互動式電子白板的工具箱中的工具

Ⅰ 電子白板軟體浮動工具欄怎麼調出來

要看軟體的版本型號，有的電子白板軟體在最小化時候可以呈現浮動工具欄效果，或者在批註等操作時候一直保持浮動效果，但有的版本型號的沒有這種效果設計。

Ⅱ 多功能交互電子白板系統軟體配備了三個常用工具欄，下面哪個不在其中

在課堂上你可以利用教學電子白板配套的電子軟體，對原有的課件可用不同顏色、不同筆型的筆跡進行標注講解，可以隨心所欲的在上面寫、畫、插入視頻剪輯圖片、可以改變背景圖和顏色、可以進行放大和縮小等等!如此眾多的功能，在提升教學效率的同時，增加了學生對課程內容的趣味性。 但是由於很多老師，特別是年長的教育者還不習慣這種教學設備，在操作上可能有一些困難，因此，集體組織老師培訓使用電子白板是很有必要的，另外，老師之間也應該相互討論，研討，交流電子白板的使用經驗。這么先進的設備，如何為我們教學所用，為教學提供有效的輔助作用，確實需要不斷學習和探索。現將自己平時運用電子白板的一些心得，在這里作一個交流，期待大家能夠互相學習，共同提高電子白板的運用水平。 學會自製課件 電子白板最主要的性能特點之一就是其電子課件的交互性，因此，我們要改變傳統PPT電子課件的製作方法，綜合利用一切資源，包括電子白板軟體配套的教學資源庫，以及網路資源，利用，圖文並茂的PPT課件，在加上必要的動畫視頻等等，豐富我們的教學電子課件。為了更好地讓白板服務於我們的課堂教學，就需要我們能因課置宜地設計一些課件，幫助我們來突破一些教學上的重難點。如何利用好電子白板軟體，如何製作豐富的電子課件是我們運用教學電子白板的第一步。 巧用工具欄 在從「開始」按鈕菜單後，有遮屏，聚光燈等選項，遮屏和聚光燈等是電子白板的一些特殊功能，將這些功能和激光筆、熒光筆等相結合，當然可以更為有效的突出課件中的關鍵點，給學生留下較為深刻的印象。 放大鏡培養學生的觀察品質。教師的實物示範無法讓全體學生體會觀察的注意點。 尤其特別適合於無法全班展示，但又需要全班看到的教學內容，本人感覺特別適合於教學中的各種分類。你可以通過依次選取多個對象來對多個對象進行縮放，刪除，克隆等操作，而不要每次只對一個對象做反復類似的操作。教師還可以在演示調用過程中，可以隨心所欲的在上面寫、畫、劃、圈、點等操作行為，更可以隨時改變背景圖和顏色、對畫面進行放大和縮小等等! 善用撤銷鍵 不少老師在批註或板書中，難免不出現筆誤，我發現較為常見的做法是老師們較多用擦除(區域擦除或點擦除)，這樣我們先點擊橡皮擦，再點區域擦除或點擦除，擦掉誤筆後，再點擊我們前面用過的筆(硬筆、軟筆、熒光筆、激光筆)繼續書寫，這樣就需要好幾道程序。而用撤銷鍵，也許會更快些。對於清除工具的使用，大大節約了才黑板的人力，還可以進行有選擇的一次性清除。