教務工具箱

① 廈門理工教務系統的登錄密碼忘了，那怎麼么登錄

打開計算機後按F8鍵進入操作系統選擇菜單,後進入MAXDOS——輸入密碼——選擇DOS工具箱或純DOS模式——輸入PWD——確定——找到一個不同的命令選擇他——然後從0開始至？按Y後回車——ESC——CTRL+ALT+DEL重啟即可。（也可用其他破解密碼的光碟，按向導完成即可）

② 內部網的網頁，但是打不開教務信息怎麼破

一、可以通過電腦管家網路修復功能修復一下。
1. 打開電腦管家，點擊工具箱。
2. 找到網路修復工具
3. 點擊「立即修復」即可。
二、也可以使用命令重置網路。
1. 在「開始」菜單找到「運行「
2. 然後在裡面輸入cmd
3. 出現的命令提示框內輸入「netsh winsock reset"按」Enter「鍵。
重啟計算機後生效。

③ 學廣告系一定要會畫畫嗎

不用吧根據我的了解廣告專業課程說明(一)統設課1,計算機應用基礎本課程4學分,課內學時72,其中實驗45課時,開設一學期.本課程是廣告專業必修的公共基礎課.通過本課程的教學,使學生掌握計算機的基礎知識,基本概念和基本操作技能,並掌握計算機實用軟體的使用,為學生使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎.課程的主要內容:計算機的產生,發展及應用,計算機系統組成,計算機安全常識等計算機基本知識;信息處理概述,計算機中的數和字元的表示方式,漢字輸入方法等計算機信息處理技術;DOS操作系統基本使用方法;WINDOWS操作系統基本使用方法;計算機網路基本概念和Internet入網方法.此外設有WPS文字處理系統,資料庫管理系統和WORD文字處理系統,EXCEL電子報表系統兩部分選擇教學內容,供各地電大根據本地實際選用.2,鄧小平理論和"三個代表"重要思想概論本課程2學分,課內學時36,開設一學期.本課程是廣告專業必修的公共基礎課.3,廣告學概論本課程4學分,課內學時72,開設一學期.本課程是廣告專業必修的專業基礎課程.通過本課程的教學,使學生掌握與廣告業務有關的基礎知識和基礎理論.為進一步學習其他專業課程可打下基礎. 要求學生掌握廣告基礎理論知識,現代廣告業務的運作管理規律.課程的主要內容:有關廣告的基礎知識,包括廣告的概念,廣告產生與發展的概述,與廣告活動相關的社會活動以及廣告學相關的學科等;廣告組織的一般形式和活動內容;廣告媒體的主要種類和特長;通常使用的廣告策略;廣告調查及效果測試,廣告預算;廣告業的職業道德規范與管理. 本課程的後續課程:大眾傳播學,廣告心理學,廣告創意與表現,廣告策劃原理與實務,市場營銷學,廣告文案等.4,廣告心理學本課程4學分,課內學時72,開設一學期.本課程是廣告專業必修的專業基礎課程.通過本課程的教學,使學生了解掌握人的一般心理活動的發生,發展規律,初步認識廣告製作與宣傳中應遵循的心理規律.課程主要內容:人的一般心理機制和心理活動規律,廣告心理學的研究對象,任務和研究方法,廣告對象的接受心理及廣告對受眾產生的影響,廣告策劃與廣告製作過程中應注意採取的心理策略. 本課程的先修課程:廣告學概論本課程的後續課程:廣告策劃,廣告創意與表現,廣告文案,廣告設計等5,大學語文(1)(2)本課程 5學分,課內學時 90,開設一學年. 本課程是廣告專業必修的公共基礎課.本課程旨在增強學生的思想道德和文化素養,提高學生的閱讀和表達能力.課程共有四個單元包括閱讀欣賞,敘述,說明,議論及言語交際等等.教學內容由兩部分組成.一是選文,一是知識單元.1. 選文,大都取名家名篇.古今中外兼收並蓄.古與今,以今為主;中與外,以中為主.選文力求典範且風格多樣,具有較強的可讀性.總之,文短,意美,法活.2. 知識單元,重在理論上的提高.結合選文,指導學生閱讀欣賞和表達的實踐,著重提高學生運用語言的水平.3. 選文配以作者簡介,寫作背景,注釋,閱讀提示和思考練習題,便於學生自主學習.6,大眾傳播學本課程4學分,課內學時72,開設一學期.本課程是廣告專業必修的專業基礎課程.通過本課程的教學,使學生了解大眾傳播媒介的基本歷史和現狀,認識大眾傳播的性質,作用,一般規律和特點.課程的主要內容:緒論,人類傳播的符號和意義,傳播的過程與類型,大眾傳播,大眾傳播媒介,大眾傳播的受眾,大眾傳播的效果,國際傳播與全球傳播,大眾傳播學的研究方法.