板；
增設絕緣墊板等。
4哪些場所必須安裝剩餘電流動作保護裝置？
電源中性點直接接地，並按TT方式運行的低壓電網的電源輸出端和低壓線路中有重要負荷的分支點（必要時）或線路末端電能表集裝箱處；
屬於I類的移動式電氣設備及手持式電動工具；
生產用的電氣設備；
施工工地的電氣施工設備；
安裝在戶內外的電氣裝置；
臨時用電的設備；
機關、學校、企業、賓館、飯店及企事業單位和住宅等，除壁掛式空調電源插座外的其它電源插座或插座迴路；
游泳池、噴水池、浴池的電氣設備；
安裝在水中的供電線路和設備；
醫院中可能直接接觸人體的電氣醫用設備；
其他需要安裝剩餘電流保護裝置的場所。
5哪些設備可不裝設剩餘電流保護裝置？
使用安全電壓供電的電氣設備；
一般環境條件下使用的具有加強絕緣(雙重絕緣)的電氣設備；
使用隔離變壓器且二次側為不接地系統供電的電氣設備；
具有非導電條件場所的電氣設備；
沒有直接接觸電擊危險場所的電氣設備。
6哪些場所應安裝使用報警式剩餘電流保護裝置？
對一旦發生剩餘電流超過額定值切斷電源時，因停電造成重大經濟損失及不良社會影響的電氣設備或場所，應安裝報警式剩餘電流保護裝置。如：
公共場所的應急照明、通道照明；
確保公共場所安全的設備；
消防設備的電源，如消防電梯、消防水泵、消防通道照明等；
防盜報警的電源；
其它不允許停電的特殊設備和場所。
7為什麼從剩餘電流動作保護裝置負荷側引出的中性線和相線均不得與其他迴路共用？
從剩餘電流動作保護裝置負荷側引出的中性線和相線，如與其他迴路共用，將會使保護裝置不能正常工作。如圖1所示，這是因為：當保護裝置RCD1合上時，I1電流流經RCD2回N線，I2一部分電流流經RCD1流回N線，這樣兩台保護器均因流出電流不等於流回電流，故不能正常工作。
8對第一級剩餘電流動作保護裝置的額定動作電流的選擇有哪些要求？
（1）作第一次保護的剩餘電流裝置的額定剩餘動作電流的選擇，應以實現間接接觸保護為主，並應在躲過低壓電網正常泄漏電流的情況下，額定剩餘動作電流應盡量選小，其額定剩餘動作電流不宜大於正常泄漏電流的50%。
（2）在設定保護裝置的額定剩餘動作電流值時，應通過實際測量來取得被保護范圍內的剩餘電流值。
（3）剩餘電流動作保護裝置的額定剩餘電流值的調節，有條件時可選為智能自動分檔可調，一般選用固定分檔可調。
9怎樣確定用戶側末（中）級剩餘電流保護裝置的動作電流和動作時間？
用戶側末級剩餘電流動作保護裝置應實現直接接觸保護；中級剩餘電流動作保護裝置應實現間接接觸保護，其額定剩餘電流值應小於第一級保護裝置的動作值，而應大於被保護段的正常剩餘電流值。
（1）固定安裝的末端設備，家用電器、移動式電器及臨時用電設備，一般選用為30mA，手續式電動器具為10mA，特別潮濕的場所為6mA；
（2）單台電氣機械設備可根據其容量大小和現場測量值選用30mA及以上100mA以下；
（3）有多台電氣設備或多住戶的電源側設置的第二級保護可按現場測量值的1.5倍進行選用，動作時間&le0.2s。
10剩餘電流動作保護裝置的安裝應符合哪些基本要求？
保護裝置符合有關國家標准、行業標准和產品說明書的要求；
保護裝置的額定電壓、額定電流、短路分斷能力、額定剩餘動作電流分斷時間等，能滿足被保護線路和電氣設備的要求；
保護裝置的安裝接線應正確，上端接電源、下端接負荷（出線），中性線和相線必須按規定接入保護裝置；
應垂直安裝在便於操作和防雨防曬的位置；
應避開強電流導線和電磁器件，避免強磁場干擾。
11組合式剩餘電流動作保護裝置的穿心式剩餘電流互感器安裝時有哪些要求？
在主迴路上安裝時其四根導線宜並攏穿過互感器，並注意防止在正常工作條件下，不平衡磁通引起的誤動作。因此其安裝點應距交流接觸器、電流互感器、補償起動器等強磁場的上下、左右、前後距離應保持在20cm以上。
應按互感器標示方向穿入導線；即：主迴路導線從電源側向負荷側穿出。互感器安裝於中性點的接地線時，中性點與接地體間，從接地體側向中性點側穿出。
12對組合式剩餘電流動作保護裝置外部連接控制迴路的導線有什麼要求？
