實驗平面鏡成像的儀器叫什麼

① 探究光的反射時的規律，有哪些實驗器材

探究光反射時的規律
實驗器材：激光燈、一塊長方形紙板（由兩塊紙板連接起來）、平面鏡、量角器、直尺、不同顏色的筆
實驗過程：把平面鏡放在水平桌面上，再把紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON（法線）垂直於鏡面。一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經平面鏡反射，沿另一個方向射出，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF發徑跡。改變光束的入射方向，重做一次。換另一種顏色的筆記錄光的徑跡。取下紙板，用量角器測量法線ON兩側的∠i和∠r。測量後將紙板NOF向前或向後折，入射光仍沿EO入射，看看紙板上還是否出現反射光線OF。
實驗結論：在反射現象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內；反射光線、入射光線分居法線兩側；反射角等於入射角。

探究平面鏡成像的特點
實驗器材：玻璃板、兩支蠟燭、打火機（或火柴）、直尺、大紙、量角器、光屏
實驗過程：在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置。把一支蠟燭點燃放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板後的像。再拿一支沒有點燃的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板後面移動，直到看上去它和前面那支蠟燭的像完全重合。這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置。在紙上記下這兩個位置。實驗時注意觀察蠟燭的大小和它的像的大小是否相同。移動點燃的蠟燭，重做實驗。用直線把每次實驗中蠟燭和它的像的位置連起來，用刻度尺測量它們到鏡面的距離，用量角器測量它們的連線與鏡面的夾角。在像的位置豎立一個光屏，不透過平面鏡直接觀察光屏上有沒有蠟燭的像。
實驗結論：平面鏡成正立、等大的虛像，像和物體到鏡面的距離相等，像和物體的連線與鏡面互相垂直。

利用生活的棱鏡觀察光的色散現象
實驗器材：三棱鏡、白色光屏
實驗過程：讓一束太陽光照射到三棱鏡上，在三棱鏡後豎立一個白色的光屏，觀察太陽光通過棱鏡後射出的光的變化。
實驗結論：太陽光通過棱鏡後，被分解成各種各樣的色光，用一個白屏來承接，在白屏上就形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。這說明，白光是由各種色光混合而成的。
自製的光的反射實驗模型裝置如圖
http://www.pep.com.cn/oldimages/pic_256705.jpg。中間的空心塑料管長約0．4米，直徑約1．5厘米（另兩根與它尺寸相同），下用鐵絲圈作底座支撐，使之豎直懸起；左右兩根安裝在長方體木塊上，其傾斜角度可通過連接處靈活方便地調節，噴成紅色，並可附上箭頭以表示光的傳播方向；其中一根的上方管口插入一個市面常見的激光棒，可使激光從管中通過射到下面的平面鏡上。

② 探究「平面鏡成像的特點」的實驗中，用的器材主要有______、______、______、______、______等

實驗中玻璃板代替平面鏡，刻度尺測量物距和像距，兩只大小完全相同的蠟燭比較物像大小，光屏探究像的虛實，火柴用於點燃蠟燭．
答案為：玻璃板，刻度尺，兩只大小完全相同的蠟燭，光屏，火柴．

③ 平面鏡成像實驗器材有那些

透明的薄的玻璃板(因為太厚會有兩個像），兩個等大的蠟燭，光屏，光具坐，刻度尺，白紙，鉛筆
。

④ 新建一個初中物理實驗室需要配備哪些儀器和設備！

初中物理實驗室設備種類繁多，市面上相關的配置方案較為紛雜，那麼，如何以需求為向導，以能力培養為核心，兼顧多元性、科學合理性地為各初中配置物理實驗室設備就顯得尤為重要。

簡單來說，初中物理實驗室設備按功能可劃分為數字化探究實驗室設備、常規實驗室設備，本文為大家介紹的是最為齊全的初中物理實驗室設備配置清單——常規實驗室設備部分，共計200餘種。