本課程的後續課程:廣告文案,廣告創意與表現,廣告策劃,優秀廣告作品評析,廣告案例剖析等.7,市場調查與預測本課程4學分,課內學時72,開設一學期.本課程是廣告專業必修的專業基礎課程.8,廣告策劃(1)(2)本課程5學分,課內學時90,開設一學年.本課程是廣告專業必修的專業主幹課,具有很強的實用性.它是對廣告專業其它各門課程的融會貫通, 以達到綜合性地運用的目的.通過本課程的學習, 對廣告策劃的原理, 技巧, 程序與具體運作應有全面而深刻的認識, 並能熟練地結合企業廣告活動進行廣告策劃與策劃書撰寫.課程主要內容:廣告策劃的含義,廣告策劃在廣告活動中的地位及作用,廣告對象,主題,方式,時機等廣告策劃的主要內容,廣告策劃的策劃原則,對廣告媒體的選擇策劃,廣告預算策劃,企業形象策劃,品牌形象策劃,促銷活動策劃,廣告策劃報告寫作,廣告提案等等.本課程的先修課程:大眾傳播學,廣告學概論,廣告心理學,市場營銷學,市場調查與預測等本課程的後續課程:廣告案例剖析,優秀廣告作品評析9,市場營銷學本課程5學分,課內學時90,開設一學期.本課程是廣告專業必修的專業基礎課.通過本課程的學習,學生要掌握市場營銷的基本原理,基本方法和基本技巧,為進一步學習廣告專業主幹課程打下基礎.課程的主要內容:市場營銷學基本概念和理論知識,市場營銷環境,市場營銷信息系統,市場細分與目標市場營銷,產品策略,價格策略,渠道策略,市場推廣策略,營銷計劃制定等.本課程後續課程:廣告策劃,廣告案例剖析等10,廣告創意與表現(1)(2)本課程6學分,課內學時108,實踐課時約佔1/2,開設一學年.本課程是廣告專業必修的專業主幹課程.本課程是借鑒廣告業發達國家的相關理論和成就,立足於我國廣告業實際,著眼於廣告發展趨勢,講授廣告創意與表現的原理,規律,方法和技能,培養學生的創新性才能和在實踐中操作的能力.通過本課程的學習, 學生全面,系統了解廣告創意與表現的理論和原則,深刻認識廣告創意與表現的特點和規律,掌握廣告創意與表現的主要方法和相關技能.課程的主要內容:廣告創意的概念,廣告創意在廣告創作過程中的地位和作用,廣告創意的構成要素,廣告創意的前提條件,表現廣告創意的原則,表現廣告創意的形式,法則,不同媒體廣告創意及其表現的要點.本課程需要組織大量實踐練習.本課程與廣告策劃課程的主要區別是:廣告創意與表現是指對具體廣告作品的構思和表現,廣告策劃是指對廣告整體活動的計劃設計和組織等本課程的先修課程:大眾傳播學,廣告學概論,廣告心理學等本課程的後續課程:優秀廣告作品評析等.11,英語II(1)(2)本課程6學分,課內學時108,開設一學年.(二)省設選修課1,廣告文案本課程4學分,課內學時72,開設一學期.本課程是廣告專業限選的專業主幹課.通過本課程的教學,使學生掌握廣告文案的基礎理論知識和各類廣告文案的寫作技巧,培養學生有目的的寫作能力,特別是思維創造力. 課程的主要內容:廣告文案概說, 廣告文案的寫作目的,廣告文案的創意,廣告文案的訴求策略,廣告文案的結構,廣告標題, 廣告正文,廣告語,媒體廣告文案,系列廣告文案,廣告效果調查的文案,廣告文案的寫作藝術等.本課程的先修課程:廣告學概論,廣告心理學本課程的後續課程: 優秀廣告作品評析等.2,廣告案例剖析本課程4學分,課內學時72,開設一學期.本課程是廣告專業選修的專業主幹課.通過本課程的學習,學生要求掌握廣告策略與表現的時間性,產品性,地域性,競爭性等原理與方法.要求學生運用原理說明廣告與市場的對接是否准確,其操作的方法是否正確,全程廣告運作的成敗得失等,進而掌握研究,借鑒優秀廣告案例的方法,技巧.課程主要內容:市場營銷中的廣告,產品各生命階段的市場及廣告策略,各生命階段產品廣告和品牌廣告訴求,不同類別產品的市場策略及廣告表現,產品生命階段的媒體利用,企業品牌形象塑造,競爭環境下的廣告表現,廣告表現的美感和情感,廣告策劃與創意的原則.本課程的先修課程:廣告學概論,廣告心理學,廣告創意與表現,廣告策劃,市場營銷學,市場調查與預測等.3,優秀廣告作品評析本課程4學分,課內學時72,開設一學期.本課程是廣告專業選修的專業主幹課.通過本課程的學習,學生要掌握優秀廣告作品的基礎理論知識和國內外評選組織,掌握並運用行業優秀廣告的創意評論和技巧分析的方法,進而樹立優秀廣告作品的意識和鑒賞能力,擴大專業視野.