演示清除注釋層、清除對象層等。 勤用軟筆書寫 電子白板的智能筆對於常用幾何圖形的輸入，提供了簡單有效的畫圖功能，這對於教學的嚴謹性來看，當然是一個非常好的工具。我們老師常常感嘆學生不用直尺、圓規作圖，殊不知，學生往往就是受老師的影響，徒手作圖，該圓不圓，該直不直。有了智能筆，自然會給學生一個正確的導向，使板書更為規范、嚴謹而且美觀!電子白板附帶了教鞭和不同顏色的軟筆。 用教鞭頭點擊白板時，應較為垂直的用軟頭部分輕輕接觸為保護白板，我們應養成用軟筆書寫的習慣。 批註可縮放 批註是電子白板互動中最為常用的操作，新版軟體有透明頁批註和屏幕頁批註等不同方式，透明頁批註後漫遊的只是批註部分，而屏幕頁批註則可將全部屏幕內容全部漫遊，留下空白部分還可以進行書寫。批註漫遊是老師經常在處理版面不足中採取的一個方法，但我在使用中，發現可以採取屏幕縮小的方法，這一方面騰出了書寫的空間，另一方面保存了原來的內容，不至於學生未及時抄題而不知所雲，聽老師唱獨角戲的局面。 鎖定焦點對象 同樣舉識字課為例，如果你從公用圖庫中拖入一張田字格，然後你不想在接下來的操作中改變它，你可以鎖定它。方法是選中需要鎖定的對象，點擊右上角的編輯菜單按鈕，在其彈出菜單中選擇「鎖定」。鎖定後鎖定對象的焦點框變為紅色。取消鎖定按照鎖定的步驟再點擊一次鎖定按鈕即可解除鎖定。 版面能編輯 在新版軟體中，增加了屏幕編輯功能和較為豐富的圖形，我們在學習三角函數的圖像時，用軟體附帶的幾何畫板畫出三角函數在一個周期的圖像，那麼，如何通過平移來畫出其他周期的圖像呢，這個時候可以考慮採取用復制、粘貼、平移功能，避免前後圖像大小不一致。當然，電子白板還提供了截屏功能，這樣在其他軟體中運行的內容，我們也可以經過截屏復制到自己需要的版面上去。 調整圖層 兩個對象難免會有重疊，怎麼辦?電腦中有個方法，很現實，那就是給所有對象分層。就像一疊作業本，會有最上面一本，會有最下面一本。上面的作業本擋住下面的一本。白板中，你先添加的對象會放在最底層，後面放的對象會依次放在前一個對象的上面，這像不像交作業本呀! 電子白板的出現，綜合了傳統的教學與當前的信息技術，把傳統教學與計算機、網路、軟體等教學結合起來。 在傳承了百年來教育習慣的同時，滿足了時代發展的需求，彌補了傳統多媒體課件「預設有餘，生成不足」的缺陷。教師在備課時只要將預設的問題、素材放在資源庫中，上課時根據學生的學習情況隨時調用，更加靈活方便。從而實現了真正意義上的多媒體教學。 在平時的教學實踐中，充分發揮電子白板的功能，使課堂更加豐富，充實，確實提升教學質量、提高教學效率。根據教師信息技術起點不一樣的情況，採取有針對性的培訓方式，如對於零起點的教師，通過培訓使其掌握電子白板的基本使用方法;對於有一定基礎的 教師則培訓重點放在資源的設計開發和教學設計上。