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『伍』 好的碩士論文答辯ppt應該怎麼做
一、幻燈片的模板
1.頁面大小的選擇
此為幻燈片模板選擇的第一步(許多人從來沒有用過這個設置)。打開「文件」→「頁面設置」→選擇「幻燈片大小」。默認設置是屏幕大小，可根據需要更改設置。例如35mm頁面，長度比默認頁面要寬一些。
2.幻燈片的通用模板
大家可以通過搜索引擎可以找到許多通用模板，特別是Office XP系列。由於同一個模板可選擇不同的配色方案(頁面擊滑鼠右鍵→「幻燈片配色方案」)，從而有了很多的選擇。但使用者也會發覺，喜歡的模板實在太少，並且又被別人頻繁使用，缺乏創意。
3.自己製作模板
由於模板可以編輯，因此設計一個與眾不同的模板並不很難。首先選擇一個幻燈片模板，然後選擇菜單「視圖」→「母版」，一般有標題母板和文本母板二個式樣，這個時候原來在普通視圖下不能更改的許多東西，就都可以編輯了，即使是文字的顏色也可統一編輯。例如想要每一張幻燈片都有自己學校的校徽，直接插入母板即可。以上的操作並不復雜，但要設計出一個徹底全新的模板相對較難。筆者的策略是，找到一個喜歡的模板，然後稍微做一些改動，看上去就與眾不同了。
4.回歸簡單的模板
幻燈片做多了，就不會喜歡比較花哨的模板了。因為模板太花哨，會影響到表達過程，讓觀眾過多注意模板，從而忽略幻燈所要表達的實際內容。此外，選擇一個從來沒有用過的模板也有風險。如果對配色沒有經驗，計算機的色彩也未經過校正，電腦屏幕上的顯示與投影儀屏幕上會有較大差別。特別是底色和文字色相近的配置，在光線很亮的地方效果就會很差。如果是答辯或學術匯報，推薦選擇簡潔明了的幻燈片，可以顯示出嚴肅認真的學術氣氛。
5.模板的基本要求
(1)盡量選擇同一個底色的模板，至少要在文字或圖片的地方保持同一顏色。如果採用兩種或多種底色，且反差較大，則文字顏色搭配難以達到協調，看起來過於花哨。
(2)文字或圖片顏色不能過於接近底色，要有一定對比度。比如，採用藍天白雲的底色，白雲上的文字則顯示不清。同時一張幻燈片上的顏色盡量不要超過3種，不要在一個主題下顯示多種顏色。有時為了強調，在一個句子里使用多種顏色，反而給人花色刺目的感覺。
(3)整個幻燈的配色方式要一致。比如標題使用藍色，後邊幻燈的標題中應盡量使用藍色。字型大小、字體、行間距保持一致，甚至插圖位置、大小，均不應隨意改變。
(4)文字、圖表的「出現方式」的選擇中可適當選用動畫，但不可過多。顯示同一幻燈片上不同內容的情況下，可考慮使用動畫。
6.推薦模板
(1)白底：可以選擇黑字、紅字和藍字。如果覺得不夠豐富，可改變局部的底色。
(2)藍底：深藍更好一點，可配以白字或黃字(淺黃和橘黃)，但應避免選擇暗紅色。這是最常用、最穩妥，也是最簡單的配色方案。
(3)黑底：配以白字和黃字(橘黃比淺黃好)。
這三種配色方式可保證幻燈質量，如果是初次做，強力推薦。一般幻燈不應該只有文字，同時可適當加入模式圖或流程圖，使幻燈增加色彩。也可加一點小小的花邊，標題和正文之間加一條線，或插入學校、醫院的圖標，都可使幻燈避免單調。
二、文字的作用
做為幻燈片的主體，文字的表達和處理非常重要。總的原則如下：
1.文字不能太多，切忌把Word文檔整段文字粘貼到幻燈片內。
2.文本框內的文字，一般不必用完整句子表達，盡量用提示性文字，避免大量文字的堆砌。做到在1分鍾內要讓觀眾看完，且不覺吃力。
3.文字在一張幻燈片內要比例適宜，避免縮在半張幻燈片內，也不要「頂天立地」，不留邊界。
4.每一張幻燈，一般都希望有標題和正文，特別是正文內容較多時，如沒有標題，會很難找出重點，觀眾也沒有耐心去逐行尋找。
文字安排需要注意的細節：
1.字體大小：PowerPoint默認的文字大小為常用選擇，一般標題用44號或40號。正文用32號，一般不要小於24號，更不能小於20號。
2.行、段間距：正文內的文字排列，一般一行字數在20～25個左右，不要超過6～7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標題之間的距離(段間距)要大於行間距。
