脊蛙的反射弧實驗連接裝置

① 在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左

據表格中在破壞前刺激此脊蛙的左或右後肢，左、右後肢都要收縮，說明左、右後肢都有感受器、傳入神經、傳出神經、效應器，且左或右後肢的反射弧間能交叉連接。破壞縮腿反射弧在左後肢的部分結構後，刺激左後肢，左、右後肢都不收縮，說明破壞部位可能是感受器或傳入神經；刺激右後肢，左後肢不收縮而右後肢收縮，說明破壞部位可能是傳出神經或效應器，綜合兩個實驗可知，破壞部位可能是感受器和傳出神經或感受器和效應器或傳入神經和傳出神經或傳入神經和效應器。
答案：a

剛才有人問變式，就搞混了。

② 關於青蛙反射弧實驗的器械，拿來毀青蛙脊髓和腦子的毀脊哪裡能買到

不太好買，自己用鐵絲做一個來的實在。

③ 用去除腦但保留脊椎的蛙（稱脊蛙）為材料，進行反射活動實驗．請回答與此有關的問題：（1）用針刺激脊蛙

（1）完整的反射弧是反射活動的結構基礎由題中用針刺激脊蛙左後肢的趾部，可觀察到該後肢出現收縮活動，說明其感受器在左後肢趾部，的皮膚中；如果神經中樞在腦中，則脊蛙不能作出反射，而脊蛙（無腦）能夠出現收縮活動，說明神經中樞在脊髓中；
（2）剪斷支配脊蛙左後肢的傳出神經後，刺激圖中所示的A端，傳出神經將A端產生的興奮向左傳導到效應器，產生收縮活動；B端位於剪斷處的右端，刺激B端時，B端產生的興奮只能向右傳導，不能使效應器產生收縮活動．刺激A端產生的收縮活動因為沒有神經中樞等的參與反射弧不完整，不能稱其為反射活動．
故答案為：（1）皮膚；脊髓；
（2）能；不能；不能；該活動不是在中樞神經系統的參與下進行．

④ 如圖所示是有關脊蛙反射的實驗． （1）若將能引起脊蛙搔扒反射的浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在背部皮膚，

（1）將能引起脊蛙搔扒反射的浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在背部皮膚，符合搔扒反射的條件，會發生搔扒反射；若只刺激足趾皮膚，則只能引起曲腿反射．
（2）A、分析甲圖可知，刺激後根（傳入神經）可以使興奮傳達到兩側效應器（左右側後肢），刺激前根（傳出神經）興奮可到達左側效應器．
B、分析乙圖可知，刺激a興奮可以傳向左右兩側，但是左側傳出神經被剪斷無法傳到左側效應器，所以只能引起右側後肢活動；刺激b興奮不能傳出，所以不會出現活動．
C、分析丙圖可知，刺激c興奮不能傳到效應器，所以不能引起活動；刺激d興奮只能傳到右側效應器，所以只能引起右側後肢出現活動．
故答案為：（1）搔扒反射 曲腿反射
（2）A．左右側後肢活動 左側後肢活動
B．右側後肢活動 不出現活動
C．不出現活動 右側後肢出現活動．

⑤ 高中生物 在用脊蛙進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左右肢的部分結構，觀察雙側後肢對刺激的

反射弧被破壞後，刺激右後肢依然能造成右後肢收縮，說明效應器沒有被破壞。那麼可以排除C和D。
再看不同刺激點，刺激左後肢均不能使收縮，說明感受器有可能被破壞掉了，從而導致刺激無法發送。刺激後肢，左後肢沒有反應，而右後肢卻有反應。可能是因為反射弧傳入左後肢的神經被破壞掉了。所以選B是最佳答案

⑥ 搔扒反射的脊蛙反射反射弧的實驗分析方法

反射弧的分析應安排在「觀察搔扒反射」之後，可以先簡單地復習反射弧的組成，然後邊觀察實驗現象，邊引導學生分析得出結論。
感受器的分析：將蛙的右足底皮膚剝去，分別刺激兩只後足的足底，可見左後肢出現搔扒反射而右後肢不動。說明搔扒反射的感受器存在於皮膚。去掉皮膚，沒有了產生神經沖動的感受器，因而不會出現反射。
傳入神經的分析：拉出右後肢的坐骨神經，將其剪斷，分別刺激兩只後足的足背，可見左後肢出現搔扒反射而右後肢不動。說明坐骨神經中有傳入神經的成份。傳入神經被切斷，神經沖動不能傳入，因而不會出現反射。
傳出神經的分析：刺激蛙背部的中央部分，可見左後肢出現搔扒反射，右後肢的大腿部分有反射性運動，而小腿和足不動。說明坐骨神經中有分布到小腿以下的傳出神經的成份。傳出神經被切斷，神經沖動不能傳出，小腿以下部分不出現反射。而分布到大腿部分的傳出神經未被切斷，所以大腿部分仍會出現運動。
效應器的分析：將右後肢大腿處的肌肉在遠體一端剪斷，刺激蛙背部的中央，可見左後肢出現搔扒反射，右後肢（包括大腿部分）完全不動。說明肌肉是反射弧效應器的一部分，效應器被破壞，不能出現運動反應。
脊髓的分析：用探針搗毀蛙的脊髓，刺激蛙背部的中央，可見左後肢與右後肢一樣不出現任何反應，說明脊髓被破壞，反射不能完成。 經過上述實驗分析，說明搔扒反射的反射弧在一個蛙體內有許多個。當這些反射弧都完整時，刺激任何部位的皮膚都會引起相應的反射，當某一反射弧的任何一部分被破壞，就會使這一反射不能進行，但並不影響其它反射的正常進行。脊髓是這些反射弧的重要組成部分，破壞脊髓，所有的搔扒反射都不能進行。同時，這種實驗分析方法還能說明坐骨神經是混合神經。如果學生素質較好，進行分析時還可採取先向學生介紹實驗方法，引導學生分析可能的結果，然後再觀察正確的結果。用實驗方法分析脊蛙反射的反射弧，現象明顯，操作簡單，適於在教學中使用。