本課程的主要內容: 緒論,優秀廣告作品產生的基礎,評選組織,優秀廣告作品評析(A,B,C,D篇)本課程的先修課程:廣告學概論,廣告心理學,廣告創意與表現,廣告策劃,音像錄制與編輯,廣告文案等.4,入學指南本課程1學分,課內學時18,第一學期開設.本課程是廣告專業的限選公共基礎課.通過本課程的學習,學生要了解學校狀況和廣告專業的培養方向,學習要求,熟悉與學習相關的各類教務教學管理文件,掌握專業學習方法,為下一步的學習打下基礎.本課程的主要內容:專業介紹與教學計劃,形成性考核要求,課程免修免考,學分替代,網上課程資源使用方法和技巧培訓等.5,計算機平面設計本課程4學分,課內學時72,開設一學期. 本課程是本專業選修的專業基礎課.通過本課程的學習,學生掌握photoshop與coreldraw兩個平面設計軟體的基本操作知識,具備獨立完成廣告設計製作的能力.本課程注重實踐性,應採用大量實例進行講解練習.學生要在練習中掌握軟體的基本操作知識,並能運用其中的方法製作出各種的設計效果. 本課程的主要內容.Photoshop部分:圖像處理軟體的基本概念,文件的基本操作,工具箱的操作方法,圖像色彩調整的方法,文字圖層的使用方法,路徑的繪制與使用,蒙版圖層的使用方法,通道的作用,圖像的修改,合成,調整與濾鏡加工的方法等.coreldraw部分:文件的基本操作,基礎圖形的創建,顏色,填充與輪廓,文字的設定,文件的導入與導出,綜合運用等.本課程的先修課程:計算機應用基礎本課程的後續課程:廣告設計基礎,廣告設計6,廣告設計基礎本課程4學分,課內學時72,開設一學期.本課程是廣告專業選修的專業主幹課.通過本課程的學習,學生要掌握點,線,面等視覺元素的構成方法與規律,訓練對抽象形態想像能力.本課程中色彩構成的教學,學生了解色彩科學的基本知識,掌握色彩的構成方法與規律,訓練對色彩的想像能力以及培養他們的審美和創造能力,通過嚴格的基礎訓練打下扎實的專業基礎,為後續的廣告設計課程提供基礎設計能力.本課程的主要內容:平面構成概論,規律性構成形式,非規律性構成形式,應用設計,色彩構成概論 ,色彩的對比,色彩的調和,色彩的啟示.本課程的先修課程:計算機平面設計本課程的後續課程:廣告設計7,廣告設計本課程3.5學分,課內學時63,開設一學期.本課程是廣告專業選修的專業主幹課.本課程是一門以平面視覺傳達為主的專業設計課,與廣告策劃,創意,文案,印刷等課程有著橫向的聯系;與字體,標志設計,包裝裝璜設計,廣告網頁設計,企業形象設計等課程有著縱向的密切關系.根據專業特點,要求教師著重於講授廣告設計的創意,表現,製作等方面的理論知識.使學生接受並掌握廣告活動中的平面及各種媒體等設計方法,提高設計能力及審美意識.本課程的主要內容:廣告文字,插圖,色彩,版面編排,創意表現等部分與平面廣告的報紙,雜志,招貼設計及介紹立體廣告媒介等.其教學環節分為三個階段進行:第一階段側重講授有關理論知識,設計概念,設計程序等.第二階段主要講授廣告設計的基本要素及應用方法,表現手段等,其中以廣告插圖要素作為重點,強調以創意表現圖形為核心的教學方法.第三階段著重講授媒體特徵與廣告表現部分,採取課堂理論講授與借鑒廣告公司或市場案例相結合的教學方法,使學生通過各種課題練習,社會實踐等環節,加深對廣告理論知識的理解,提高設計與實操能力.本課程的先修課程:廣告學概論,廣告心理學,計算機平面設計,廣告設計基礎等.8,音像錄制與編輯本課程3學分,課內學時54,開設一學期.本課程是廣告專業選修的專業主幹課.通過本課程的學習,學生要掌握音像製作的基本知識,了解分鏡頭稿本的寫法及其格式,掌握攝像的構圖與用光,掌握鏡頭的類別與攝像要領和簡單的編輯,能夠從分鏡頭稿本到攝與編有一個全面的了解並能單獨製作一個簡單的電視片. 本課程的主要內容:電視節目製作基本知識,電視手法和分鏡頭稿本的編寫與實例,電視攝像的構圖與用光,鏡頭的類別與攝像要領,模擬編輯系統與解說配音,數字視頻採集卡的介紹與使用,非線性編輯軟體PREIERE6的使用9,藝術欣賞本課程2學分,課內學時36,開設一學期.本課程是本專業選修的公共基礎課.本課程的教學內容包括藝術特徵,作品欣賞及欣賞方法三部分,涉及建築,繪畫,雕塑,工藝美術,書法,音樂,舞蹈,戲劇,戲曲,攝影,電影等十一個藝術門類,主要通過古今中外代表作品的欣賞,學生要求掌握初步的藝術知識,培養和提高學生的藝術欣賞能力和審美素質.