3.字體選擇：做為答辯幻燈，推薦中文字體為宋體，英文字體為Times New Romans，中文字體建議加粗。也可選擇其他字體，但應避免少見字體，屆時如果答辯使用的電腦沒有這種字體，既影響答辯情緒也影響幻燈質量。
4.字體顏色：字體顏色選擇和模板相關，一般不要超過3種。應選擇與背景色有顯著差別的顏色，但不要以為紅色的就是鮮艷的，同時也不宜選擇相近的顏色(在上一講模板顏色搭配中有講述)。標題字體的顏色要和文本字體相區別，同一級別的標題要用相同字體顏色和大小。一個句子內盡量使用同一顏色，如果用兩種顏色，要在整個幻燈內統一使用。
5.層次分明：內容順序：題目-->大綱-->內容-->結束(致謝)。每頁內容中又分幾小點時，最好在有個小標題;如果這幾小點內容較多要分幾頁來表示時，第一頁的大標題可設置動畫，後幾頁復制此頁再做修改，後幾頁中的大標題不做動畫，這樣放映時讓人感覺大標題沒有動，只是在換下面的內容。
6.加入標註：如果你怕答辯時忘了詞，那就在框圖中加入標注，在繪圖欄的自選圖形中選擇標注，可以為標注增加效果，在效果的下三角箭頭中選效果選項，將「動畫播放後」改為「下次點擊後隱藏」，你試試，效果很好。
7.當這頁內容條數很多，但很短時，不應一條一條的彈出，會因答辯當時緊張而失手出差錯，應一下子都彈出，再一條一條的講。
8.其他文字的配置：幻燈內的腳注、引用的參考文獻(一般要求在幻燈內列出本張幻燈片引用的參考文獻)、准備一句話帶過的材料或在前面幻燈片內多次重復的內容，字體顏色選擇和底色較為相近的顏色，不宜太醒目，避免喧賓奪主。
三、流程圖的製作
使用流程圖是製作高質量幻燈的一個重要法寶，特別在描述研究過程的時候，最好用流程圖進行說明。
有許多專業軟體可用於流程圖的製作，但PowerPoint本身自帶的繪圖工具，功能也很強大，其使用Office組件通用的繪圖工具，與在Word里經常應用繪圖工具方法相同：打開「視圖」→「工具欄」→在」繪圖工具欄」上打鉤，就會在底下出現繪圖工具欄。有繪圖、自選圖形、線條、箭頭、文本框、藝術字體、組織結構圖、剪貼畫、插入圖片等工具。利用組織結構圖可直接製作流程圖，但模式較為固定。
剪貼畫是新手最喜歡插入的內容，但有的人認為在學術幻燈不易插入太多，因為剪貼畫會減少學術分量。重要的是要學會利用自選圖形製作直接需要的模式圖和流程圖。自選圖形中有些是標注，可直接插入文字，圖形則必須利用文本框重新插入。只要有足夠的耐心，任何形式的模式圖都可作出來。在作模式圖之前一定要注意圖形之間連接的次序，個人認為最有用的工具是「組合」和「疊放次序」。組合工具可把多個小圖拼合起來，既減少重復勞動也可避免前功盡棄。因此在完成一部分工作後盡量將其組合。「疊放次序」可以利用圖形顏色的差異把不需要的部分遮蓋。此工具使用恰當，既減少工作量也可利用多個圖形的相互關系創造出復雜且視覺美觀的圖形。
建議用mirosoft visio來畫，使用簡單，不僅可以畫出美觀的框圖，還可以加入形象的電腦、手機、電動機等剪貼畫，讓框圖不再單調，還是那句不要放太多剪貼畫。
四、圖片的插入
隨著數碼相機的普及，幻燈片中的圖片應用也越來越多。圖片較為直觀、視覺上比文字容易接受，因此答辯論文中應適當選用圖片。
插入圖片過程比較簡單，本文主要關注圖片格式。JPG格式由於容量小是幻燈片製作中的最常見圖片格式。而TIFF格式的相對很大，過多使用該格式，將會造成幻燈文件很大。幻燈文件過大，攜帶不方便，會使電腦運行變慢。目前，相同解析度TIFF與JPG格式圖片通過電腦屏觀看很難區分開來。TIFF格式圖片主要用於出版和論文發表，對於幻燈製作並非最佳選擇。圖片格式的轉換可以通過Phtoshop、Acdesee等軟體完成。
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。論文答辯至關重要，最好提前做好論文答辯稿及相關問題知識收集，多多參考畢業論文答辯模板及範文。查看更多畢業論文答辯相關信息，請關註上學吧論文查重！