⑦ 脊蛙的關於脊蛙的實驗

若將青蛙的頭部齊鼓膜後剪去，但其餘部分保持基本完好，這樣的青蛙稱脊蛙。將脊蛙作如下實驗：
(1)若將針輕刺青蛙後肢，就會發生屈腿反射。
這一反射的全過程為當青蛙的皮膚受針刺激後，皮膚上感受器產生神經沖動，沿傳入神經傳入脊髓，經脊髓處理後沿傳出神經傳至效應器——後肢骨胳肌，於是骨胳肌收縮使青蛙發生屈腿反射
(2)若當將蛙腿的皮膚剝去，重復(1)的實驗，脊蛙不發生屈腿反射，認為這一原因是屈腿反射的反射弧缺少感受器，反射就無法進行。
(3)若將探針插入蛙的脊髓內，破壞蛙的脊髓，重復(1)的實驗，結果也不發生屈腿反射，其原因是屈腿反射的反射弧缺少神經中樞，反射不能進行。

⑧ 脊蛙（只保留脊髓中樞神經系統）是研究動物生命活動調節中常用的實驗材料，如圖是脊蛙屈肌反射有關圖解，

（1）圖1中神經沖動從神經元A傳遞到神經元B的過程中，要通過突觸結構，所以其信號轉換是電信號→化學信號→電信號；由於興奮在神經元之間的傳遞是單向的，所以圖2中信息分子的運動方向是⑤→④→⑥．由於反射的結構基礎是完整的反射弧，所以在F處施加刺激引起屈肌收縮的反應不屬於反射．
（2）皮膚感受器受針扎之後，經過F傳入神經將興奮傳入中樞，經過中樞的分析處理之後將信息傳出，傳導過程中①處神經纖維保持舒張，所以其膜外的電位情況是保持正電位，②處神經纖維接受興奮後，Na⁺內流，膜外的電位變化情況是正電位→負電位→正電位．
（3）由於痛覺中樞位於人的大腦皮層，所以皮膚被針扎之後，神經沖動經脊髓中的中間神經元向上傳導至大腦皮層，會使人感覺到疼痛．
故答案為：
（1）電信號→化學信號→電信號⑤→④→⑥不屬於
（2）F保持正電位正電位→負電位→正電位
（3）神經沖動經脊髓中的中間神經元向上傳導至大腦皮層（痛覺中樞）

⑨ 用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分

解析：破壞前,分別刺激左右後肢,左右後肢都會發生收縮,破壞縮腿反射弧在左右後肢的部分結構後,刺激左右後肢則左右後肢都不收縮,說明破壞的部分為感受器,傳入神經或者神經中樞;刺激右後肢,左後肢都不收縮,右後肢收縮,說明被破壞部分為傳出神經或效應器,所以選C...

答題思路是這樣的:
1,首先明確完成反射活動的結構基礎是反射弧,反射弧由"感受器->傳入神經->神經中樞->傳出神經->效應器"組成,如果兩側感受器被破壞,就不能形成反射,所以A,B是錯的...
2,根據實驗過程與結果可知,破壞縮腿反射弧在左右後肢的部分結構後,刺激左後肢,左右後肢都不收縮,刺激右後肢,左後肢不收縮,右後肢能收縮,說明其破壞的縮腿反射弧是在左後肢的傳入神經和效應器...

再加個圖解:

左後肢感受器->左後肢傳入神經->神經中樞->傳出神經->左後肢效應器
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`````````````````````````````````````````傳出神經->右後肢效應器

右後肢感受器->右後肢傳入神經->神經中樞->傳出神經->右後肢效應器
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`````````````````````````````````````````傳出神經->左後肢效應器

破壞後刺激右後肢,左後肢不收縮,可能左後肢效應器受到了破壞,破壞後刺激左後肢,左右後肢均不收縮,則可能是左後肢的傳入神經受到了破壞..

⑩ 在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分析實驗中，破壞縮腿反射弧在左後

這題應該選C，根據沒破壞左後肢的部分結構前，不管是刺激左腿或是右腿，左右腿都會同時收縮，說明這個反射弧中左腿的效應器到傳入神經到神經中樞後連接了兩個傳出神經和效應器（分別是左腿和右腿的），右腿也是一樣，由一個感受器連接了兩個效應器。而破壞後，刺激右腿，只有右腿收縮，說明不是破壞的左腿感受器，因為如果只是破壞了感受器，效應器是完整的的，左腿也會和右腿一起收縮，A項否決，再看B項，如果只有左腿傳入神經有問題，那麼左右腿也會同時收縮，所以B也不對，刺激左腿，兩腿都不收縮，說明不是只有左腿效應器破壞了，因為如果只是左腿效應器破壞了，連接到右腿的效應器是完整的，右腿還是應該收縮的，所以D也不對。而C項，如果是左腿效應器和左腿傳入神經同時被破壞，那麼刺激左腿，由於左腿傳入神經壞了，神經中樞不能接受到神經沖動，所以左右腿都不能收縮，而刺激右腿，由於右腿效應器完好，而左腿效應器壞了，就只能有右腿收縮。花了很長時間，努力寫的易懂一點，希望採納