④ 網路教育學院本科英語專業在讀期間 能不能考英語專四專八

不能報考。專四和專八，只針對全日制在校英語專業的學生和成人高校四年制學生。
網路教育學生，不屬於全日制統招學生。所以不能報考。
另外可以報考CET4、6級，這兩個考試也不能報考。
報名條件：
英語專四專八報名資格
參加本科專業英語四級統測報名對象為：
（1） 經教育部備案或批準的高等院校中英語專業二年級本科生。
（2） 經教育部備案或批準的高等院校中修完英語專業基礎階段教學大綱規定課程的二、三年制最後一學年的大專生。
（3） 教育部備案或批准有學歷的成人高等教育學院中四年制即脫產學習的英語專業（第二學年）本科生；五年制即不脫產學習的、修完英語專業基礎階段教學大綱規定課程（第三學年）的本科生。不脫產的三年制大專生，必須在第三學年時方可報名參加專業英語四級測試。
（4） 重點外語類院校中，非英語專業的本科生中當年參加英語六級考試且成績在60分以上，可參加當年專業英語四級考試。
（5） 參加四級測試的考生只有一次補考機會。
參加本科專業英語八級統測報名對象為：
（1） 經教育部備案或批準的高等院校中英語專業四年級本科生。
（2） 經教育部批准有學歷的成人高等教育學院中完成四年制即脫產學習的英語專業（第四學年）本科生；五年制即不脫產學習英語專業（第五學年）的本科生。
（3） 非英語專業六級考試通過的學生可報名參加專業英語八級考試。
（4） 參加八級測試的考生只有一次補考機會。
凡未通過基礎階段（TEM4）統測的考生，也可參加高年級階段（TEM8）的統測。
英語專業的專生本學生因超出英語專業基礎階段（TEM4）統測規定的考試年限（詳見報名對象），一律不得參加英語專業基礎階段（TEM4）統測，但可在英語專業專生本學習的最後一學期參加高年級階段（TEM8）統測；因各種原因未在規定的考試年限參加TEM4（第四學期）或TEM8（第八學期）統測的專業英語考生，不得以補考名義參加次年的TEM4或TEM8統測。