『陸』 風險分級管控和隱患排查治理雙體系雙控資料，河北，山東，甘肅，河南的雙控雙體系還在搞嗎
1、雙重預防體系是國家提出的新時期下遏制重大安全事故、管理關口前置、安全管理領域的重大舉措，國家各級政府都在落實，以政府為主導、企業為主體，逐步開展，從而掌控事故防範的主動權，保證社會的安全生產形勢的向好與穩定；
2、河南省政府、安全委員會、應急管理廳及各級政府部門都在推行，並且制定了相應的指導手冊，包括制度示例、表單示例、檢查清單等。對於相關人員開展免費的培訓；
3、各企業可結合政府提供的官方資料進行學習、引用、調整，配合安全信息化管理，制定適宜的、動態的管理體系，擺脫資料符合的形式主義，實現本質安全。
『柒』 培訓課題結束工作總結ppt注意哪幾個部分
大家需要對自己的課題選題、方法、結論、相關文獻非常熟悉。 答辯每個人最多10分鍾，最好限制在8分鍾之內，講清楚後面幻燈片上的內容。 回答老師問題有理有據，因為是自己完成的，你理所當然最權威，但不能狡辯。 演示文稿盡量做得簡潔、漂亮、得體。答辯自信、表達流利、有理有據。
研究概述（1：一張幻燈片） 簡明扼要（一兩句話）說明： 研究背景 研究意義 研究目標 研究問題
研究框架（1） 研究的展開思路 和課題結構
相關概念（1） 若有特別專業或者要特別說明的概念，可以解釋。一般無須。
研究綜述（1） 簡要說明國內外相關研究成果，誰、什麼時間、什麼成果。 最後很簡要述評，引出自己的研究。
研究方法與過程（1-2） 採用了什麼方法？在哪裡展開？如何實施？
主要結論（3-5） 自己研究的成果，條理清晰，簡明扼要。 多用圖表、數據來說明和論證你的結果。 系統演示 若是系統開發者，則需要提前做好安裝好演示准備，在答辯時對主要模塊作一演示1－2分鍾。
問題討論（1） 有待進一步討論和研究的課題。
致謝（1） 畢業答辯ppt模板 課題答辯ppt模板 畢業課題ppt模板 注意事項和技巧 會議報告或答辯時間一般10-30分鍾,把自己的工作在10-- 30分鍾內講出來,是對綜合能力,表達能力的挑戰. 這種能力在學生的一生中非常重要.(求職,面試,申請項目,總結等等). 作好PowerPoint幻燈片是答辯好的重要環節.一般有下列要點:_ 注意事項 _每頁8—10行字 或 一幅圖.只列出要點,關鍵技術. _突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花過多時間. 畢業課題篇幅可以大致分配如下（本科學生）: 提綱:1頁, 背景: 1—2頁,_ 提出問題,分析問題:5頁, 解決問題, 10—15頁, 小結:1 頁,主要成果,工作,程序量,效益等等. 附畢業課題答辯PPT幻燈片模板：畢業設計(課題)PPT規范案例一則 字型大小標准: 畢業設計(課題)名稱:72號 章標題:44號 節標題:36號 正文內容:28號. 字體標准:宋體,宋體加粗,黑體,Arial,Arial Black 行間距: 1倍行距. 排版:每頁內容不宜過多,一般不超過頁面大小的2/3. 字體顏色標准:根據背景選擇顏色,同一門課件顏色必須一致,禁止使用跟背景色相似的顏色. 當出現文字公式混編的情況,請用文本框將他們組合起來. 禁止使用備注.如必須用備注做提示請將其放到PPT頁面里. PPT內容准確,其中無錯別字. 使用我院提供的母板. 畢業答辯必看ppt幻燈片使用總結--部分摘錄 一、幻燈片的模板 下面向讀者簡單介紹一些關於幻燈模板的使用技巧。 1.頁面大小的選擇 此為幻燈片模板選擇的第一步（許多人從來沒有用過這個設置）。打開「文件」→「頁面設置」→選擇「幻燈片大小」。默認設置是屏幕大小，可根據需要更改設置。例如35mm頁面，長度比默認頁面要寬一些。 2.幻燈片的通用模板 大家可以通過搜索引擎可以找到許多通用模板，特別是Office XP系列。由於同一個模板可選擇不同的配色方案（頁面擊滑鼠右鍵→「幻燈片配色方案」），從而有了很多的選擇。但使用者也會發覺，喜歡的模板實在太少，並且又被別人頻繁使用，缺乏創意。 3.自己製作模板 由於模板可以編輯，因此設計一個與眾不同的模板並不很難。