一、教師演示類

演示直尺、演示電表、演示電流電壓表、演示溫度計、阿基米德定律演示器、演示滑輪組、液體對器壁壓強演示器、演示測力計、慣性演示器、浮力原理演示器、壓力和壓強演示器、潛水艇浮沉演示器、摩擦力演示器、初中力學演示板、物體浮沉條件演示器、氣體浮力演示器、流體壓強和流速的關系演示器、飛機升力原理演示器、聲傳播演示器、超聲應用演示器、內聚力演示器、機械能熱能互變演示器、金屬線膨脹演示器、固體縮力演示器、熱傳導演示器、液體對流演示器、氣體做功內能減少演示器、電阻定律演示器、演示電阻箱、演示線路實驗板、焦耳定律演示器、保險絲作用演示器、磁感線演示器、直導線磁場演示器、環形電流磁場演示器、通電螺線管磁場演示器、立體磁感線演示器、磁感線演示板、能的轉化演示器、磁懸浮演示器、門電路演示器、演示電磁繼電器、左右手定則演示器、白光的色散與合成演示器、紫外線作用演示器、紅外線作用演示器。

剛建成的初中物理實驗室

四、其他常規類

直尺、游標卡尺(125mm，0.05mm、125mm，0.02mm)、布捲尺、物理天平、學生天平、托盤天平(200g，0.2g、500g，0.5g)、電子天平、單杠桿天平、案秤、投影檢流計、手搖抽氣機、旋片式真空泵、兩用氣筒、密度計(密度>1、密度<1)、濕度計、空盒氣壓計、透明盛液筒、抽氣盤、放大鏡、透明水槽(圓形)、物理支架、方座支架、升降台、三腳架、大托盤、小托盤、初中教學電源、初中學生電源、蓄電池、感應圈、熱敏溫度計、條形盒測力計(1N，分度值0.02N、2.5N)、圓筒測力計(1N，分度值0.02N、5N)、平板測力計、圓盤測力計、拉壓測力計、金屬鉤碼、圓柱體組、螺旋彈簧組、帕斯卡球、液壓機模型、微小壓強計、馬德堡半球、離心水泵模型、杠桿、輪軸模型、滑輪組、滾擺、手搖離心轉台、軸承模型、水輪機模型、抽水機模型、音叉(256Hz、512Hz)、發音齒輪、單擺組、汽油機模型、柴油機模型、雙金屬片、碘升華凝華管、音叉組、玻棒、膠棒、感應起電機、小燈座、單刀開關、電阻圈、教學電阻箱、簡式電阻箱、單刀雙擲開關、電池盒、電子門鈴、條形磁鐵、蹄形磁鐵(U082
D-CG-LU-80型、U085
D-CG-LU-100型)、翼形磁針、菱形小磁針、磁分子模型、蹄形電磁鐵、電鈴、手搖交直流發電機、陰極射線管、電機模型、電話原理模型、光具盤、凹面鏡、凸面鏡、玻璃磚、光具座、光具組、三棱鏡、照相機、半導體激光光源、酒精噴燈、初中物理教學掛圖、初中物理活動掛圖、初中物理多媒體教學軟體、工作服、護目鏡、手套。

註：回答內容為北京威成亞實驗室設備有限公司列為初中物理實驗室設備標准配置清單，供參考，具體可根據實際情況個性化定製配置方案。

⑤ 探究平面鏡成像特點的實驗需要的器材

（1）圖中有3支蠟燭，實驗時要探究物與像的大小關系，要選擇兩支等長的蠟燭，所以選BC；
為了能看清楚像的位置，因平面鏡不透明，所以選擇透明的玻璃板；為了測量物距與像距的關系，需要用的刻度尺．所以完成該實驗的主要器材是BCG．
（2）點燃蠟燭，燭焰在明亮的環境中，燭焰和明亮環境對比度較小，成像不太清晰；燭焰在黑暗環境中，燭焰和黑暗環境的對比度大，成像更清晰．
平面鏡所成的像和物體關於平面鏡對稱，如果玻璃板沒有與桌面垂直，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像．
（3）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，可以將光屏豎直放在蠟燭B處，移開蠟燭B，觀察像能否成在光屏上（或光屏上有沒有像）；若像不能成在光屏上（或光屏上沒有像）；則說明平面鏡所成的像為虛像；若像能成在光屏上（或光屏上有像）；則說明平面鏡所成的像為實像．
故答案為：（1）BCG；刻度尺；（2）暗；玻璃板沒有與桌面垂直；（3）像不能成在光屏上；虛．