⑤ ie瀏覽器打開我們學校教務處的英語四級報名時候，打不開，彈出下面的窗口，怎麼回事求解決！

這種情況，最快捷的方式是使用電腦管家的電腦診所功能修復一下，一鍵就可以完成，避免復雜的手動修復步驟

註：騰訊電腦管家為IE瀏覽器出錯崩潰問題定製部分修復步驟，因為操作過於繁雜，故未全部列出。若問題仍未解決，建議點擊本回答上側的【立即修復】按鈕，進行深度修復。
以後有問題，歡迎來企業平台詢問

⑥ 為什麼教務管理系統網頁都打不開，而進QQ空間一點都不卡註：這個時間段好多人都在訪問校伺服器

您的問題可以通過使用騰訊電腦管家的電腦診所裡面的修復功能進行修復，在騰訊電腦管家電腦診所的軟體問題專區裡面，一鍵實現繁雜修復操作，省時省力，安全高效。海量騰訊業務修復首選，專業服務更可靠眾多修復方案全面保護，無需任何費用。

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方案六：安裝其他瀏覽器後設置其他瀏覽器為默認瀏覽器

1.打開電腦管家→點擊【軟體管理】，在搜索框中輸入"谷歌瀏覽器"→找到軟體後點擊安裝

2.打開電腦管家→點擊【工具箱】，點擊【默認程序設置】→在上網瀏覽器列表中選擇【谷歌瀏覽器】：

3.如果你安裝了QQ瀏覽器，需在QQ的系統設置中，進入安全設置，在安全推薦中，取消QQ瀏覽器打開鏈接的勾選：

註：騰訊電腦管家為QQ空間定製部分修復步驟，因為操作過於繁雜，故未全部列出。若問題仍未解決，建議點擊本回答上側的【修復】按鈕，進行深度修復。

本回答如有不清楚或其他疑問，請繼續追問

謝謝！

⑦ 校園網連接受限是怎麼回事

首先保證路由器設置正確。

一、電腦IP地址設置問題

（1）、連接路由器上網時，需要把電腦上的IP地址設置為自動獲得（動態IP）。

電腦動態IP地址配置

（2）、如果你的網路中，管理員要求使用固定IP地址上網，則請在本地連接中，填寫正確的IP地址、子網掩碼、網關和DNS伺服器地址。

二、檢查下網路是否正常。

1、首先打開電腦管家，選擇右下角工具箱。

2、選擇網路修復工具。

3、點擊立即修復。

校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬頻多媒體網路。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬頻、具有交互功能和專業性很強的區域網絡。

多媒體教學軟體開發平台、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以在該網路上運行。如果一所學校包括多個專業學科（或多個系），也可以形成多個區域網絡，並通過有線或無線方式連接起來。其次，校園網應具有教務、行政和總務管理功能。

⑧ 蘋果手機不能進入系統怎麼辦

這是因為手機進入了恢復模式，有兩種方法可以進行退出：

1、正常退出恢復模式的方法：同時按住手機HOME鍵和關機鍵，「連接iTunes圖形」消失，隨後屏幕出現白蘋果LOGO，即表示退出恢復模式，此時松開HOME鍵和關機鍵；

2、上述的方法是手機在正常狀態下的。假如遭遇到「非正常恢復模式」，必須使用第三方軟體退出。以愛思助手為例：電腦下載安思助手並打開，手機連接電腦，點擊愛思助手工具箱的「高級玩家--設備退出恢復模式」程序將自動運行。等待一會之後，即可成功退出恢復模式。

⑨ 教務系統為什麼還這么卡

樓主檢查下電腦配置是否過低，
建議樓主使用騰訊電腦管家的硬體檢測來測評
打開騰訊電腦管家---工具箱---硬體檢測
看看顯卡，內存是不是應該換了，
也可能是電腦垃圾太多
可以用騰訊電腦管家來清理下電腦垃圾
打開騰訊電腦管家--清理垃圾--開始掃描--完成。

⑩ 重新裝了系統，能登陸教務系統，升級成win10後登陸教務系統就是不能創

系統版本升級後，是有可能會影響個別軟體的正常運行。
在系統完成升級後，建議你先裝個騰訊電腦管家。
如果發現個別軟體存在問題，可以通過管家先將其卸載：
打開騰訊電腦管家~~~~工具箱~~~~軟體卸載~~~~強力刪除
打開騰訊電腦管家~~~~工具箱~~~~清理垃圾/注冊表垃圾
然後再通過軟體管理平台重新下載試試，這里提供的軟體資源挺全的：
打開騰訊電腦管家~~~~工具箱~~~~軟體管理~~~~寶庫