首先選擇一個幻燈片模板，然後選擇菜單「視圖」→「母版」，一般有標題母板和文本母板二個式樣， 這個時候原來在普通視圖下不能更改的許多東西，就都可以編輯了，即使是文字的顏色也可統一編輯。例如想要每一張幻燈片都有自己學校的校徽，直接插入母板即 可。以上的操作並不復雜，但要設計出一個徹底全新的模板相對較難。筆者的策略是，找到一個喜歡的模板，然後稍微做一些改動，看上去就與眾不同了。 4.回歸簡單的模板 幻燈片做多了，就不會喜歡比較花哨的模板了。因為模板太花哨，會影響到表達過程，讓觀眾過多注意模板，從而忽略幻燈所要表達的實際內容。此外，選擇一個從 來沒有用過的模板也有風險。如果對配色沒有經驗，計算機的色彩也未經過校正，電腦屏幕上的顯示與投影儀屏幕上會有較大差別。特別是底色和文字色相近的配 置，在光線很亮的地方效果就會很差。如果是答辯或學術匯報，推薦選擇簡潔明了的幻燈片，可以顯示出嚴肅認真的學術氣氛。 5.模板的基本要求 (1)盡量選擇同一個底色的模板，至少要在文字或圖片的地方保持同一顏色。如果採用兩種或多種底色，且反差較大，則文字顏色搭配難以達到協調，看起來過於花哨。 (2)文字或圖片顏色不能過於接近底色，要有一定對比度。比如，採用藍天白雲的底色，白雲上的文字則顯示不清。同時一張幻燈片上的顏色盡量不要超過3種，不要在一個主題下顯示多種顏色。有時為了強調，在一個句子里使用多種顏色，反而給人花色刺目的感覺。 (3)整個幻燈的配色方式要一致。比如標題使用藍色，後邊幻燈的標題中應盡量使用藍色。字型大小、字體、行間距保持一致，甚至插圖位置、大小，均不應隨意改變。 (4)文字、圖表的「出現方式」的選擇中可適當選用動畫，但不可過多。顯示同一幻燈片上不同內容的情況下，可考慮使用動畫。 6.推薦模板 (1)白底：可以選擇黑字、紅字和藍字。如果覺得不夠豐富，可改變局部的底色。 (2)藍底：深藍更好一點，可配以白字或黃字（淺黃和橘黃），但應避免選擇暗紅色。這是最常用、最穩妥，也是最簡單的配色方案。 (3)黑底：配以白字和黃字（橘黃比淺黃好）。 這三種配色方式可保證幻燈質量，如果是初次做，強力推薦。一般幻燈不應該只有文字，同時可適當加入模式圖或流程圖，使幻燈增加色彩。也可加一點小小的花邊，標題和正文之間加一條線，或插入學校、醫院的圖標，都可使幻燈避免單調。 二、文字的作用 做為幻燈片的主體，文字的表達和處理非常重要。總的原則如下： 1.文字不能太多，切忌把Word文檔整段文字粘貼到幻燈片內。 2.文本框內的文字，一般不必用完整句子表達，盡量用提示性文字，避免大量文字的堆砌。做到在1分鍾內要讓觀眾看完，且不覺吃力。 3.文字在一張幻燈片內要比例適宜，避免縮在半張幻燈片內，也不要「頂天立地」，不留邊界。 4.每一張幻燈，一般都希望有標題和正文，特別是正文內容較多時，如沒有標題，會很難找出重點，觀眾也沒有耐心去逐行尋找。 文字安排需要注意的細節： 1.字體大小：PowerPoint默認的文字大小為常用選擇，一般標題用44號或40號。正文用32號，一般不要小於24號，更不能小於20號。 2.行、段間距：正文內的文字排列，一般一行字數在20～25個左右，不要超過6～7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標題之間的距離（段間距）要大於行間距。 3.字體選擇：做為答辯幻燈，推薦中文字體為宋體，英文字體為Times New Romans，中文字體建議加粗。也可選擇其他字體，但應避免少見字體，屆時如果答辯使用的電腦沒有這種字體，既影響答辯情緒也影響幻燈質量。 4.字體顏色：字體顏色選擇和模板相關，一般不要超過3種。應選擇與背景色有顯著差別的顏色，但不要以為紅色的就是鮮艷的，同時也不宜選擇相近的顏色（在 上一講模板顏色搭配中有講述）。標題字體的顏色要和文本字體相區別，同一級別的標題要用相同字體顏色和大小。一個句子內盡量使用同一顏色，如果用兩種顏 色，要在整個幻燈內統一使用。 5.層次分明：內容順序：題目-->大綱-->內容-->結束（致謝）。