㈠ 圖中的實驗裝置可用於製取乙炔。請填空: (1)圖中,A管的作用是______________,製取乙炔的
(1)調節水面高度以控制反應的發生和停止;CaC 2 +2H 2 O→Ca(OH) 2 +C 2 H 2 ↑ (2)KMnO 4 溶液褪色;氧化內 (3)Br 2 的CCl 4 溶液褪色;加成 (4)檢驗乙炔容的純度;火焰明亮並伴有濃烈的黑煙 |
㈡ 如圖所示實驗裝置可用於測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶中加入少量的水,將瓶內剩餘部分分為五等份
(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式是:紅磷+氧氣
點燃 |
㈢ 如圖的實驗裝置可用於實驗室中製取乙炔.請回答下列問題:(1)製取乙炔的化學方程式為______.(2)為了
(1)碳化鈣與水反應的化學方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑, 故答案為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑; (2)電石與水反內應非常劇容烈,通常用飽和食鹽水代替水,減緩反應的速率, 故答案為:飽和食鹽水; (3)乙炔含有碳碳三鍵,具有還原性,能被酸性的高錳酸鉀氧化, 故答案為:氧化; (4)乙炔含有碳碳三鍵,為不飽和烴,能與溴水發生加成反應使其褪色, 故答案為:加成; (5)可燃氣體燃燒前應先驗純,乙炔含碳量高,燃燒時產生明亮的火焰伴有濃黑煙,方程式為:2 C2H2+5 O2 點燃 | .
㈣ 如圖所示的實驗裝置能用於探究光合作用()①需要水;②需要二氧化碳;③需要光;④需要葉綠體;⑤釋
植物光合作用自的條件是光和葉綠體,由不透明的錫箔片遮蓋的位置由於缺少光照,雖然有葉綠體,也不能進行光合作用,不能產生澱粉;而不被不透明的錫箔片覆蓋的部位滴加碘液呈藍色,說明不被不透明的錫箔片覆蓋的部位有澱粉生成;從而說明了光合作用製造澱粉,同時說明光合作用需要在有光的條件下才能進行. 故選A. |
㈤ (1)如圖1所示的實驗裝置,可用於探究力對靜止物體做功與物體獲得的速度的關系.①選用同樣的橡皮筋,每
(1)①橡皮筋伸長量按倍數增加時,功並不簡單地按倍數增加,變力功一時無法確切測算.因此我們要設法迴避求變力做功的具體數值,可以用一根橡皮筋做功記為W,用兩根橡皮筋做功記為2W,用三根橡皮筋做功記為3W…,從而迴避了直接求功的困難. ②小車運動中會受到阻力,要使拉力等於合力,必須使重力的下滑分量平衡摩擦力,摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長木板的摩擦; 在實驗中應如何操作以消除這種影響應使木板適當傾斜,直到在無橡皮筋時木板能夠勻速下滑. (2)①利用勻變速直線運動的推論 v B = = ×10 -2 =1.92m/s E kB = mv B 2 = ×2×(1.92) 2 J=3.69J 動能增加量△E k =E kB -0=3.69J 重力勢能減小量△E p =mgh=2.0×9.8×0.1920J=3.76 J. ②重物重力勢能減少量總是大於動能增加量,原因是下落過程中需克服(限位孔對紙帶的阻力及空氣)阻力做功. ③利用 v 2 -h圖線處理數據,從理論角度物體自由下落過程中機械能守恆可以得出: mgh= mv 2 ,即 v 2 =gh 所以以 v 2 為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是過原點的傾斜直線,也就是圖中的C. ④根據mgh= mv 2 2 - mv 1 2 可知,可以利用A點之後的紙帶驗證機械能守恆,即能實現. 故答案為:(1)①3W;②將木板的一段墊高,使其傾斜,直到在無橡皮筋時木板能夠勻速下滑; (2)①1.92;3.69;3.76;在誤差允許范圍內,重物機械能守恆;②紙帶與打點計時器限位孔之間的摩擦力做功;③C;④能. |
㈥ 如圖中的實驗裝置可用於製取乙炔.請填空:(1)製取乙炔的化學方程式是______.(2)乙炔通入酸性KmnO4
(1)製取乙炔的化學反應方程式為CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑,故答案為:CaC2+2H2O→HC≡CH↑+Ca(OH)2; (2)乙內炔容易被高錳酸鉀氧化,使容高錳酸鉀褪色,故答案為:酸性KMnO4溶液褪色; 氧化; (3)乙炔能夠和溴的CCl4溶液發生加成反應,溶液褪色,故答案為:溴的CCl4溶液褪色;加成; (4)乙炔含有C≡C鍵,可發生加成生成乙烷,反應的方程式為CH≡CH+2H2 催化劑 |
㈦ (16分)下圖中的實驗裝置可用於製取乙炔。請填空: (1)圖中,A管的作用是 &...
(1)調節水面高度以控制反應的發生與停止;CaC 2 +2H 2 O →C 2 H 2 ↑+ Ca(OH) 2 (2)酸性KMnO 4 溶液褪色專;氧屬化(3)溴的CCl 4 溶液褪色;加成 (4)檢驗純度;火焰明亮並伴有濃烈黑煙、放出熱量
㈧ 如圖所示的裝置可用於測定空氣中氧氣的含量.下列說法中不正確的是()A.該實驗證明空氣中氧氣約佔1
A、實驗中,能夠觀察到進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一.正確. B、實驗前一定要檢查裝置的氣密性,這是實驗取得成功的保證.正確. C、實驗時紅磷一定要過量,如果紅磷不足,就不能完全消耗掉集氣瓶中的氧氣,也就得不出正確的結論.正確. D、火焰熄滅後,待裝置冷卻到室溫時再打開彈簧夾,觀察現象;如果火焰熄滅後立刻打開彈簧夾,由於集氣瓶內的溫度較高,水不能進入集氣瓶或進入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一,得不出正確的結論.不正確. 故選:D.
㈨ 如圖實驗裝置,既可用於製取氣體,又可用於驗證物質性質. (1)甲同學利用I、Ⅱ裝置進行的實驗是______
(1)Ⅰ裝復置適合固液常制溫反應的氣體製取;Ⅱ收集的方法適合密度比空氣小的氣體收集,故綜合Ⅰ、Ⅱ裝置進行的實驗是鋅與稀硫酸反應製取氫氣; (2)根據信息:過氧化鈉(Na 2 O 2 )固體與水反應製取氧氣並且另一產物為氫氧化鈉,故方程式為:2Na 2 O 2 +2H 2 O═4NaOH+O 2 ↑; 要完成製取氧氣並測定其體積的實驗,故通過排水集氣法,用量筒測定水的體積就是氣體的體積來完成,故需要改進裝置為:Ⅱ中裝滿水並在右側連接量筒(或帶刻度的燒杯); (3)硫粉在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰;水和二氧化硫反應形成酸雨,會危害綠葉,會和活潑金屬反應產生氫氣,因而氣球液會變大; 故看到的一系列現象為:硫燃燒發出藍紫色火焰、綠葉變黃、鎂片表面有氣泡產生、氣球變鼓. 故答案為:(1)①; (2)2Na 2 O 2 +2H 2 O=4NaOH+O 2 ↑;Ⅱ中裝滿水並在右側連接量筒(或帶刻度的燒杯); (3)硫燃燒發出藍紫色火焰、綠葉變黃、鎂片表面有氣泡產生、氣球變鼓. |
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