Ⅲ 工具箱里都有哪些工具

1、螺絲刀：螺絲刀是一種用來擰轉螺絲以使其就位的常用工具，日常生活中的傢具、電器都難免使用螺絲固定和組裝，因此，螺絲刀可為工具箱中必不可少的，其分有一字口和十字口兩種。

Ⅳ 互動式電子白板的功能有哪些

互動式電子白板的主要功能如下（參考上海華師京城的電子白板）：
1、板書：筆觸、粗細、顏色可隨意更改；在電子白板軟體打開的前提下，可在電腦的任意界面上進行板書，如在打開的網站上隨意書寫，可以PPT、WORD等課件上書寫；
2、繪圖：各種標準的和非標準的圖形隨意畫，顏色、粗細等均可調節；
3、輔助教學工具：幕布、聚光燈、放大鏡、照像機、圖形編輯、電子詞典、手寫識別、測量工具等等，不同學科、不同年級均可用得到，這些教學工具完全是為了使課堂教學變得的有趣味和生動而製作的，增強課堂教學的互動效果，也能使學生從被動學習向主動學習轉變，當然，效果也是因人而異的。
4、課堂錄制：可以將課堂教學中的所有板書過程、內容和聲音錄制、保存、播放；
5、頁面回放：當板面已書寫滿了，可以新建新一頁面再書寫，之前書寫的內容會自動臨時保存，這樣便於課堂上的隨時復習；
6、教育資源庫：有圖片素材、聲音素材、還有全學科、全學段、全學時的教育資源網，老師可以利用電子白板軟體製作課件，與傳統的多媒體課件製作相比，既方便，還有趣，同時可操作性、可變化性、自主性等等都有很大的提高，讓課件製作不再復雜。
……
由於時間關系，就寫這么多，有具體和深入了解的需求，可登錄華師京城的網站，網路一搜就找到了

Ⅳ 談談互動式電子白板一般由哪些硬體和軟體構成

互動式電子白板硬體系統包括電腦主機、投影儀、電子白板；軟體系統包括電腦系統、電子白板程序。

Ⅵ IQBoard互動式電子白板軟體 是干什麼用的

互動式電子白板軟體，主要包括兩個方面：
第一，驅動部分，電腦上安裝好軟體後，驅動部分的功能可以實現互動式電子白板直接控制電腦。
第二，編輯操作軟體部分，安裝好軟體後，這部分功能可以實現導入PPT等操作，以及批註、存儲、回放等等，功能強大。

我們就是互動式電子白板廠商，有這方面的問題都可以交流！

Ⅶ coreldraw里的工具箱中的工具有哪些

挑選工具 形狀工具（F10） 裁剪工具 縮放工具（Z） 手繪工具專（F5） 智能填充工具屬 矩形工具(F6) 橢圓形工具(F7) 多邊形工具(Y) 基本形狀 文字工具(F8) 表格工具 互動式調和工具 滴管工具 輪廓工具(F12) 填充工具 互動式填充工具(G)

Ⅷ 互動式電子白板功能有哪些

功能有：
1、交互功能：電子白板、電腦、投影機組成互動式演示系統，電子白板可以完全控制電腦。電子白板上的操作在計算機上同步顯示，並可存儲。
2、控制功能：完全替代滑鼠，具備一鍵式滑鼠左右健功能；
能通過電子白板軟體的按鍵實現對PPT上下翻頁功能，方便教學。
3、書寫功能：可以任何界面下書寫，隨意更換筆的顏色（任意顏色）和粗細。具有普通筆、毛筆、熒光筆、排筆、紋理、智能畫筆筆等6種或以上書寫功能。
4、回放功能：一鍵式回放，無須先進行錄屏再用播放器播放等復雜的過程進行回放等復雜的過程。能對書寫的一行字中的一個字進行回放
5、擦除功能：能進行局部擦除和一次性擦除，電子白板板擦的大小可選。
6、圖形繪制：能將手繪的圖形自動識別成標准圖形，能識別直線、正圓、橢圓、正方形、矩形、三角形、四邊形、梯形、不規則折線等。

Ⅸ 電子白板上的數學工具怎麼用

電子白板上都有一定的教學資源圖庫可以利用，這樣更便於教學和科技方面講解。只要打開電子白板軟體窗口，找到資源預覽一欄，就可以顯示出電子白板內置的資源圖庫，在教育圖庫中選擇要使用的數學工具圖，點擊插入即可，這是電子白板的數學圖庫；
另外，在電子白板的工具中，還有一些專門的數學工具，例如直尺、圓規、量角器、三角板、計算器等，只要點擊選取，就可以在電子白板界面進行模擬的操作了。

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Ⅹ 在互動式電子白板的工具箱中,教師可以利用的工具有哪些

在互動式電子白板的工具箱中，教師可以利用哪些工具？首先又可以用廢舊工具和一些畫筆工具，可以在黑板上寫一些文字。