每頁內容中又分幾小點時，最好在有個小標題；如果這幾小點內容 較多要分幾頁來表示時，第一頁的大標題可設置動畫，後幾頁復制此頁再做修改，後幾頁中的大標題不做動畫，這樣放映時讓人感覺大標題沒有動，只是在換下面的 內容。 6.加入標註：如果你怕答辯時忘了詞，那就在框圖中加入標注，在繪圖欄的自選圖形中選擇標注，可以為標注增加效果，在效果的下三角箭頭中選效果選項，將「動畫播放後」改為「下次點擊後隱藏」，你試試，效果很好。 7.當這頁內容條數很多，但很短時，不應一條一條的彈出，會因答辯當時緊張而失手出差錯，應一下子都彈出，再一條一條的講。 8.其他文字的配置：幻燈內的腳注、引用的參考文獻（一般要求在幻燈內列出本張幻燈片引用的參考文獻）、准備一句話帶過的材料或在前面幻燈片內多次重復的內容，字體顏色選擇和底色較為相近的顏色，不宜太醒目，避免喧賓奪主。 三、流程圖的製作 使用流程圖是製作高質量幻燈的一個重要法寶，特別在描述研究過程的時候，最好用流程圖進行說明。 有許多專業軟體可用於流程圖的製作，但PowerPoint本身自帶的繪圖工具，功能也很強大，其使用Office組件通用的繪圖工具，與在Word里經 常應用繪圖工具方法相同：打開「視圖」→「工具欄」→在」繪圖工具欄」上打鉤，就會在底下出現繪圖工具欄。有繪圖、自選圖形、線條、箭頭、文本框、藝術字 體、組織結構圖、剪貼畫、插入圖片等工具。利用組織結構圖可直接製作流程圖，但模式較為固定。 剪貼畫是新手最喜歡插入的內容，但個人認為在學術幻燈不易插入太多，因為剪貼畫會減少學術分量。重要的是要學會利用自選圖形製作直接需要的模式圖和流程 圖。自選圖形中有些是標注，可直接插入文字，圖形則必須利用文本框重新插入。只要有足夠的耐心，任何形式的模式圖都可作出來。在作模式圖之前一定要注意圖 形之間連接的次序，個人認為最有用的工具是「組合」和「疊放次序」。組合工具可把多個小圖拼合起來，既減少重復勞動也可避免前功盡棄。因此在完成一部分工 作後盡量將其組合。「疊放次序」可以利用圖形顏色的差異把不需要的部分遮蓋。此工具使用恰當，既減少工作量也可利用多個圖形的相互關系創造出復雜且視覺美 觀的圖形。 本人建議用mirosoft visio來畫，使用簡單，不僅可以畫出美觀的框圖，還可以加入形象的電腦、手機、電動機等剪貼畫，讓框圖不再單調，還是那句不要放太多剪貼畫。 四、圖片的插入 隨著數碼相機的普及，幻燈片中的圖片應用也越來越多。圖片較為直觀、視覺上比文字容易接受，因此答辯課題中應適當選用圖片。 插入圖片過程比較簡單，本文主要關注圖片格式。JPG格式由於容量小是幻燈片製作中的最常見圖片格式。而TIFF格式的相對很大，過多使用該格式，將會造 成幻燈文件很大。幻燈文件過大，攜帶不方便，會使電腦運行變慢。目前，相同解析度TIFF與JPG格式圖片通過電腦屏觀看很難區分開來。TIFF格式圖片 主要用於出版和課題發表，對於幻燈製作並非最佳選擇。圖片格式的轉換可以通過Phtoshop、Acdesee等軟體完成。 此外，Office XP增加了圖片編輯功能，打開「視圖」→「工具欄」→在「圖片」前面打勾，就會出現圖片菜單，也可直接在圖片上點擊右鍵，選擇「顯示圖片工具欄」。工具欄 中最有用的是裁剪工具和壓縮工具。裁剪工具，可直接去除圖片中不需要的外周部分；壓縮工具，可把圖片解析度改為屏幕解析度，即96 DPI，一般不影響顯示效果，這樣整個文件要小許多。當然，復雜的圖片編輯，還需要用專業的圖片編輯工具來編輯，在此不再贅述。 GIF格式的圖片是網頁最常用的格式，文件小，有動畫形式，亦可一個圖片顯示多幀，但其動畫效果必須在PowerPoint 2000以後的版本才支持。如果幻燈片中有GIF格式動畫，一定要注意版本問題，否則不會出現預想效果。 至於加入圖片和公式等，就是復制-->粘貼-->調試大小-->調試位置。 圖片放置的位置也很有講究，包括圖片大小、圖例位置和大小。如果圖片較多，最好統一格式，一方面很精製，另一方面也顯示出做學問的嚴謹態度。圖片的外周，有時候加上陰影或外框，會有意想不到的效果。 五、畢業答辯幻燈製作技巧 畢業答辯幻燈不同於一般的幻燈片。做好幻燈片是研究生答辯成功的一個重要環節。下面具體談談畢業答辯幻燈的主要內容及製作中需要注意的問題，希望對研究生有用。 （一）答辯報告中需包含的內容 答辯報告包含的內容根據事先擬定的提綱來安排。一般包括以下幾個方面： 1.一般概括性內容：課題標題、答辯人、課題執行時間、課題指導教師、課題的歸屬、致謝等。 2.課題研究內容：研究目的、方案設計（流程圖）、運行過程、研究結果、創新性、應用價值、有關課題延續的新看法等。 （二）答辯幻燈製作技巧 1.答辯幻燈的基本要求 答辯幻燈的篇幅：一般20～30分鍾的演講時間，博士答辯一般應在60張左右，碩士在40張左右，除去封面和篇章標題頁和致謝等無內容頁面，真正需要講解的分別為50和35張左右。每頁8～10行字或一幅圖。只列出要點、關鍵技術。 封面和封底：幻燈封面內容一般選擇特徵性圖片，最好是校園風情照片，用於等待答辯前播放或者回答問題時播放。 母版：由於科學研究的嚴肅性，幻燈母版應選擇深底淺字。Office裡面附帶的母版較少且過於單調，最好自己設計或從網際網路上下載。 正文：標題頁的內容包括課題名稱、研究生和導師姓名等，也可加上課題資助項目來源。由於屬於 學術性幻燈，字體和編排均應適當嚴肅，避免花哨。正文文字的安排可參閱上文「文字的作用」。 （三）答辯態度和心理狀態 1.碩士課題的答辯准備 （1）思想准備 答辯是學校對碩士課題成績進行考核、驗收的一種形式。研究生要明確目的、端正態度、樹立信心，通過課題答辯這一環節，來提高自己的分析能力、概括能力及表達能力。 （2）答辯內容准備 在反復閱讀、審查自己碩士課題的基礎上，寫好供20分鍾用的答辯報告。反復練習必不可少，尚需注意以下細節：事前親臨現場，熟悉現場布置，測試設備（如存 放答辯幻燈的U盤/移動硬碟是否在答辯使用電腦上正常播放；PowerPoint版本兼容問題等）；熟悉講稿；練習如何表達，尤其著重於引言部分和結束部 分。 （3）物質准備 主要准備參加答辯會所需攜帶的用品。如：碩士課題的底稿、說明提要、主要參考資料，畫出必要的掛圖、表格及公式，必要時准備相關內容幻燈以備答辯委員會提問。 2.如何陳述碩士課題 （1）良好的開場白 開場白是整個課題答辯的正式開始，它可以吸引注意力、建立可信性、預告答辯的意圖和主要內容。好的開始是成功的一半，應包括：引言、連接、啟下三個作用。 良好的開場白應做到：切合主題、符合答辯基調、運用適當的語言。應避免負面開頭，如自我辯解等（如「我今天來的匆忙，沒有好好准備……」），既不能體現對 答辯委員會專家的尊重，也是個人自信不足的表現，答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹慎是我國的傳統美德，但是謙虛並非不自信。同時也要避 免自我表現，洋洋得意，尋求贊賞。過度的表現，會引起答辯委員會專家的反感。 （2）報告的中心內容 報告的中心內容包括：課題內容、目的和意義；所採用的原始資料；碩士課題的基本內容及科研實驗的主要方法；成果、結論和對自己完成任務的評價。在答辯報告 中要圍繞以上中心內容，層次分明。具體做到：突出選題的重要性和意義；介紹課題的主要觀點與結構安排；強調課題的新意與貢獻；說明做了哪些必要的工作。 講稿一般採用幻燈片的方式展示，做到主題明確，一目瞭然；精選文字，突出重點，簡明扼要；適當美化視覺效果，加深印象。幻燈片製作具體注意事項見本章上節。 答辯時應注意：掌握時間、扼要介紹、認真答辯。為此須做到以下幾點： 1.不必緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯； 2.儀容整潔，行動自然，姿態端正。答辯開始時要向專家問好，答辯結束時要向專家 道謝，體現出良好的修養； 3.沉著冷靜，語氣上要用肯定的語言，是即是，非即非，不能模稜兩可； 4.內容上緊扣主題，表達上口齒清楚、流利，聲音大小要適中，富於感染力，可使用適當的手勢，以取得答辯的最佳效果； （3）答辯委員會專家可能提出的問題 研究生報告結束後，答辯委員會專家將會提出問題，進行答辯，時間10～15分鍾。一般包括：需要進一步說明的問題；課題所涉及的有關基本理論、知識和技能；考察研究生綜合素質的有關問題。 評委可能提出的問題一般來源於以下幾個方面： 1.答辯委員的研究方向及其擅長的領域； 2.可能來自課題的問題：是確實切合本研究涉及到的學術問題（包括選題意義、重要觀點及概念、課題新意、課題細節、課題薄弱環節、建議可行性以及對自己所做工作的提問）； 3.來自課題的問題：課題書寫的規范性，數據來源，對課題提到的重要參考文獻以及有爭議的某些觀察標准等； 4.來自幻燈的問題：某些圖片或圖表，要求進一步解釋； 5.不大容易估計到的問題：和課題完全不相乾的問題。似乎相干，但是答辯者根本未做過，也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的，但是評委想到了的東西，答辯者進一步打算怎麼做。 （4）如何回答答辯委員會專家提出的問題 首先要做到背熟講稿，准備多媒體，調整心態，做提問准備，進行預答辯。在隨後的匯報中突出重點、抓住興趣、留下伏筆。忌諱討論漫無邊際，由於課題是自己知 識的強項，討論時毫無收斂，漫無邊際，往往是內容復雜化，過多暴露疑點難點，給提問部分留下隱患。一個聰明的研究生應該「就事論事」，僅圍繞自己的結果進 行簡單討論，這樣提問往往更為簡單，回答更為順暢。 到了提問環節，專家提問不管妥當與否，都要耐 心傾聽，不要隨便打斷別人的問話。對專家提出的問題，當回答完整、自我感覺良好時，不要流露出驕傲情緒。如果確實不知如何回答時，應直接向專家說明，不要 答非所問。對沒有把握的問題，不要強詞奪理，實事求是表明自己對這個問題還沒搞清楚，今後一定要認真研究這個問題。 總之，答辯中應實事求是，不卑不亢，有禮有節，時刻表現出對專家的尊重和感謝。注意答辯不純粹是學術答辯，非學術成分大約佔一半，要顯示出自己各方面的成熟，要證明自己有了學術研究的能力。 （5）結束語和致謝 報告結束前一定要進行致謝。導師為研究生的成長付出了很多心血，在答辯這種關鍵時刻，對導師表示正式而真誠的感謝，體現了對導師的尊重，這是做人的基本道 理。建議全文念出對導師致謝的段落，其他的致謝段落可以簡略一些。同時應當說明匯報結束，歡迎各位專家的提問，使答辯工作順利進入下一環節。 成功的演講是自信和技巧的結合，扎實的專業知識和細致周到的答辯准備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究 成果的能力，讓別人知道自己都做了什麼。要想這場戰爭獲勝，就必須對答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進行深入剖析，做到胸有成竹！ 注意：由於廣大網友要求給出模板，所以我個人 推薦：如果是畢業課題的話，office附帶的模板profile和blends比較保險，很明朗清晰，還可以根據需要進行修改（加入你課題中有關的圖 片，比如你是搞水產養殖的，可加海洋、魚或蓮花、荷葉等讓人們有種身臨其境的感覺，圖要小，只是一個標志，不要喧賓奪主，或者將校園圖片加入，或學校名 稱），再者可到網上下載自己認為比較好看的模板
『捌』 課題答辯的PPT分幾個步驟向別人講解
1、首先，PPT封面應該有：畢設題目、答辯人、指導教師以及答辯日期；
2、其次，需要有一個目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內容有哪些；
3、接下來，就到了答辯的主要內容了，第一塊應該介紹課題的研究背景與意義；
4、之後，是對於研究內容的理論基礎做一個介紹，這一部分簡略清晰即可；
5、重頭戲自然是自己的研究內容，這一部分最好可以讓不太了解相關方面的老師們也能聽出個大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎麼樣；
6、最後，是對工作的一個總結和展望。
7、結束要感謝一下各位老師的指導與支持。
8、如果以上覺得麻煩，推薦你找哪種專門幫忙代做的人，我以前有找過優易做這個團隊幫忙，播出來的效果還可以吧！